Está en la página 1de 44

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

“CONOCIMIENTOS FRENTE A LA VACUNACION DEL


COVID-19 EN LOS PADRES DE FAMILIA DEL 5TO GRADO
DEL COLEGIO MI DULCE JESUS –ATE, NIÑOS MENORES
DE 10 AÑOS ”
TRABAJO ACADÉMICO PARA OBTAR EL GRADO DE BACHILLER
EN ENFERMERÍA

AUTORES:
MIRANDA RICALDI JENNIFER
https://orcid.org/0000-000X-1XXX-XXX2
PUMA FRANCO YAISA
https://orcid.org/0000-000S-1XXX-04XX

ASESOR:

Dr. MATTA SOLIS, EDUARDO PERCY


https://orcid.org/0000-000Y-1YYY-04YY

LIMA – PERÚ
2022
Índice general

Resumen....................................................................................................................5

Abstrac.......................................................................................................................6

I. INTRODUCCIÓN................................................................................................7

II. MATERIALES Y METODOS...............................................................................13

III. RESULTADOS....................................................................................................17

V. DISCUSIÓN.........................................................................................................30

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................34

ANEXOS..................................................................................................................38
Índice de Figuras

Figura . Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en los padres de


familia del 5to grado del colegio Mi Dulce Jesús –Ate. (N=40)………..……………21

Figura . Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en la dimensión la


dimensión Patógeno - tipo de vacuna en los padres de familia del 5to grado del
colegio Mi Dulce Jesús –Ate. (N=40)…………………………………………….....…22

Figura . Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en la dimensión


Dosis-Efectividad, en los padres de familia del 5to grado del colegio Mi Dulce
Jesús –Ate. (N=40)
………………………………………………………………………………22

Figura . Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en la dimensión


protección de la vacuna en los padres de familia del 5to grado del colegio Mi Dulce
Jesús –Ate. (N=40)………………………………………………………………………23
Índice de Anexos

Anexo A. Operacionalización de la variable...........................................................38


Anexo B. Instrumentos de recolección de datos....................................................39
Anexo C. Consentimiento informado......................................................................45
Anexo D. Resolución o dictamen del comité de ética............................................46
Anexo E. Validez del instrumento...........................................................................48
Anexo F. Confiabilidad del instrumento..................................................................49
Anexo G. Evidencia del trabajo de campo (Fotos).................................................50
Resumen

Objetivo: Obtener el nivel Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en


los padres de familia del 5to grado del colegio Mi Dulce Jesús –Ate- 2022.
Material y método: El estudio es de enfoque cuantitativo, su diseño es no
experimental, descriptivo y de corte transversal, contando con una población de 50
padres de familia de entre 24 a 58 años de edad, del 5to grado del colegio Mi
Dulce Jesús –Ate. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el
instrumento de recolección de datos fue el cuestionario de conocimiento sobre la
vacuna contra la COVID-19 consta de 12 interrogantes y 3 dimensiones: la
dimensión Patógeno - tipo de vacuna, la dimensión Dosis-Efectividad, dimensión
Protección de la vacuna.
Resultados: El nivel de conocimiento frente al COVID-19 se observó que 15
padres de familia que representa el 35% de la población de la total encuestada
posee un conocimiento alto; 20 que representa el 47% posee un conocimiento
medio; 8 padres que representa el 19% posee un conocimiento bajo o deficiente.
En cuanto a la dimensión patógeno - tipo de vacuna predomino el nivel bajo,
seguida de un conocimiento medio, y por ultimo con menor porcentaje un
conocimiento alto. En la dimensión Dosis-Efectividad, el 30% tienen un
conocimiento bajo, el 40% tienen posee un conocimiento medio y finalmente 1
30% tienen un conocimiento alto. Dimensión protección de la vacuna, el 40% de
posee bajo conocimiento, el 38% tiene conocimiento medio, y el 23% posee
conocimiento alto.

Conclusiones: En cuanto al nivel conocimientos frente a la vacunación del


COVID-19 en los padres de familia, predomino el nivel medio seguido del alto y
bajo.

Palabras clave: Padres de familia; Conocimiento; COVID-19.


Abstract

Objective: Obtain the level of Knowledge regarding the COVID-19 vaccination in


the parents of the 5th grade of the Mi Dulce Jesús -Ate school- 2022.

