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Universidad Tecnológica de México (UNITEC)

Licenciatura en Publicidad y Medios


Estefania Flores Gómez

Foro 1. Análisis y Técnicas Conductuales

Instrucciones:

Comenta alguna situación en donde hayas utilizado el condicionamiento operante


durante este confinamiento debido a la pandemia, descríbelo siguiendo el formato
de a continuación:

• Cuando comenzó la pandemia, en mi trabajo nos dijeron que todos haríamos


home office, así que, de estar todo el día en la oficina, pase a estar todo el
día en mi casa.

Si bien seguíamos trabajando, la carga de trabajo que teníamos era mínima,


por lo que aproveche el tiempo libre que tenia para tomar cursos, hacer
ejercicio, entre otras actividades. Otra de esas actividades fue entrenar a un
perrita que acababa de adoptar, ya que quería tenerla dentro de la casa junto
mi otro perrito, pero siempre que la dejaba estar dentro ella orinaba por todos
lados, mordía mis cosas o tiraba o comía la basura, etc.

1. Técnica de modificación de conducta empleada.

En este caso utilice dos técnicas para entrenar a mi perrita, una de ellas fue
la de condicionamiento operante con reforzadores y como segunda técnica
el moldeado.

2. Reforzador utilizado.

Utilice reforzadores tanto primarios como secundarios, estos fueron premios,


galletas, salchichas de pavo o trocitos de pollo, así como caricias y palabras
positivas.

3. Motivo por el cual recurriste a dicha técnica.

Recurrí a la primera técnica por que es la técnica principal que usan los
entrenadores de perros en las escuelas caninas y la segunda técnica la utilice
por que quise aprovechar que mi primer perrito ya estaba entrenado, así que
supuse que si mi perrita observaba como mi perro recibía premios por hacer
lo que le pedía ella copiaría las acciones para también ser recompensada.
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Estefania Flores Gómez

4. Comparte el resultado obtenido.

El resultado obtenido fue positivo, cada vez que le daba una indicación a mi
perrito mi perrita veía la acción que el llevaba a cabo y que este era
recompensado por hacerla, después de que veía esto, yo le daba la misma
indicación a ella y esta, si bien tardaba e entender lo que tenia que hacer y
en ocasiones debía repetir la acción con mi perrito, al final terminaba por
realizar la indicación que se le daba y era recompensada por eso.
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Estefania Flores Gómez

Fuentes Bibliográficas:

• Universidad Tecnológica de México. (2021). Unidad 2. Programas de


Reforzamiento. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/
• Universidad Tecnológica de México. (2021). Unidad 3. Técnicas
conductuales básicas. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/
• Universidad Tecnológica de México. (2021). Unidad 6. Técnicas de
modificación de la conducta. Recuperado de:
https://uniteconline.blackboard.com/

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