MAP I

MOMENTO III
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
FISICA DE 3er AÑO

Instrucciones:
Esta actividad es 100 % On-Line y se va a realizar exclusivamente en el Aula
Virtual de Física de 3er Año, desde el día 18-04-22 al 16-05-22, (sin prorroga).

ACTIVIDAD A EVALUAR

CUESTIONARIO

A continuación, se te van a realizar una serie preguntas de “Selección Simple”, “Verdadero o falso”,
“Completación” y “Emparejamiento”, las cuales debes responder a partir de los contenidos del MAP I
del Momento III.

Parte I: Selección Simple. - Se te van a realizar varias preguntas y cada una va a tener 3 posibles
respuestas. Tú debes seleccionar con un círculo la que consideres la respuesta correcta (Valor 1 punto
c/u).

1.- La Dina es una unidad de Fuerza en el Sistema:

a) M.K.S.
b) c.g.s.
c) Ninguna de las anteriores.

2.- ¿Cuántas veces menos pesan los cuerpos en la Luna, al compararlos con su peso en la Tierra?
a) 6.
b) 7.
c) 8.

3.-Un objeto se encuentra en equilibrio cuando la Fuerza Neta es igual a:

a) Infinita.
b) Distinta a cero.
c) Cero.

4.-¿Qué sentido va a tener la Fuerza de Rozamiento de un cuerpo que se desplaza sobre una superficie?
a) Igual sentido a el de su movimiento.
b) Sentido opuesto al de su movimiento.
c) No tiene ningún sentido.

“Innovación, Creatividad y Emprendimiento Educativo”

5.- ¿Con que nombre se conoce a la tendencia de un cuerpo a no cambiar su estado de movimiento?
a) Equilibrio.
b) Inercia.
c) Normal.

Parte II: Verdadero o Falso. - Se te van a dar varias aseveraciones y tú debes indicar si cada una
de ellas es verdadera o falsa, colocando una X en la línea correspondiente (Valor 1 punto c/u).

1.- La dinámica estudia por qué se mueven los cuerpos, es decir, cuáles son las causas que crean la
variación de su estado de movimiento.

Verdadero ___ Falso ___

2.- La Fuerza Normal siempre va a ser perpendicular a la superficie que la ejerce.

Verdadero ___ Falso ___

3.- El Peso y la masa son dos términos que significan exactamente lo mismo.

Verdadero ___Falso ___

4.- La fuerza que se transmite por medio de un hilo recibe el nombre de Tensión.

Verdadero ___ Falso ___

5.- La Segunda Ley de Newton establece que todo cuerpo permanece en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme si no actúa ninguna fuerza sobre él o si la fuerza neta que actúa sobre él es nula.

Verdadero ___Falso ___

Parte III: Completación. - Debes colocar la palabra faltante sobre la línea correspondiente (Valor
1 punto c/u).

1.- La Energía ___Geotérmica___ proviene del calor interno de la tierra y se puede transformar en
energía eléctrica o calorífica.

2.- En la edad ___Contemporánea___ se ha llegado a obtener energía fusionando el átomo y producir

los sofisticados combustibles que permiten la propulsión aeroespacial.

3.- El __Petróleo__ se constituye por una mezcla de componentes orgánicos y es una de las principales
energías utilizadas en los medios de transporte.

“Innovación, Creatividad y Emprendimiento Educativo”

4.- La energía ___Cinética___ de un objeto en movimiento depende de su velocidad y de su masa.

5.- Las centrales __Termoeléctricas__ son las que producen energía eléctrica a partir de la quema de
combustibles fósiles para generar energía eléctrica.

Parte III: Emparejamiento. - Debes unir con una flecha, la oración (en la columna izquierda) con
su respuesta correcta (en la columna derecha) (Valor 1 punto c/u).

- Es el término que se asocia con el

desplazamiento de un objeto cuando
actúa sobre él una fuerza en la dirección Uranio
del desplazamiento.

- Es el combustible utilizado en los

reactores de las centrales nucleares que
Mecánica
generan electricidad.

- Es la fuerza con que la Tierra atrae a

un objeto hacia su centro. Newton

- Es la energía de un cuerpo puede

variar en cualquier momento. Trabajo 1

- Es la unidad de la energía en el
Peso
sistema de medidas internacional.

¡Éxito, Tú puedes Lograrlo!!!

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Criterios de Evaluación:

CRITERIOS DEL CUESTIONARIO

Ser Responsabilidad y Puntualidad en la entrega de la actividad evaluativa 2 puntos
Ejecución correcta del procedimiento de resolución de los ejercicios 4 puntos
Organización en la ejecución de la actividad 2 puntos
Hacer
Presentación correcta del resultado final de los ejercicios 2 puntos
Uso adecuado de las formulas 2 puntos
Dominio del tema evaluado 3 puntos
Conocer Selección correcta de las respuestas del Cuestionario 3 puntos
Aplicación correcta del razonamiento matemático 2 puntos

“Innovación, Creatividad y Emprendimiento Educativo”