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Undoubtedly, universities play a very important role in society. They lay the foundations to
discover and spread new knowledge for the development of the humanity. Currently, La
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, under the statutes of the
university law 30220 (2014), has arranged that research in universities be encouraged. For
this reason, the completion of a thesis is required to obtain an academic degree in
postgraduate studies. This decision led universities to implement their advisory programs
so that students can obtain an academic degree in the shortest possible time. In this
situation, we consider that the thesis meeting is very important, however, it is more
interesting to focus on the content of these meetings. For this reason, this research seeks
to understand the feedback from the graduate thesis advisor from the perspective of the
thesis students at some universities in Lima. From the interview carried out with the thesis
students, it was concluded that, despite the effort to provide effective feedback, there are
still certain deficiencies and factors that have not been taken into account for this process.
Traducción
Sin duda, las universidades juegan un papel muy importante en la sociedad. Sientan las
bases para descubrir y difundir nuevos conocimientos para el desarrollo de la humanidad.
Actualmente, la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, al
amparo de los estatutos de la ley universitaria 30220 (2014), ha dispuesto que se fomente
la investigación en las universidades. Por esta razón, se requiere la realización de una
tesis para obtener un título académico en estudios de posgrado. Esta decisión llevó a las
universidades a implementar sus programas de asesoría para que los estudiantes puedan
obtener un título académico en el menor tiempo posible. En esta situación, consideramos
que la reunión de tesis es muy importante, sin embargo, es más interesante centrarse en
el contenido de estas reuniones. Por ello, esta investigación busca comprender la
retroalimentación del director de tesis de posgrado desde la perspectiva de los tesistas de
algunas universidades de Lima. De la entrevista realizada a los tesistas se concluyó que,
a pesar del esfuerzo por brindar una retroalimentación efectiva, aún existen ciertas
deficiencias y factores que no se han tenido en cuenta para este proceso.
Ideas Principales
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