Actividad de aprendizaje4: Generar una reflexión crítica teniendo en cuenta los

contenidos que conforman un texto y su sentido general

Desarrollar una postura crítica frente a un texto

Debe realizar un análisis de la lectura del documento El Avispado de Juan Luís Mejía
Arango, y así poder llevar a cabo una postura crítica.

Luego de leído el artículo, donde se reflejan posiciones actitudinales, redacte un

documento donde asuma una postura crítica. Con base en lo anterior y en lo aprendido
en la actividad de aprendizaje, siga las indicaciones que se describen a continuación:

1. Redacte un documento con la postura crítica del artículo leído.

R/ El Avispado, se puede considerar una persona que vive sin preocupaciones, que
puede vivir tranquilo frente a las problemáticas, pero siempre y cuando no se metan
con él, en cambio aquellas personas que no se denominan igual son las que no se
conforman y buscan respuestas a todo. El avispado es inteligente como en el caso
del cuento de don Corral el personaje de Simón fue avispado y teniendo confianza
en sí mismo no se preocupó ya que con su astucia logrando pasar a cuerpo de rey
durante 2 años a diferencia del soldado Boyacense que murió de hambre.
Si queremos una sociedad intelectual debemos valorar y respetar más a aquellas
personas que surgen y siguen adelante por sus propios méritos por conocimientos
como los intelectuales, artísticos o los científicos quienes no se valen del trabajo de
otros para lograr sus propósitos, sino que por sus propis méritos y conocimientos
obtenidos logran sus objetivos propuestos, a diferencia de aquellos avispados que
son dependientes por muy astutos

2. Genere un sentido global a la postura crítica plasmada en el

documento.
R/ Revisando las estadísticas de América latina con las demos continentes
europeos se ve una gran diferencia, Colombia es un país muy rico en su naturaleza
que se ha visto marcado por el tema del narcotráfico y mucha gente se va o se
inclina por el dinero fácil, y en cambio otros países del continente europeo son mas
intelectuales, mas educadas prima el estudio y la disciplina, por esta razón es que en
Evidencia: Taller aplicado. Desarrollar una postura crítica frente a un texto.

Colombia debemos trabajar fuertemente en el tema de educación, en la disciplina y

en el tema laboral para
En Colombia se pueden ver a diario muchas situaciones en las que los “avispados”
sacan provecho llevándose el crédito de todo y dejando por fuera a las personas que
realmente trabajaron para alcanzar dicho logro y esto es notable en muchos ámbitos
tanto políticos, educativos, científicos entre otros; a diferencia de otros países los
cuáles dan merito a las personas que realmente se esforzaron y no llevándose el
crédito

3. Maneje lenguaje técnico concerniente a la Actividad de aprendizaje 4.

4. Responda la pregunta formulada al inicio de esta guía de

aprendizaje en la evidencia de reflexión inicial.
5.

6. Desarrolle la evidencia en la herramienta ofimática de su preferencia.

7. Envíe la evidencia a través de la plataforma virtual de aprendizaje y según

cronograma de actividades.

Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje.

Materiales: computador, internet, material de formación: Desarrollo de la lectura

crítica, glosario y biblioteca SENA.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de esta evidencia.

2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Criterios de evaluación
Aplicar la lectura crítica para desarrollar una postura crítica frente a un texto.

EL CULTO AL AVISPADO

En una sociedad constituida siempre en el campo del otro, el lenguaje, la cultura, las relaciones
establecidas desde el orden social; se realizan construcciones lingüísticas lo que llamaremos en este
documento “jerga colombiana” que se entiende como un lenguaje particular, expresiones populares que
por su uso común se van formalizando en ciertos grupos sociales, entramados simbólicos que forman
parte de la cultura colombiana trayendo a colación un dicho coloquial, “El Avispado” termino que
etimológicamente proviene del verbo «avispar» y del sufijo «ado» que indica acción y resultado.
Entendido como aquel que esta alerta, atento y preparado quien obra de manera diligente por lo
general por beneficio propio.

El diccionario de colombianismos del Instituto Caro y Cuervo lo define como: “Astuto, hábil para
aprovecharse de las circunstancias”. El avispado tiene profunda confianza en sí mismo; por tanto, no
requiere de preparación, dado que su astucia natural le permite salir triunfante en todas las situaciones,
tiene mil artilugios para burlar cualquier norma social o legal que impida alcanzar sus ambiciones
aprovechándose de la buena fe de las personas. Se podría pensar que esa concepción origina que en
Colombia, existan muchos políticos corruptos lo podemos ver cuando observamos los escándalos de
corrupción a manos de nuestros dirigentes, quienes a la primera oportunidad para sacar ventaja en la
asignación de un proyecto no dudan en aprovecharla, también lo evidenciamos con nuestros honorables
magistrados de la Corte quienes en ocasiones extorsionan a congresistas corruptos a cambio de salvarles
el pellejo termino popular que utilizaríamos para referirnos a estas situaciones como "ladrones de cuello
blanco" avispados que llegan al poder para aprovecharse del pueblo y buscar beneficios personales
limitando los particulares. Con lo anterior y tomando una posición constructiva teniendo en cuenta que
el estado colombiano necesita generar cambios significativos que eviten el crecimiento de la corrupción,
de la desigualdad, la pobreza y la violencia, entendemos el valor que tiene la educación para la vida;
también que hay diferentes formas de ganarse la vida, que tumbar o sacar ventaja de todo lo que
hacemos conlleva a consecuencias degenerativas socialmente y entendemos que lo primero para lograr
un cambio positivo frente a estas conductas es amar el conocimiento, construir una educación
infundada en valores que incentiven el interés por un bien común; otro de los aspectos fundamentales
para llegar a la meta es promover espacios que propicien este tipo de aprendizajes llevándolos a todos
los hogares colombianos y a los habitantes de una sociedad. Es deber del Estado Colombiano y del
sistema educativo del país como de nosotros los padres y jóvenes aportar un granito de arena para que
se pueda aumentar los índices de educación y disminuya las acciones degenerativas, tenemos que ser un
país que se encuentra del lado de la orilla de la creación y no del mero consumo y si la solución no
vendrá de aquellas élites que lo han provocado, entonces quizá sea el momento de levantar la mano y
aprender a elegir.