SINEM Puntarenas – Miramar

CALIENTES
Profesor Marco TulioBastos
Emmanuel CalvoChaverri
Anchía
Examen de Lenguaje Musical.

Lea cuidadosamente y conteste según lo que se le pregunta.

1. A continuación, escriba el nombre de las partes señaladas. BOTA

3 puntos.


nooooo
2. Dibuje la escala que se le solicita. Escriba la clave y métrica que más le convenga
ESCALAS
Puntos a evaluar: 1pt dibuja clave y dibuja métrica, 1pt pone armadura correcta, 1 pt divide
compases correctamente, 2 pt dibuja todas las notas y con la plica correctamente.

.AT
Dibuje la escala de La
La menor.de
la menor Una octava
una ascendente.
octava. 5 pts. 5pts.

Dibuje la escala de DESATASCADOR

Re
Re mayor
mayor. de
Unauna octava.
octava 5 pts. Ahhh
ascendente. 5pts.

relativa
Dibuje la escala de menor
Fa mayor dedeuna
Re octava.
mayor. Una octava ascendente..
5 pts. 5pts.
Identifique las armaduras y escriba en el espacio a la tonalidad que corresponde cada
una. JOES
4 pts.

__________ _________ ___________

___________

nooooooo
Asocie los términos de la izquierda con el símbolo o término correspondiente en la
derecha. 12pts
A. Vivace Intensidad

B. Tocar muy fuerte

C. Staccato Andante

D. Propiedad del sonido que permite distinguir un sonido ff

fuerte de otro débil
E. Tocar un grupo de notas ligadas. Tiempo vivo y rápido

F. Es un Tiempo tranquilo y pausado.

G. Clave para instrumentos graves.

H. Silencio de redonda.

I. Compás de división ternaria. Duración

J. Figura musical que vale el equivalente a 3 corcheas.

K. Compás de división binaria.

L. Silencio de semi corchea. Timbre

M. Es la propiedad del sonido que permite distinguir una nota

corta de una larga.
N. Es la propiedad del sonido que permite ejecutar y diferenciar
entre sonidos suaves y sonidos fuertes.
O. PPropiedad del sonido que permite distinguir entre el sonido Intensidad
de una trompeta y de una flauta
 A continuación, se presenta una escala de Re mayor
Escriba los grados de la escala y dibuje las triadas de cada uno. 7pts

eso
Complete los siguientes enunciados. 9pts.

1. _Dibuje la línea que usa para Indicar que una partitura ya terminó: ___________________________.

2. El símbolo que hace una nota medio tono más aguda es: ________________.

3. El símbolo que hace una nota medio tono más grave es: ____________________.

4. La armadura de Sol mayor lleva _____________ sostenidos.

5. La armadura de Re mayor lleva _____________ sostenidos.

6. El símbolo que se usa para cancelar las alteraciones de sostenidos o bemol es: ________________.

7. ooaEBBfESffOEfá
Cuantos sonidos
La expresión (alturas)
staccato distintos
significa queutilizamos
la nota se en la música
debe occidental:
tocar: __________________________.

8. En el valor de una blanca con puntillo puedo hacer _____________ semicorcheas.

9. En el valor de una redonda con puntillo puedo hacer _______________ corcheas.

Explique con sus propias palabras el papel de cada uno de los elementos de la música. Armonía,
melodía y ritmo.
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Lectura a primera vista