Mg.

VÍCTOR ANDRÉS MANRIQUE M

 Mg Ps. VICTOR ANDRES
MANRIQUE
 MINJUS/SOA/CJAU- UNSA
 AULA : virtual
 VIERNES 10 SETIEMBRE
 VIERNES 24 SETIEMBRE
 18.00 a 20.00
 Ingresar de manera puntual al aula virtual
• Opción “Levantar la mano” . Pregunta
consulta. Estaremos atentos a responder
• Uso del chat para preguntas que quieran
compartir con toda la clase y así generar debate
dentro de la misma.
 Fundamentar sus opiniones y comentarios
 CUANDO EN PIENSO EN DELITOS O CONDUCTA CRIMINAL EN
LO PRIMERO QUE PIENSO ES EN ….
 ¿POR QUE LAS PERSONAS SE INVOLUCRAN EN ACTOS
CRIMINALES?
 LAS PERSONAS NACEN O SE HACEN CRIMINALES
 LA OCURRENCIA DE DELITOS TIENE UNA SOLUCION DEFINITIVA
 CUAL ES LA RELACIÓN Y DIFERENCIA ENTRE LA PSICOLOGIA DE
CRIMINALIDAD Y EL DERECHO ?
 SON IMPORTANTES LAS DIFERENCIAS PERSONALES ANTES DE
JUZGAR Y SENTENCIAR A UNA PERSONA?
 "Al corregir a vuestros semejantes... buena
parte de los humanos parecéis imitar a esos
malos maestros que, mejor que enseñarles,
prefieren azotar a sus discípulos. Decrétense
contra el que roba graves y horrendos
suplicios, cuando sería mucho mejor
proporcionar a cada cual medios de vida y que
nadie se viese en la cruel necesidad, primero,
de robar, y luego, en consecuencia, de perecer".

Tomás Moro, 1516. Utopía

 Preocupación mundial
 Crímenes masacres terrorismo
 Generan un sufrimiento generalizado humano. Individual
familiar
 Estados gobiernos e instituciones están obligados a
tender esta problemática de salud mental.
 Sobresale incremento violencia urbana
 Actualmente, Latinoamérica es la región más violenta del
mundo. Según los datos de La Oficina de las Naciones Unida
contra las Drogas y el Delito (UNODC, por sus siglas en inglés),
en 2017, la tasa de homicidios en esta región fue de 24,2
homicidios por cada 100.000 habitantes. Esto es más de tres
veces el promedio del mundo (6,1), más de ocho veces el de
Europa (3), más de diez veces el de Asia (2,3) y el doble de
África (12,6). Esta tasa representa el 33 % de los homicidios en
el mundo, una cifra alta teniendo en cuenta que en la región
solo reside el 9 % de la población mundial (Caprirolo et al.,
2017)
 TASA DE HOMICIDIOS 2017
TASA X 100 MIL
HABITANTES
a.- A NIVEL MUNDIAL 6.4
b.- AMERICA LATINA 18.6
c.- VENEZUELA 89.6
d.- EL SALVADOR 60
e.- JAMAICA 59.7
f.- HONDURAS 42.8
g.- BRASIL 29.7
h.- GUATEMALA 26.1

- PERU 7.7
 ANALISIS DE VIDEOS
 Países con más HOMICIDIOS. Países con más
ASESINATOS (1990-2020)
 https://youtu.be/GbCq1PcHxEA

 --------------------------------------------------------------------------

 Los 10 países MÁS PELIGROSOS para el 2020 en

América Latina ( 11 min )
 https://youtu.be/aR5aodSJ_DA
 Organización En el caso de Hoy la violencia
Mundial de la nuestro país se no es ya la
Salud (OMS 2017), observa un fuerte proveniente de las
además refiere incremento de organizaciones
que Las tasas de homicidios en la terroristas, sino
homicidios en década de los del incremento de
América Latina años ochenta y hechos
son noventa, penalmente
sustancialmente precisamente en
DATOS el tiempo donde
sancionados
más elevadas que cometidos por la
el terrorismo y el
en otras regiones narcotráfico delincuencia
del mundo; tuvieron su mayor común y
podemos decir que desarrollo, organizada, tales
un cuarto de los incrementándose como robos,
homicidios del consecuentement homicidios,
mundo ocurre en e la tasa de asaltos,
América, a pesar criminalidad. secuestros,
de que sólo pandillaje,
alberga el 10 % de etcétera.
la población
mundial.
 DELITOS MAS
FRECUENTES