Material and method: The study has a quantitative approach, its design is non-
experimental, descriptive and cross-sectional, with a population of 50 parents
between 24 and 58 years of age, from the 5th grade of the Mi Dulce Jesús school -
Tie. The data collection technique was the survey and the data collection
instrument was the COVID-19 vaccine knowledge questionnaire, consisting of 12
questions and 3 dimensions: the Pathogen - type of vaccine dimension, the Dose-
Effectiveness dimension , Vaccine protection dimension.

Results: The level of knowledge regarding COVID-19, it was observed that 15


parents, representing 35% of the population of the total surveyed, have high
knowledge; 20, which represents 47%, have average knowledge; 8 parents
representing 19% have low or poor knowledge. Regarding the dimension pathogen
- type of vaccine, the low level predominated, followed by medium knowledge, and
finally, with a lower percentage, high knowledge. In the Dose-Effectiveness
dimension, 30% have low knowledge, 40% have medium knowledge and finally 1
30% have high knowledge. Vaccine protection dimension, 40% have low
knowledge, 38% have medium knowledge, and 23% have high knowledge.

Conclusions: Regarding the level of knowledge regarding COVID-19 vaccination


in parents, the medium level prevailed followed by high and low.

Keywords: Parents; Knowledge; COVID-19.

.
I. INTRODUCCIÓN

En la nueva normalidad en la que nos encontramos viviendo a causa del COVID-


19 la Organización Mundial de la Salud (OMS)“la define como una enfermedad
causada por el nuevo coronavirus conocido como SARS-CoV-2, por ello, disponen
de vacunas seguras y eficaces que evitan que las personas enfermen de gravedad
o lleguen a fallecer; esto en conjunto con las medidas dispuesta como la distancia
mínima, cubrirse nariz y boca al estornudar, uso de mascarillas, evitar espacios
cerrados. Al 12 de enero de 2022, las vacunas que cumplen con todos los criterios
de seguridad, calidad y eficacia son Oxford/AstraZeneca, Johnson and Johnson,
Moderna, Pfizer/BionTech, Sinopharm, Sinovac, COVAXIN,”Covovax, Nuvaxovid
(1).

El Instituto de Virología Robert Koch (RKI)“de Alemania informa que hasta febrero
del 2022 unas 170.000 personas se habrían infectado con el virus en solo 24
horas y que el 74,5 % de alemanes estarían completamente vacunas contra el
COVID- 19, mencionando que la tasa de vacunación sigue baja. Enfatiza que se
siga respetando las restricciones de contacto existentes, el uso de mascarillas y
las reglas de distancia”(2).

El Ministerio de Sanidad del Gobierno de“España reporta que hasta el 25 de


febrero del año en curso 10.977.524 casos confirmados de COVID-19 y 99.410 de
fallecidos. Los inmunizados contra el COVID-19 son 92.726.740 personas en todo
el país, las personas que cuentan con sus 3 dosis completas”es de 38.441.042 (3).

El Ministerio de Sanidad de China afirma“que han administrado a su población


más de mil millones de dosis contra el Covid-19. Al hacer la comparación de la
cantidad de dosis aplicadas por cada 100.000 habitantes, china es considerado
como el octavo con mayor población vacunada en el mundo”(4).
El Centro de Control de Enfermedades (CDC) de los Estados Unidos menciona
que es necesario inmunizar a niñas, niños y “adolescentes los efectos son leves y
los beneficios son mayores, algunos países están optando por vacunar a niñas y
niños menores de 12 años. En Estados Unidos, Uruguay, Ecuador y Chile ya
fueron vacunado el 70% de niñas y niños aproximadamente desde los 3
años,”con 2 dosis (5).

La Organización Panamericana de la Salud (OPS) reporta que hasta el 2 de


febrero del 2022 que el 63% de“las personas en América Latina y el Caribe ya
fueron vacunadas contra el coronavirus, también menciona que 14 países y
regiones han vacunado al 70% de su población, pero aún se mantiene una cifra
preocupante de 7 millones de nuevas infecciones y más de 34.000 muertes
registradas en la región desde la semana pasada”(6).

