DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARIA DE EDUCACION PARA LA CULTURA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

REMISION INTERNA – BIENESTAR INSTITUCIONAL

NOMBRE DEL ESTUDIANTE Álvaro Smith Castillo Silva

DOCUMENTO DE IDENTIDAD 1040358120 GRADO: 7a EDAD: 15 años
DOCENTE QUIEN REMITE Andrea Echavarría
NOMBRE DEL ACUDIENTE Cielo Eliana Silva Higuita
TELEFONO/CELULAR 317 554 16 47

OBJETIVO: Remitir al DOCENTE ORIENTADOR (trastorno de comportamiento, psicopatologías, situaciones familiares y

personales) DOCENTE DE APOYO PEDAGOGICO (Dificultades de aprendizaje, discapacidad cognitiva, física o sensorial,
talento o capacidad excepcional)

Docente de Apoyo x Docente orientador x

1. SITUACIÓN ACTUAL (conductas relevantes que necesitan atención, si tiene diagnostico o atención previa)

Alvaro es un estudiante del grado 7ºA, la madre en reunión sostenida el viernes 22 de octubre manifiesta que no
tiene deseos de estudiar, solo quiere mantener pegado en el celular jugando, en tablets, que cuando no tiene
presta a otras personas. Se enteró la madre que recientemente ha robado (hace ya más de un año) a sus
familiares. Es muy sedentario, no hace ejercicio, se le tiene que obligar para ir al colegio y para que se bañe. No
realiza sus quehaceres personales como cepillarse los dientes, entre otros. Se alimenta bien porque está la madre
al pendiente en estos momentos porque anteriormente estudiaba y trabajaba.

2. DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE: (atención, memoria, concentración, habituación, percepción):

Tiene muy buena memoria pero en ocasiones no se concentra porque está distraído con algún compañero,
se ha cambiado de sitio pero en ocasiones vuelve a colocarse donde lo desea.

3. HABILIDADES SOCIALES (relación con sus pares, adultos, familia):

Es poco sociable con sus padres.

4. DESCRIPCIÓN PEDAGÓGICA (lectura, escritura, calculo):

Trabaja sólo cuando en realidad está motivado.

5. SITUACIÓN FAMILIAR (condiciones protectoras o vulnerables de la familia):

Tienen dificultades porque el niño se la quiere pasar jugando y no estar al tanto de sus actividades académicas. El
niño es desobediente o no capta la orden que la madre le da, debe ser más responsable en lo que le corresponde
hacer. Presenció la muerte de un tío diagonal a la casa delante de la madre.

6. ANTECEDENTES DE SITUACIONES PRESENTADAS (describa las conductas más relevantes):

Desobediente con sus padres

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Juega mucho y no estudia

Falta mucho a clases

Le falta responsabilidad en la entrega de sus actividades

Desmotivación y pereza en el estudio

Intentó pegarle a la madre

Cuando lo regaña la madre dice que quiere morirse que porqué mejor no lo mata de una vez

Cuando lo mandan a hacer oficios dice que quiere quitarse la vida

(Todo esto lo manifiesta la madre)

7. ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE ANTES DE LA REMISIÓN:

Se ha conversado en varias ocasiones con el estudiante, dice que sí tiene ganas de estudiar pero no se ve
reflejado en las calificaciones. Notas muy bajas, promedio general del tercer periodo 6,6. Falta
demasiadas veces a clases, el profesor de matemáticas habla bien del estudiante (creo que es el único por
ahora).

En años anteriores Álvaro era muy indisciplinado, contestaba cuando el profesor le hacía un llamado de
atención, y estaba en constante conflicto con sus compañeros; este año esa situación ha mejorado
muchísimo, pero está muy desmotivado en el estudio.

FIRMA DEL DOCENTE:

Andrea Echavarría

8. OBSERVACIONES (No diligenciar este espacio)

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