Delitos contra el Contra la vida el Los actos de

cuerpo y la salud ( Contra la libertad corrupción y contra
patrimonio ( robo
agresiones que sexual, la tranquilidad
hurtos estafas,
causan lesiones y (violaciones, actos publica ( protestas
fraudes y
muerte) contra el pudor ) huelgas paros ).
extorsiones )
Notable incremento contra vida el cuerpo y la salud

Relación con el consumo de alcohol y drogas

Incremento de la violencia juvenil

Relación niños en abandono

Familias disfuncionales
Derechos mas que deberes (violencia filio paternal )

La delincuencia a desplazado al terrorismo

Clima de violencia, a la defensiva
Portar armas, el país del no te metas…..
Perdida de valores….. Un efecto determinante
Primera condición: Una adecuada disposición y capacidades personales para
efectuar una integración social efectiva.
Son aquellas características y condiciones individuales que brindan a la persona una
identidad propia y le permiten una socialización efectiva, así como inhibirse del
comportamiento antisocial, por ejemplo: inteligencia suficiente, equilibrio psicológico,
razonable capacidad de aprendizaje, empatía, autocontrol, etc. La única condición es que se
trate de características actuales del propio individuo, ya sean naturales o adquiridas.

Segunda condición: Contar con apoyo prosocial permanente y en especial en las

etapas de infancia, adolescencia y juventud en el desarrollo personal.
El apoyo prosocial es todo capital educativo, informativo, económico, de relaciones,
vínculos, etc., que deben brindar las principales instituciones sociales (familia, escuela,
comunidad
Tercera condición: Que la persona se vea expuesta a dosis moderadas y no
elevadas de riesgos situacionales u oportunidades de trasgresión a las
normas.
Como riesgo elevado consideramos: una necesidad económica grave, una amenaza contra su
integridad y su vida, la instigación hacia un delito por parte de amigos delincuentes, sufrir
una agresión por parte de otra persona, experimentar una fuerte vivencia de injusticia (por
ejemplo: el abandono de la propia pareja, un despido manipulado en el trabajo) ya que estos
actúan como móviles de conductas antisociales (factor de oportunidad)., redes), en función
de las edades necesidades de cada persona
Fuente: Redondo, S. (2008). Individuos, sociedades y oportunidades en la explicación y prevención del delito. Modelo del Triple Riesgo
Delictivo (TRD). Revista Española de Investigación Criminológica Artículo 7, Número 6. Pág. 42.
En todos los países del mundo y
en todas las épocas de la historia
ha habido crímenes.
La delincuencia es una conducta
exclusivamente humana y social.
La ocurrencia de crímenes tiene
un componente histórico
El estudio del crimen se extendió
e la antigüedad y edad media
edad media (ciencia vs
oscurantismo )
En las últimas décadas se ha ido
conformado la denominada 1) Explicación del delito
Psicología de la delincuencia, del
delito (o criminalidad) 2) Estudios sobre carreras
Conocimientos científicos sobre
delictivas
en torno a los fenómenos
delictivos. 3) Prevención y
Así, los conocimientos tratamiento,
psicológicos sobre la
delincuencia y el crimen se han 4) Predicción del riesgo de
acumulado especialmente en conducta antisocial
torno a los siguientes cuatro
grandes ámbitos:
 El estudio de la
criminalidad humana es
un fenómeno complejo ,
requiere una intervención
Interdisciplinaria

