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PROYECTO PRODUCTIVO Y PEDAGÓGICO

CULTIVANDO VIDA Y SABER

DOCENTES

LUZ ZORAIDA GARCÍA VINASCO

LUIS FERNANDO MARTINEZ MUÑOZ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO FIDEL SUÁREZ

SEDE EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

ÁREA. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

PRADERA

2022

CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

4. OBJETIVOS GENERALES

5. OBJETIVOS ESPECIFICOS

6. JUSTIFICACIÓN

7. MARCO TEORICO

8. METODOLOGÍA

9. ACTIVIDADES

10. EVALUACIÓN

11. CRONOGRAMA

12. CONCLUSIONES

13. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

14. ANEXOS

INTRODUCCIÓN
El proyecto “cultivando vida y saber” desarrollado en la sede educativa Francisco
de Paula Santander, del corregimiento de Vallecito, es una estrategia pedagógica
para producir alimentos más naturales, económicos y menos contaminados
aprovechando un terreno ubicado en la parte oriental de la sede educativa que
hace años fue donado en comodato por la señora Mery Precheck de Rosenberg,
propietaria de la hacienda “El Vallecito”.

Los suelos, al igual que el agua, el aire y la energía solar, son elementos básicos
para el desarrollo de la vida en el planeta tierra. Es por ello, que la implementación
de la huerta escolar se convierte en un proyecto productivo porque podemos
cultivar y cosechar hortalizas para complementar una nutrición más saludable
articulándola con el PAE (Plan de Alimentación Escolar).

El proyecto de huerta escolar denominado “cultivando vida y saber” es un proyecto


pedagógico, porque se puede convertir en un laboratorio natural de conocimientos
que se pueden transversalizar en todas las áreas de estudio para dinamizar y
fortalecer el proceso educativo con los estudiantes desde el grado pre-escolar a
noveno que ofrece la sede educativa.

El mantenimiento y el cuidado de los vegetales que incluyen en su mayoría


hortalizas, plantas ornamentales y algunos árboles frutales, se realizará con los
estudiantes como actores principales del proceso educativo y los trabajos en
mingas con padres de familia para realizar la limpieza del terreno, siembra, riego
y cualesquier situación que puedan afectar el normal desarrollo de los cultivos y se
pueda cumplir el objetivo de mantener nuestra huerta escolar por muchos años en
nuestra sede educativa.

También contaremos con el apoyo en asesorías y la dotación de insumos de


entidades como: ASOBOLO, los Gestores Ambientales del departamento de Valle
del Cauca, la secretaría de desarrollo rural del Municipio de Pradera y la secretaria
de educación municipal de Pradera.
1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sede educativa Francisco de Paula Santander, presenta dificultad en el


trabajo en equipo entre estudiantes y padres de familia porque prevalece la
desunión, la falta de colaboración, compromiso y sentido de pertenencia. Es
por ello, que el proyecto de huerta escolar “Cultivando Vida y Saber” puede
fortalecer los lazos de convivencia entre la comunidad educativa.

Otro factor importante es utilizar los 453 m 2 que posee la sede educativa y que
no se está trabajando para el fin que fue cedido en comodato.

El trabajo del proyecto de la huerta escolar contribuye con la salud alimentaria


de los estudiantes puesto que los productos cultivados son menos
contaminados y las plantas sembradas ayudan con el proceso de producción
de oxígeno, regulación del dióxido de carbono y minimizar el efecto
invernadero.

Las clases han sido muy monótonas porque se carece de laboratorios para la
experimentación y dinamizar la apropiación de los conocimientos en las
diferentes áreas es por ello, que el proyecto de huerta escolar se convierte en
una estrategia para motivar a los estudiantes en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.

1.2. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN


¿Cómo podemos mejorar el trabajo en equipo en el proceso de
enseñanza - aprendizaje en la sede educativa Francisco paula
Santander, del corregimiento de Vallecito, utilizando el proyecto
“Cultivando Vida y Saber”?

1.3 OBJETIVOS
1.3.1 Objetivo general

Implementar el trabajo en equipo en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la


sede educativa Francisco paula Santander, del corregimiento de Vallecito,
utilizando el proyecto “Cultivando Vida y Saber”

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