Área Académica Mecánica

Guía de trabajo 3:
Ingeniería Mecánica en Mantenimiento Industrial

Proyecto de mantenimiento planificado según máquina

asignada.
Unidad de Aprendizaje 3:
Evaluación Sumativa 3
Administración del mantenimiento
de máquinas y equipos Presentación
industriales.
Para desarrollar las actividades de la evaluación sumativa N°3, los estudiantes
Aprendizaje esperado deben mantener los equipos de trabajo de la evaluación sumativa N°2, ya que, a
Elabora un plan de mantenimiento
partir de los estudios realizados en esta, deben planificar en forma completa las
de máquinas y equipos
actividades de mantenimiento recomendadas. Además, deben jerarquizar el estado
industriales, de manera
colaborativa y responsable, a operacional de la máquina monitoreada, considerando todas las anomalías
partir del diagnóstico realizado. detalladas en la evaluación N°2.
colaborativa.

(Integrada Competencia Trabajo La actividad consiste en desarrollar un informe y una exposición frente al curso
en Equipo) respecto a la planificación de su proyecto, para ello debe considerar todos los
recursos involucrados en la solución de las anomalías detectadas de la máquina
Actividades
monitoreada.
1. Análisis y jerarquización de la
máquina y/o equipo.
2. Planificación de actividades Instrucciones
de mantenimiento preventivo
y correctivo. 1. Mantener los grupos de trabajo de la evaluación anterior.
3. Creación de informe y 2. Verificar la disponibilidad del material de trabajo requerido para cada actividad.
presentación del proyecto. 3. Corroborar con el docente, la fecha de entrega del informe y presentación del
proyecto.
4. Utilizar los distintos softwares para administrar el mantenimiento.
Evaluación 5. Aclarar dudas con el docente referentes al desarrollo del trabajo.
 Evaluación formativa y sumativa
con rúbrica 4 y 5.
 Ponderación 35%. Este
porcentaje se distribuirá en
cuatro evaluaciones:

- Informe con planificación de

actividades de
mantenimiento 50%
- Presentación proyecto 30%
- Autoevaluación: 10%
- Coevaluación: 10%

AUTOR(ES) VALIDADOR(ES)
Docente(s) Domingo Antonio Vásquez Neira – Instruccional Claudia Yañez Martinic – Asesora de Subdirección de Currículum y
elaborador(es Sede Maipú Evaluación
)
Diseñador Patricio Gonzalez Rodríguez Disciplinar Jean Paul Salas - Sede Maipú
Instruccional
Fecha Agosto 2016 Operativo Raymi Vásquez Moreno – Asesor de Área Académica Nombre Área
elaboración
1
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Actividades
1. Análisis y jerarquización de la máquina y/o equipo.
a. A partir de la evaluación sumativa N°2 deben analizar el informe y jerarquizar el estado de criticidad actual de la
máquina y de sus distintos sistemas de funcionamiento, además de describir el listado de las anomalías
detectadas y las futuras consecuencias operacionales sin una pronta intervención.
b. Analizar las causas raíces de todas las anomalías detectadas, utilizando las siguientes estrategias; Lluvia de ideas
organizada con las 6M, Matriz de los 5 porque, Diagrama de Causa Efecto, Árbol de Falla.

Esta actividad evalúa los siguientes criterios:

3.1.1 - Evalúa la criticidad de las máquinas y equipos industriales sometidos a diagnóstico, monitoreo, reparación y
mantenimiento programado.
3.1.2 - Realiza un levantamiento de información de fallas, para equipos críticos definidos, mediante metodología
establecida de aplicación industrial.
3.1.4 - Realiza las tareas que le son asignadas dentro del grupo en los plazos requeridos, reconociendo sus cualidades
personales.
3.1.5 - Participa de forma activa en los espacios de encuentro del equipo, compartiendo la información, los
conocimientos y las experiencias.

2. Planificación de actividades de mantenimiento preventivo y correctivo.

a. Elaborar plan de mantenimiento correctivo planificado según el listado de anomalías detectadas en la máquina,
considerando la creación de:
- Ficha técnica de máquina asignada y de los distintos sistemas que logran el funcionamiento de la máquina.
- Carta Gantt desarrollada en software Microsoft Office Project para obtener el plan correctivo planificado.
- Informes generados desde Microsoft Office Project que evidencien los recursos de su planificación, estos
informes deben ser; visión general de los recursos, información general de costos, información general del
proyecto, información general del trabajo y otros que consideren necesarios representar su proyecto.

b. Agrupar las problemáticas que tengan la misma causa raíz y usar matriz 5w+2H para evidenciar el plan de acción
para evitar que estas vuelvan ocurrir considerando una Carta Gantt en caso de ser un plan preventivo.

Esta actividad evalúa los siguientes criterios:

3.1.3 - Planifica el mantenimiento y la asignación de recursos para equipos críticos definidos, utilizando software de
planificación.
3.1.4 - Realiza las tareas que le son asignadas dentro del grupo en los plazos requeridos, reconociendo sus cualidades
personales.
3.1.5 - Participa de forma activa en los espacios de encuentro del equipo, compartiendo la información, los
conocimientos y las experiencias.
Recurso de apoyo a la actividad 1 y 2
Plantilla con formatos de análisis.

Taller de Integración Técnica – MITI11 2

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3. Elaboración de informe y presentación del proyecto.

a. Construir un informe de su proyecto incluyendo:
- Los análisis de causa raíz.
- Las fichas técnicas.
- La Carta Gantt y los informes desarrollados con Microsoft Office Project.
- La planificación de los distintos planes de acción para evitar que las anomalías vuelvan a ocurrir.
b. Presentar a curso el desarrollo de su proyecto, utilizando recursos digitales y/o software para crear
presentaciones, como PowerPoint, Prezzi o algún otro software que sirvan para esto.

Esta actividad evalúa los siguientes criterios:

3.1.1 - Evalúa la criticidad de las máquinas y equipos industriales sometidos a diagnóstico, monitoreo, reparación y
mantenimiento programado.
3.1.2 - Realiza un levantamiento de información de fallas, para equipos críticos definidos, mediante metodología
establecida de aplicación industrial.
3.1.3 - Planifica el mantenimiento y la asignación de recursos para equipos críticos definidos, utilizando software de
planificación.
3.1.4 - Realiza las tareas que le son asignadas dentro del grupo en los plazos requeridos, reconociendo sus cualidades
personales.
3.1.5 - Participa de forma activa en los espacios de encuentro del equipo, compartiendo la información, los
conocimientos y las experiencias.

Recurso de apoyo a la actividad 3 Instrumentos de evaluación

Rúbrica 4 - Rúbrica 5
Plantilla Informe y presentación

-
Tabla de Autoevaluación

Tabla de Coevaluación

Taller de Integración Técnica – MITI11 3

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Equipamiento:
El docente debe asegurar la disponibilidad de los equipamientos.
 Proyector de multimedios.

Taller de Integración Técnica – MITI11 4