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Este documento describe un proyecto de laboratorio para generar los números de Fibonacci mediante un circuito digital. El objetivo es diseñar un circuito que genere secuencialmente los números de Fibonacci utilizando un sumador y almacenarlos en un registro de salida. El circuito se reiniciará una vez que se alcance el máximo valor posible debido al tamaño del registro de salida. El proyecto implica diseñar el circuito de datos y control, implementarlo físicamente y probarlo usando LEDs y luego un display de 7 segmentos, adem
Este documento describe un proyecto de laboratorio para generar los números de Fibonacci mediante un circuito digital. El objetivo es diseñar un circuito que genere secuencialmente los números de Fibonacci utilizando un sumador y almacenarlos en un registro de salida. El circuito se reiniciará una vez que se alcance el máximo valor posible debido al tamaño del registro de salida. El proyecto implica diseñar el circuito de datos y control, implementarlo físicamente y probarlo usando LEDs y luego un display de 7 segmentos, adem
Este documento describe un proyecto de laboratorio para generar los números de Fibonacci mediante un circuito digital. El objetivo es diseñar un circuito que genere secuencialmente los números de Fibonacci utilizando un sumador y almacenarlos en un registro de salida. El circuito se reiniciará una vez que se alcance el máximo valor posible debido al tamaño del registro de salida. El proyecto implica diseñar el circuito de datos y control, implementarlo físicamente y probarlo usando LEDs y luego un display de 7 segmentos, adem
FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA ELECTRONICA ETN 821
GENERADOR NUMEROS DE FIBONACCI
1. OBJETIVO: Los objetivos del laboratorio son los siguientes:
Mediante el lenguaje de transferencia de registros, generar los números
de la sucesión de Fibonacci. Relacionar el diagrama de tiempos con el funcionamiento del circuito.
2. PREINFORME: Desarrolle los siguientes puntos:
2.1. Diseñe el circuito descrito a continuación. Previamente dibuje el
respectivo diagrama de flujo.
La sucesión de Fibonacci está definida por: Un+2 = Un+1 + Un
Para n=1, 2, 3, … Donde U1 = 1; U2 = 1 son los dos primeros términos.
Escriba el programa AHPL del GENERADOR NUMEROS DE FIBONACCI, de
manera tal que este tenga solo 2 pasos. Utilice un sumador del tipo ADD(A; B). A partir de la señal inicio, los números de la sucesión se van desplegando en Z, tal como indica el diagrama de tiempos, hasta llegar a un máximo valor permitido por los 8 bits del vector de salida Z. Cuando se llega a este valor máximo de la sucesión de Fibonacci, el control debe retornar al principio para esperar otra señal de inicio y la secuencia se repite.
SISTEMAS DIGITALES II ETN-821
DOCENTE: ING. JORGE LEON GOMEZ UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES EXPERIENCIA # 3 FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERIA ELECTRONICA ETN 821
2.2. Dibuje los respectivos circuitos de datos y control.
2.3. Consultando los manuales del Circuitos Integrados, dibuje el Layout
del circuito a implementarse, con las especificaciones de los integrados a utilizarse.
3. TRABAJO DE LABORATORIO: (Realice todos los diagramas de tiempo
de forma manual, tomando en cuenta los retardos respecto al clock. Adjunte fotografía nítida)
3.1. Arme el circuito diseñado en el Preinforme. Utilizando Leds en las
entradas y salidas.
3.2. Efectué las modificaciones y mejoras necesarias que garanticen el
buen funcionamiento y las pruebas que se deben realizar en el circuito.
3.3. Utilice un clock manual, libre de rebotes, observe las señales de
control y de datos a partir de una señal de inicio. Obtenga todos los números (considerando los 8 bits de Z) de la sucesión de Fibonacci.
3.4. Modifique el circuito, para que la salida se visualice en un display
de 7 segmentos. (sugerencia, utilice una EEPROM para la conversión de binario a BCD).
4. INFORME FINAL: El informe final deberá incorporar lo siguiente:
4.1. Grafique, utilizando Wavedrom, los diagramas de tiempo de todos
los pasos de control, los registros y vectores de datos de lo realizado en laboratorio.
4.2. Proponga un circuito que sea mejor que el armado en el punto 3.
4.3. Fundamentación matemática y aplicaciones de la sucesión de