Estudiar, evaluar este

comportamiento humano como
consecuencia de factores
biológicos psicológicos sociales
y ambientales y como consecuencia
la obligatoriedad de realizar un
abordaje interdisciplinario
 Para los patólogos sociales, el delito es una
epidemia, una lacra; para los teólogos, un
castigo del cielo; para los expertos en
estadística, una cifra, una cantidad; para la
Criminología científica el crimen es, ante todo
un problema social.
 Fenómeno masivo cuya naturaleza produce
dolor a todos, es un fenómeno aflictivo
 En la actualidad existen variadas teorías sobre
su génesis, no existen fórmulas mágicas para
controlarlo ni para terminar con el . La
sociedad convive día a día con el crimen
 Todo sistema social produce necesariamente
crimen, incluso un orden social intacto, un
buen estado de funcionamiento, (también el
sistema democrático de nuestro tiempo,
necesariamente plural, conflictivo y
antagónico), sin que sea necesario referir el
mismo a patologías, desorganización social,
carencias o vacíos normativos.
 Este concepto tiene tres implicaciones
 1. Empatía:
El análisis científico de todo problema social exige una actitud de interés, de aprecio, de
fascinación por conocer las claves profundas de un problema humano y social, como el
crimen.
No significa simpatía, ni complicidad con el submundo criminal, Solo la empatía
permite una verdadera aproximación al problema criminal, analizarlo desde dentro, captar
los valores criminales tal y como son vividos por el infractor, conocer los
mecanismos de aprendizaje y transmisión de las pautas y modelos delictivos, etc.
 2.- Comunidad
El crimen es un problema de la comunidad, nace e la comunidad y debe encontrar fórmulas
de solución en el seno de las mismas. No es un problema del sistema legal, sino un problema
de todos, a todos nos atañe, a todos nos afecta y a todos se les debe responsabilizar .No se
puede deslindar el problema del crimen de la comunidad

 3.- El control de la Criminalidad

Es un sueño utópico la extirpación total del crimen de la comunidad. La sociedad se
protege del crimen mediante el encierro y al privación de la libertad (penal) mas no se
preocupa por acciones preventivas, más que represivas.
 b) El Delincuente
En la actualidad se ha propuesto algunos
estereotipos del delincuente. Para los clásicos, el
delincuente es un pecador, que hace mal uso de la
libertad. Para el positivismo criminológico, un
animal salvaje, preso de su herencia o
condicionamiento por factores sociales. Para la
moderna criminología el delincuente es un
hombre de su tiempo, un hombre normal, como
normal es el crimen.

Todos nacemos desiguales, distintos con rasgos

diferentes e irrepetibles en cada individuo. No
nacemos con un repertorio nato de respuestas
(salvo las de adaptación). Todo lo adquirimos
por el aprendizaje y la experiencia, en tanto el
comportamiento criminal debe entenderse
como un resultado final de un proceso de
socialización y aprendizaje A. García- Pablos
de Molina (1994 )

 Toda sociedad o grupo social tiene que • CONTROL SOCIAL
contar con reglas de convivencia, con una
disciplina que asegure la coherencia
interna de sus miembros.
 El término control social comienza a ser
utilizado a finales del S.XIX principio
S.XX; definiéndose como el conjunto de • ADAPTACION
prácticas, actitudes y valores destinados a HOMBRE
mantener el orden establecido en las
sociedades.
 Su implantación es necesaria una vez que
sale a relucir un desajuste entre el
hombre y la sociedad, dicha • SOCIEDAD
implantación puede ser de controles
tanto coactivos como persuasivos que
regulen, orienten y repriman conductas
no deseadas, o no reconocidas como
válidas en determinada sociedad.


Control • METODOS COACTIVO (
FUERZA REPRESION )

social
Control • METODOS PERSUASIVOS (
CONVENCER INFLUIR )

social
Muros de contención con que
cuenta la sociedad para alinear
la conducta de sus miembros.
Promueven y garantizan la
conducta del individuo a los
modelos y normas
comunitarias

«Capacidad de la sociedad
para regularse a sí misma de
acuerdo a principios y
valores aceptados
mayoritariamente».
 CONTROL SOCIAL

VALORES Y FORMACION
NORMAS PERSONALIDAD
 FORMALES
 Los agentes formales del control
social son: la policía, la justicia,
la Administración penitenciaria.
Cumplimiento de las estrategias
de prevención y represión, es el
que está establecido legalmente.
El poder más coactivo que se
puede ejercer por parte del
Estado se encuentra contenido
en el derecho penal por lo que
son de interés las características
que le conforman como
herramienta de control social
formal
INFORMALES
 Instancias informales. Los
agentes informales del control
social son: la familia, la escuela,
la profesión, la religión, la
opinión pública, entre otros.
Pautas de conducta trasmitidas
y aprendidas durante dicho
proceso de socialización que
lo llevan a la obediencia
 VIDEO
Teoría de las ventanas rotas
https://youtu.be/UZqcVrFmEdA
Como puede reflejarse esta teoría en nuestra
realidad . Describa un ejemplo aplicativo ( en
tu comunidad )
PREGUNTAS