Por otro lado, el Gobierno de México informa la compra de 243 millones 930 mil de
dosis de vacunas para 139 millones 660 mil mexicanos; firmando contratos con los
laboratorios de AstraZeneca, Cansino, Pfizer, Sinovac y COVAX. Con un total de
219,822,255 dosis aplicadas a su población en general hasta el 2 de Marzo del
2022 (7).

También, el Ministerio de Salud de Costa Rica“informa que al 3 de marzo del 2022


hay 812.812 casos confirmados de Covid-19, hay 8.073 fallecimientos en total
entre edades de 0 a los 103 años, al 21 de febrero el total de vacunas aplicadas
fue de 8.970.610, de los cuales 4.152.664 personas solo se aplicaron la primera
dosis y 3.787.890 la segunda dosis. Recalcando que la vacunación contra COVID-
19 a niños entre 5 y 11 años ya se dio inicio”(8).

Ministerio de Salud de Brasil,“reporta que con la ayuda de las campañas de


vacunación se llegó distribuir 407 millones de dosis de vacunas y se aplicaron más
de 359 millones, informo que en febrero del 2022 la llegada de 2,1 millones de
dosis de la vacuna de Pfizer que serán inoculadas a mayores de 12 años,
menciona que es necesario seguir con las medidas dadas para evitar los
contagios” (9).
Ministerio de Salud de la Nación y Dirección de Control de Enfermedades
Inmunoprevenibles (DiCEI)“de Argentina reporta que el número de personas que
fueron vacunadas con la primera dosis es de 40.373.323, los vacunados con dos
dosis es de 36.431.692, sumando un total de 93.795.139 dosis aplicadas contra el
coronavirus con vacunas de diferentes laboratorios”(10).

El Gobierno Nacional de Colombia con su Plan Nacional de Vacunación contra el


COVID-19,“reporta que hasta el 1 de marzo del 2022 un total de 33.706.581
inmunizados completamente, 35.233.799 personas que recibieron su primera
dosis, 27.530.992 que cuentan con ambas dosis, con un total de 77.655.719 dosis
aplicadas en todo el país”(11).

Ministerio de Salud de Chile informo que al 5 de enero del 2022 registró 3.134


nuevos casos de la infección,“las campañas de inmunización han alcanzado a
más del 92% de la población de mayores de 18 años culminaron esquema de
vacunación, se logró la administración de 5.612.633 dosis a personas entre 3 y
17años, pero aun falta”1,6 millones se lograron vacunar la tercera dosis contra el
COVID 19 (12).

El Ministerio de Salud (MINSA)“reporta que hasta febrero del 2022 en el Perú


24.229.992 personas fueron vacunadas con las 3 dosis completas, con la primera
dosis 3.345.305 personas y la total dosis aplicadas fueron de 61.870.529. Esto
desde la llegada de las vacunas en el 2021 del primer lote de 300.000 dosis de
desarrolladas por el laboratorio chino Sinopharm; ahora se aplican dos vacunas
más como Pfizer y”Astrazeneca en diferentes grupos etarios (13).

Por otro lado, la Dirección de Redes Integradas de Salud (DIRIS)“Lima Este


reporta que logro superar el 69 % de su meta“de vacunación en niños de 5 a 11
años esto hasta el 1 de Febrero del año en curso, que equivale a un total de 32
080 niños que recibieron su primera dosis contra la COVID-19 cumpliendo con
todos los protocolos de bioseguridad y de manera ordenada. Hace mención que a
meta es alcanzar los 46 234 niños vacunados dentro del sector, cuenta con
más”de 13 establecimientos habilitados en lugares estratégicos del distrito”(14).
Teniendo en cuanta los reportos emitidos por los diferentes centros,
organizaciones, e institutos se evidencia que actualmente se viene inmunizando a
la población masivamente, no obstante, aun existen reporte de casos positivos y
fallecimiento en diferentes grupos etarios con comorbilidades, en cuanto a las
vacunaciones a menos de edad vemos que ya se viene implementado en
diferentes países ya que es necesario la inmunización de esa manera evitar casos
graves e incluso fallecimiento, hasta el momento no se reportan efectos adversos
con la aplicación de la vacuna a menores de edad. Por ello, con el presente
trabajo deseamos identificar el nivel de conocimientos de los padres de familia en
cuanto a la vacunación de sus hijos contra el COVID19.

