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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “ALONSO GAMERO”

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE INFORMÁTICA


UNIDAD CURRICULAR MATEMÁTICA I-TII
- Unidad I
Grupo 1
Nombre y Apellido: Diego Medina C.I: 31.620.309

1.- Con los siguientes datos, se pide:


• Construir la tabla de Distribución de Frecuencia.
• Representar de manera Gráfica los valores.
• Determinar la Tendencia Central de los paneles.
• Determinar la Variabilidad de los datos.
• De una Conclusión según, los resultados obtenidos.

a. Se presentan 40 observaciones que representan las notas finales de un curso


de programación, para dicho conjunto utilice 3 intervalos de clases.

12 11 13 14 15 12 13 14 14 16 10 11 14 16 17 18 18 19 20 13
09 07 05 04 01 01 03 03 20 20 05 04 03 05 05 07 09 09 11 11
Fuente: curso de programación

Rango 19
NC 7
A 3

xi x fi Fi Fr Fr MC - (MC - fi*(MC -
𝑥 𝑥)^2 𝑥 )^2

[01 - 04) 2,5


5 5 0,125 12,5% 0,125 12,% -8,85 78,32 391,61
[04 – 07) 5,5
6 11 0,15 15% 0,275 27,5% -5,85 34,22 205,335
[07 – 10) 8,5
5 16 0,125 12,5% 0,4 40% -2,85 8,12 40,61
[10 – 13) 11,5
7 23 0,175 17,5% 0,575 57,5% 0,15 0,0225 0,1575
[13 - 16 ) 14,5
8 31 0,2 20,5% 0,775 77,5% 3,15 9,922 79,38
[16 – 19) 17,5
5 36 0,125 12,5% 0,9 90% 6,15 37,822 189,1125
[19 – 22) 20,5
4 40 0,1 10% 1 100% 9,15 83,722 334,89
40 100% 1286,095
Fuente: Curso de programación

Medidas de tendencia central:


𝑥 11,35
Me 9,75
Mo 3,5
Varianza S^2= 26,246
Desviación estándar S= 5,123
Coeficiente de variación CV= 0,451

Fuente: curso de programación.

Conclusión: Se ha concluido que el promedio de las notas de loa estudiantes del


curso de programación es de entre 13 y 16, que su varianza es de 26, 246, su
desviación estándar es de 5,123 y su coeficiente de variación es de 0,451.

Los ejercicios B y C no se pudieron resolver por incongruencias entre el


enunciado y los datos

¿Cuál es la relación entre dato, información y estadística?:


Los datos son valores mediante los cuales se miden las características de un
objeto o hecho, la estadística obtiene, ordena y analiza conjuntos de datos para
obtener explicación sobre fenómenos observados y la información es un conjunto
de datos que ya están procesados y ordenados para su comprensión.

¿Por qué hay que tener precaución en el uso de los resultados estadísticas?
Porque a partir de los resultados se pueden tomar decisiones sobre la población,
si se obtiene un mal resultado las medidas que se tomen sobre la población
también serán erróneas

¿Cuál es la diferencia entre población y muestra?

La población es el conjunto de individuos u objetos de los cuales queremos


obtener una conclusión, por otra parte, una muestra es un subconjunto de la
población el cual representa a la población, pero no es todo el conjunto.

¿Cuál es la característica principal de un modelo probabilista?


El suceso de estudio que ofrece las probabilidades a estudiar, sin un suceso no
habría nada que estudiar.

¿Cuál es el objetivo de realizar una inferencia estadística?


Es recoger y considerar un numero de datos referidos a sucesos colectivos para
representarlos de manera sencilla y obtener de ellos una conclusión

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