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Docente:
“INGLÉS”
Curso: 1ro

Mes: Mayo
Institución:

Área: LENGUA EXTRANJERA

Apellido y Nombre del Alumno/a

Tema
Capacidad

Desarrolla interés por una conversación

1

utilizando los vocabularios dados.

Aplica el verbo to be para designar países y

2

profesiones en un contexto dado.

Indicadores
Profesiones.

Fecha: ….../05/2022

Conoce las formas gramaticales del verbo to

utilizando el verbo “to be”.

3
1. Países y nacionalidades. 2.

be en un contexto dado.
Solicita y facilita información personal

Valora la importancia de la utilización

1

correcta de vocabularios referentes a la

temporalidad y el clima en inglés.
2

Reconoce vocabularios relacionados al clima.

3

Identifica los días de la semana en inglés.

Indicadores
Fecha:….../05/2022
4

Conoce los meses del año en inglés.

Planilla Semanal de Trabajo
Registro de Secuencia y Aprendizaje

Utiliza los números ordinales para escribir

Meses del año. 4. Números ordinales. 5. Fecha.

5
situaciones referidas a la temporalidad y al clima

fechas en inglés.
1. Clima y estaciones del año. 2. Días de la semana. 3.
Realiza preguntas y transmite informaciones acerca de

Comparte en su entorno el uso de los

1

números cardinales

Aplica los números cardinales en actividades

2

propuestas.
Indicadores
Fecha:….../05/2022
cardinales: 20 – 100)
números cardinales: 20 - 100

Identifica los números cardinales del 20 al

3
Reconoce vocabulario referidos a

100 en un contexto dado.

Cardinal numbers: 20 - 100 (Números

Desarrolla una actitud positiva hacia la

1

puntualidad.

Utiliza el sistema horario en actividades

2

propuestas.
horario.

Indicadores
The time (La hora)

Fecha: …..../05/2022

Distingue vocabularios del sistema horario en

3

un contexto dado.
Reconoce vocabulario del sistema

Total de Puntos

Puntos Logrados
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