HISTORIA

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL VICENTE

ROCAFUERTE
PLAN EDUCATIVO APRENDEMOS JUNTOS EN CASA

ANEXO DE ACTIVIDAD SEMANAL

Curso: 1er Bachillerato Docente: Lic. Grace Salazar Suárez

Jornada: Matutina Fecha: Del 30 de agosto al 03 de septiembre
del 2021 Asignatura: Historia Proyecto interdisciplinar 3 semana 2
(Disciplinar) Estudiante: Paralelo:
Especialización:

Sabías que…. Seguramente los hombres y las mujeres

de la Prehistoria se preguntaron sobre algunos misterios de
su vida y de la naturaleza: el nacimiento, la muerte, el
crecimiento de las plantas, los fenómenos atmosféricos, la
sucesión de los días y las noches, los eclipses, etc.
Todo aquello que no podían explicarse lo relacionaron con la
existencia de algo superior: una divinidad. Y para ponerse en
contacto con la divinidad inventaron ceremonias rituales,
tanto para honrarla como para pedirle ayuda a cambio de
ofrendas, sacrificios, danzas.

Venus neolítica de Catal Huyuk

TEMA: Arte y Religión en el Paleolítico y el Neolítico

 Para que te informes más Revisa el Texto Integrado de
Historia, Educación para la Ciudadanía, Filosofía. 1ero de
Bachillerato. Ministerio de Educación. (2016). Editorial Don
Bosco. Y lee las páginas: 56, 57, 58,
59. También puedes observar el vídeo: https://www.youtube.com/watch?
v=H95eEaEt7Kg

Apliquemos los conocimientos:

1. Conteste:
a) ¿Cómo se originó la religión en la etapa de la prehistoria?
El hombre desde sus orígenes necesitó de la fe, y del apoyo en fuerzas
sobrenaturales, que lo ayudaran en el duro camino de la supervivencia, En sus
inicios, no fue la religión sino la magia la que le sirvió en ese propósito de tratar de
dominar a los fenómenos naturales, siendo las pinturas rupestres muestra de ellos.
No es en esta cultura el hombre el que posee la habilidad para cazar, sino que son
las fuerzas naturales las que se lo permiten o no.

b) ¿Qué es el arte mobiliar?

Escultura. Es lo que llamamos arte mobiliar porque se trata de figuras de tres
dimensiones que podemos mover de un sitio a otro. Existen figuras modeladas en
barro fresco, talladas en piedra, en madera, en hueso, en marfil, etc.

c) ¿Qué es el arte rupestre?

Una pintura rupestre es todo dibujo o boceto prehistórico que existe en
algunas rocas o cavernas. El término «rupestre» deriva del latín rupestris, y éste
de rupes (roca). De modo que, en un sentido estricto, rupestre haría referencia a
actividad humana sobre las paredes de cavernas, covachas, abrigos rocosos e,
incluso farallones o barrancos, entre otros.

d) ¿A qué se conoce con el nombre de construcciones megalíticas?

Son obras prehistóricas ejecutadas con grandes piedras ,que hicieron su aparición
a finales del Neolítico y durante la Edad de los Metales.

e) ¿Qué tipos de megalitos construían?

Dolmen, crónlech, menhir: son simplemente piedras que se elevan, en algunos
casos superpuestas. Túmulos, montículos y stupas: colinas hechas de piedra que
por lo general cubren una sepultura. Círculos de piedra: monumentos circulares
compuestos de estructuras de piedra.
2. Investigue en internet acerca del arte y la religión en el Paleolítico y
Neolítico, las construcciones megalíticas y elabore un Power Point,
incorpora a tu trabajo imágenes referentes al tema. (Mínimo 5 diapositivas)