Taller sobre el sistema de créditos y la organización del tiempo

Con este taller pondrás en práctica las reflexiones sobre los créditos académicos de tu
programa y la carga horaria y académica que suponen para tí.
● Para desarrollar este taller debes tener en cuenta las horas de estudio sincrónicas
(horas de clase) y las horas de trabajo asincrónico (individual).
● También te pediremos incluir una planeación gráfica de tus horarios (por ejemplo:
tabla, imagen, gráfico, diagrama).

Plan de estudios: Filosofía

1. ¿Cuántas horas de actividad académica a la semana requiere cada una de las

asignaturas que inscribiste para esta primera matrícula?

Lógica I / 192 Horas Semestre // 12 Horas Semanal

Filosofía Moderna / 144 Horas Semestre // 9 Horas Semanal
Cátedra Nacional / 96 Horas Semestre // 6 Horas Semanal
Filosofía Antigua / 144 Horas Semestre // 9 Horas Semanal
Propedéutica / 144 Horas Semestre // 9 Horas Semanal

2. De las horas de actividad académica por asignatura, ¿cuántas horas son de trabajo
sincrónico y cuántas son de trabajo asincrónico?

Lógica I: 4 Sincronicas // 8 Asincronicas

Filosofía Moderna: 3 Sincronicas // 6 Asincronicas
Cátedra Nacional: 2 Sincronicas // 4 Asincronicas
Filosofía Antigua: 3 Sincronicas // 6 Asincronicas
Propedéutica: 3 Sincronicas // 6 Asincronicas
3. ¿Cuáles programas de acompañamiento académico te gustaría o planeas usar?
¿Por qué planeas usarlos? ¿Cuál es el procedimiento para acceder a estos
programas?

Grupos GeA.

4. ¿Cuántas de tus horas de trabajo asincrónico podrías destinar a espacios de

acompañamiento académico? En caso que no planees utilizar ninguno de estos
programas, especifica las razones de tu decisión.

Podría destinar 4 horas semanales.

5. ¿Cuáles programas de acompañamiento integral te gustaría o planeas usar? ¿Por

qué planeas usarlos? ¿Cuál es el procedimiento para acceder a estos programas?

Salud - Por medio del Sinsu

6. ¿Cuántas de tus horas de trabajo asincrónico podrías destinar a espacios de

acompañamiento integral? En caso que no planees utilizar ninguno de estos
programas, especifica las razones de tu decisión.

Podría destinar 2 horas Semanales

7. Establece al menos dos momentos durante el semestre en los cuales realizarás

seguimiento a los aciertos (logros) que has tenido y a los retos (riesgos) que se te
han presentado durante el semestre:

A mitad del semestre y un mes antes de finalizarlo

8. Adjunta aquí tu organización/programación de tiempo (en el formato que desees;

por ejemplo: tabla, imagen, gráfico, diagrama, etc.)