MATERIAL INFORMATIVO N° 04

Programa de Estudios/Programa Programa de formación humanística Sesión N° 04

Experiencia Curricular: Constitución y Derechos Humanos Semestre 2022 - II

Derecho a la Vida e Integridad Personal, derechos de la mujer y derechos del niño y

Contenido temático:
adolescente

Docente: Mgtr. Carlos Andrés Ramírez Hinostroza

Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros: Guía de trabajo

Datos generales:
a. Competencia:
● Ejerce liderazgo ético para el planeamiento, implementación, ejecución y evaluación de proyectos
emprendedores empresariales, socioculturales y ambientales aportando al desarrollo local, regional y
nacional
● Aplica los principios de coordinación, compromiso, complementariedad, comunicación y confianza del
trabajo en equipo para generar una cultura emprendedora.
b. Resultados de aprendizaje:
Explica los fundamentos de los Derechos Humanos con sustento teórico y normativo, utilizando
casuísticas; demostrando habilidades reflexivas, argumentativas, críticas y tecnológicas.
c. Evidencia de aprendizaje: Portafolio: Análisis de los casos.

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I. ACTIVIDAD ASINCRÓNICO:

1. Revisión de fuentes:

a) Análisis de lecturas

Ingresar a RECURSOS de la sesión 4, opción ANEXOS, donde encontrarás una serie de documentos
(Lectura 4, libros digitales, artículos, ppt, otros) sugeridos para la lectura y desarrollo de la evidencia
de la sesión.

✔ Powert Point 4: Derecho a la vida y a la integridad física, derechos de la mujer y derechos del niño
y adolescente

✔ Despenalización del Aborto hasta la semana 24 en Colombia abre un debate sobre los
plazos.
✔ Eutanasia en Perú: Gobierno no apelará sentencia que permite esta práctica a Ana
Estrada.
✔ Perú: familiares piden que no se deje de buscar a mujeres desaparecidas.
 ✔ Eyvi Agreda: Su caso puso en foco la violencia machista en el Perú
✔ La historia de amor y desamor entre Dalia Durán y John Kelvin.
✔ Cómo los niños se encuentran en la primera línea del conflicto armado
✔ Violencia infantil: Materia pendiente en Latinoamérica
✔ Perú es llevado por primera vez ante el Comité de Derechos del Niño (ONU) por caso de niña
víctima de violación sexual

https://www.google.com.pe/
search?
b) Visualización de videos

✔ Ingresar a RECURSOS y revisar los ENLACES O LINK, sugeridos por el docente para
complementar o consolidar los aprendizajes de la sesión.

Videos:

✔ Disertación del Dr. Aldo Vásquez: Derecho a la vida (03 julio 2018)
https://www.youtube.com/watch?v=aMEYm0SF2Uo (4:35 min.)
✔ ¿Cuál es la situación actual de las mujeres, niñas y adolescentes del
Perú? (08 marzo 2022)
https://www.youtube.com/watch?v=CVACDzEKG-g (7:33 min)
✔ Canción: “ya no más” (01 marzo 2019)
https://www.youtube.com/watch?v=y0jTa6RID_Y (2:45 min)
II. ACTIVIDAD SINCRÓNICO:

Indicaciones:

✔ Acceder al recurso VIDEOREUNIÓN y verificar la fecha y hora

programada.

✔ Previo al inicio de la actividad revisar los implementos

necesarios para tal fin.

✔ Acceder al espacio virtual mediante el link o icono (ZOOM) y siga

las indicaciones del docente tutor.

✔ Participar respetando los turnos para dar oportunidad a la

participación de todos los estudiantes.

