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Colegio La Arboleda

GUÍA-TALLER Nº 2
SECCIÓN: Middle School
AÑO LECTIVO: 2022- 2023
PERIODO: I
Profesor: Asignatura: Grado: 7
Claudia Aguilar Castro Ética y valores

HERRAMIENTAS O RECURSOS PARA


PROTEGER LOS DERECHOS HUMANOS
HABEAS CORPUS Artículo 30: “quien estuviere privado de su libertad, y creyere estarlo ilegalmente, tiene
derecho a invocar ante cualquier autoridad judicial, en todo tiempo, por sí o por
interpuesta persona, el habeas corpus, el cual deberá resolverse en el término de
treinta y seis horas”.

Protege la libertad, la vida y la integridad de las personas.

HABEAS DATA Aparece a finales del siglo XX como la acción más eficaz de protección del derecho a la
intimidad frente al poder de los archivos de entidades públicas y privadas que recogen
datos e informaciones sobre las personas y no los actualizan y hacen uso indebido de
los mismos en perjuicio de tales personas. Es el cumplimiento del artículo 15 de la
Constitución Política es la norma reina en materia de derecho a la intimidad, protección
de datos, entre otros. Se ejerce a través de la acción de tutela y acciones de
cumplimiento.

DERECHO DE PETICIÓN Artículo 23: Toda persona tiene derecho a presentar peticiones

respetuosas a las autoridades por motivos de interés general o

particular y a obtener pronta resolución.

Es el derecho que tienen todas las personas para hacer reclamos se antepone a la
tutela.

ACCIÓN DE TUTELA Artículo 86: Artículo 86. Toda persona tendrá acción de tutela para reclamar ante los
jueces, en todo momento y lugar, mediante un procedimiento preferente y sumario,
por sí misma o por quien actúe a su nombre, la protección inmediata de sus derechos
constitucionales fundamentales, cuando quiera que éstos resulten vulnerados o
amenazados por la acción o la omisión de cualquier autoridad pública.

ACCIONES POPULARES Recurso colectivo de personas para solicitar la defensa de sus derechos colectivos.
ARTÍCULO 88: La ley regulará las acciones populares para la protección de los derechos
ANTE QUIENES DEBEMOS
ACUDIR PARA LA DEFENSA
DE NUESTROS DERECHOS

PERSONERO MUNICIPAL Recibe quejas o inquietudes de la población. Representa a la comunidad.

DEFENSORIA DEL PUEBLO Su misión es proteger los Derechos Humanos y ayudar a las víctimas de violaciones a
realizar las acciones necesarias para prevenirlas.

PROCURADURIA DE LA Vigila la conducta oficial de los funcionarios públicos.


NACIÓN

FISCALIAS Y JUZGADOS Son autoridades encargadas de hacer investigaciones y recoger pruebas que permitan
aclarar delitos.

CORTE CONSTITUCIONAL Es la autoridad encargada de velar por el respeto y aplicación de las leyes establecidas
en la constitución.

TALLER EVALUATIVO
ESTUDIO DE CASOS

Deduzca en cada caso si han sido violados algunos derechos. En caso de la violación de los derechos
responda:

a. ¿Qué derechos han sido violados?


b. ¿A qué tipo de recurso o herramienta de protección de derechos se debe acudir?
c. ¿Cuáles serán los argumentos para la defensa?
d. ¿Ante quienes se impondría la denuncia?

Caso 1
Ana María dio a luz una hermosa niña en un hospital privado. Pero ni ella ni su esposo tenían dinero para pagar la
cuenta. En el hospital no le quisieron entregar la niña hasta que no pagara la cuenta

Caso 2

Laura Daniela le presto a su primo Leonardo tres millones de pesos para que completara el dinero necesario para
adquirir un taxi. Sin embargo, tres meses después de la fecha acordada para que Leonardo le pagara el dinero, aún no lo
ha hecho y se niega a hacerlo.

Caso 3
En el manual de convivencia del Colegio de Diana, una de las normas fundamentales es que las estudiantes en estado de
embarazo no pueden asistir a la institución. Diana tiene 3 meses de embarazo y ya no lo puede seguir ocultando.

Caso 4
Eduardo es un estudiante de grado 11 que asistió a su colegio en estado de embriaguez y no se le dejó entrar a la
institución.

Caso No. 5
Una niña de 12 años decide abortar su bebé, pues no quiere tenerlo, por ser fruto de las violaciones de su padrastro,
que la violaba, desde que ella era niña.

Próxima clase: Quiz de los


temas estudiados

https://youtu.be/6jF71Z_dyxo

https://www.lucaedu.com/reglas-del-salon-de-clases/
https://www.euroinnova.co/blog/cuales-son-las-formas-de-comunicacion-del-cuerpo

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