UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “SIMÓN BOLÍVAR”

GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

| Ñ..ññ
Día y Fecha: Miércoles 01 de Diciembre de 2021
Área: Ciencias Naturales
} Referentes Éticos: Educar en, por y para la preservación de la
vida en el planeta.
Temas Indispensables: Preservación de la vida en el planeta, salud y buen vivir.

CONTENIDO: El Proceso Digestivo (La Boca y cuidado

de los dientes)
Apreciado padre, representante y/o responsable. Te invito a apoyar y
orientar al estudiante en el desarrollo de esta Guía Didáctica, es importante
que lea todo el material y explique su contenido y apoyo teórico antes de
realizar las actividades. Recordemos que la modalidad de aprendizaje es
mixta (presencial y a distancia) y para su éxito requiere trabajar juntos y
comprometidos por el bien de nuestros niños.

Lee detenidamente el siguiente texto:

El proceso de la digestión comienza en la boca, donde los dientes se encargan de triturar los alimentos
ingeridos y mezclarlos con la saliva para formar el bolo alimenticio, que baja al estómago, a través del
esófago.
Una vez en el estómago, los alimentos son triturados, disueltos y parcialmente digeridos hasta dejar una
solución de ácido clorhídrico, enzimas y partículas alimenticias, llamada quimo.
La disolución del alimento en el estómago, que tiene un litro y medio de capacidad, se produce con la
ayuda de los movimientos musculares que agitan el bolo alimenticio y además lo mezclan con los jugos
gástricos. Estos jugos se encuentran contenidos en el estómago, por el cardias que comunica con el
esófago.
Cuando la comida baja, el cardias se abre para dejarla pasar, pero el resto del tiempo evita que
los ácidos gástricos asciendan por el esófago.
El quimo continúa bajando por el intestino delgado, siete metros de tubo digestivo muy replegado en sí
mismo. La primera parte del intestino, el duodeno, sirve para mezclar de nuevo el quimo con los jugos
procedentes del páncreas y la bilis.
Finalmente, el quimo, cada vez más diluido, alcanza el intestino grueso. Los alimentos no digeridos
terminan en el recto donde son expulsados por el ano.
 Apoyo Teórico

(Para escribir en el cuaderno solo lo del recuadro azul

LA BOCA
La digestión comienza en la boca, en el momento en que ingerimos los
alimentos, porque allí comienza su transformación.
En la boca se realiza la masticación de los alimentos, para ello utilizamos los
dientes y la lengua.
La Lengua nos permite apreciar los sabores de los alimentos y mezclar estos
con la saliva.
Los dientes sirven para triturar los alimentos y son de tres clases:
-Incisivos, para cortar
-Caninos, para desgarrar.
-Molares y premolares, para triturar. Las glándulas salivares producen
saliva y ayudan a formar el bolo alimenticio, el cual pasará después por la
faringe, hasta llegar al esófago.
 Actividades

1.- Con apoyo de tus padres observa e video del siguiente enlace y luego con tus
propias palabras escribe como entendiste el proceso de digestión.

https://youtu.be/OlEXAt7C8t8

Luego con tus propias palabras escribe cómo entendiste el proceso de digestión.
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2.- Realiza una lista de ideas para conservar la salud dental

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 EVALUACIÓn

SER
Responsabilidad, puntualidad.
HACER
.- Identifica las partes del Sistema Digestivo.
.- Reconoce las funciones de los dientes y su
clasificación.
.- Valora la importancia de la salud bucal.