Desarrollo de actividades de aplicación

Indicaciones:

✔ Revisar las lecturas sugeridas y los casos sobre vulneración del

derecho a la vida y la integridad planteadas (lista de casos
para cada uno de los equipos), seguido elaborar un informe.
✔ La evidencia de la ejecución de las actividades de aprendizaje
será la elaboración de un informe de análisis de casos.
(Introducción, desarrollo, conclusiones y referencias)
✔ Verificar a los integrantes de equipo asignado por el docente
acorde con los casos. (ver ficha de aplicación)
✔ El informe se redactará de manera colaborativa empleando
aplicativos para este fin: Google Drive.
✔ La entrega de la evidencia se ejecutará mediante la
plataforma Blackborad, en la sesión 4.
✔ El responsable de la entrega de la evidencia de aprendizaje
será únicamente el responsable o coordinador del equipo de
 trabajo.

III. BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Canaval Erazo, G. E. (2018). Salud de la mujer. Un desafío para el cuidado y un compromiso
Libro de todos. Programa Editorial Universidad del Valle.
digital https://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=e000xww&AN=2546296&lang=es&site=ehost-live
Posada Maya, R., & Molina López, R. (2014). Delitos contra la vida y la integridad personal:
Libro
Vol. Primera edición. Ediciones Uniandes. https://search.ebscohost.com/login.aspx?
digital
direct=true&db=e000xww&AN=1630384&lang=es&site=ehost-live
Torre Díaz, F. J. de la. (2016). Bioética : vulnerabilidad y responsabilidad en el comienzo de la
Libro
vida. Dykinson. https://search.ebscohost.com/login.aspx?
digital
direct=true&db=e000xww&AN=1247344&lang=es&site=ehost-live
Torre, J. de la, & Massé, M. C. (2020). Los profesionales sanitarios ante la muerte. Dykinson.
Libro
https://search.ebscohost.com/login.aspx?
digital
direct=true&db=e000xww&AN=2423075&lang=es&site=ehost-live
Villarán, M. C. B. (2018). Derecho de la niñez y adolescencia. Fondo Editorial de la Pontificia
Libro
universidad Católica del Perú. https://search.ebscohost.com/login.aspx?
digital
direct=true&db=e000xww&AN=2265299&lang=es&site=ehost-live

Revistas digitales

Centro de Derechos Reproductivos. (2015). L.C. VS. PERÚ (CEDAW) Derecho al aborto en
casos de violencia sexual. Recuperado de
https://reproductiverights.org/sites/default/files/documents/28JAN15%20GLP_LAC_LCvPer
u_Factsheet%20AS%20FILED.pdf

Mengual, J. S. (2022). COVID19, aborto y objeción de conciencia a la luz de la resolución

Pro Quest 2020/2215(INI) del parlamento europeo: ¿hacia una nueva configuración de los
derechos?  Ius Canonicum,  62(123), 143-177. doi:https://doi.org/10.15581/016.123.002

Guevara-Ríos, Enrique Impacto de la planificación familiar en la salud de la mujer , Revista

Peruana de Investigación Materno Perinatal: Vol. 6 Núm. 1 (2017): Revista Peruana de
Investigación Materno Perinatal. https://doi.org/10.33421/inmp.2017154

Redalyc Sebastiani, M. (2018) El aborto como un bien social. Revista de Bioética y Derecho, núm. 43,
pp. 33-43. Observatori de Bioètica i Dret - Cátedra UNESCO de Bioética.
 https://www.redalyc.org/journal/783/78355810004/html/

Sáenz, L.R. (2015). Apuntes sobre el derecho a la integridad en la Constitución peruana.

Revista de Derecho Constitucional, 1 (15), 293 - 301. Recuperado de
https://derecho.usmp.edu.pe/centro_derecho_constitucional/revista/I_ESTUDIOS/
APUNTES_SOBRE_EL_DERECHO_INTEGRIDAD_LA_CONSTITUCION_PERUANA.pdf

Usera, R (2017) La protección de la integridad personal Editorial Universidad Nacional de

Educación a Distancia (UNED) Recuperado de:
Pro Quest
https://search.proquest.com/docview/2076932419/fulltextPDF/6759A409CE3C4736PQ/1?
accountid=37408