La Real Academia Española define“conocimiento como la acción y efecto de


conocer, inteligencia, razón natural, noción, saber o noticia elemental de algo,
estado de vigilia en que una persona es consciente de lo que la rodea”(15).

El conocimiento “es el proceso progresivo y gradual desarrollado por el hombre


para aprender del mundo, realizarse como individuo; el conocimiento consiste en
adquirir información acerca de un objeto, una realidad o un fenómeno y que dicha
información o dato es obtenido como consecuencia de la interrelación entre el
sujeto y el objeto”(16).

Por“medio del conocimiento las personas tratan de explicar los fenómenos que
ocurren ya sea en su interior psico-biológico o en el ámbito de sus relaciones con
los demás. Para lograr el conocimiento se requiere elaborar una serie de
operaciones lógicas con la cuales se puedan explicar las condiciones que
posibilitan y permiten la existencia de una realidad determinada. Lo primero en el
conocimiento es la percepción con los sentidos de un sujeto que puede conocer,
de un objeto que puede ser conocido; por lo que el hombre realiza operaciones
que le permitan organizar,”codificar y reproducir las imágenes sensoriales que se
han graban en la memoria (17).
El virus que causa el COVID-19,“invaden nuestro organismo, atacan y se
multiplican, el sistema inmunitario tiene diversas herramientas para combatir las
infecciones. La vacuna del COVID-19 ayuda al organismo a desarrollar inmunidad
contra el virus sin contraer la enfermedad, los tipos de vacunas actúan de
diferentes formas para brindar protección; dentro de ella están las vacunas como
Pfizer-BioNTech, Moderna, Janssen de Johnson & Johnson Oxford/AstraZeneca,
Pfizer/BionTech, Sinopharm, Sinovac, COVAXIN, Covovax, Nuvaxovid”(18).

Teoría de Dorothea Orem la“déficit de autocuidado es un punto inicial del


profesional de enfermería para brindar una atención de calidad, con el binomio
salud-enfermedad tanto por personas enfermas, como por personas que están
tomando decisiones sobre su salud; Por ello, es considerado como acciones que
una persona ejecuta para el mismo teniendo como objetivo crear condiciones para
el buen desarrollo de vida, prevenir cualquier dificultad que pueda presentarse en
las diferentes etapas de la persona: infancia, pubertad y adultez. Esta teoría aplica
al buscar el autocuidado mediante las inmunizaciones que se realizan en la
actualidad por el COVID 19”(19)

El cuestionario es un “procedimiento clásico en las ciencias sociales para la


obtención y registro de datos, se puede utilizar como instrumento de investigación
y como instrumento de evaluación de personas, procesos y programas de
formación; abarcar aspectos cuantitativos y cualitativos. Consiste en un conjunto
de preguntas, normalmente de varios tipos, preparado sistemática y
cuidadosamente, sobre los hechos y aspectos que interesan en una investigación.
Con la finalidad de obtener información acerca de la población con la que se
trabaja de manera sistemática y ordenada”(20).

Zahid y colaboradores (21) en Arabia Saudita en el año 2021 realizaron un estudio


titulado “ Evaluación del conocimiento y la actitud frente al COVID-19 Vacunación”.
El estudio fue transversal,“tipo cuantitativo, nivel descriptivo correlacional , se
aplicó el método de encuesta en línea. Encontrando que la aceptación general de
la vacuna fue del 79,2% , además confían en las decisiones del gobierno (54,8 %)
o el sentimiento de responsabilidad para detener la pandemia (48,7 %), mientras
que los principales factores de desánimo fueron la preocupación por la
insuficiencia de los ensayos clínicos (11,4 %), o los efectos secundarios no
descubiertos (11%).”Concluyendo que existe una buena aceptación hacia la
vacuna COVID-19 entre los residentes de Arabia Saudita.

Jihuallanca y Cutipa (22) en Chincha-Perú, en el año 2020, en su estudio titulado


“Conocimiento y actitudes frente al esquema de vacunación en las madres de
menores de 5 años de edad del Centro de Salud Santa Adriana Juliaca” fue de
tipo cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental-transversa;
uso dos instrumentos““cuestionarios”; encontrando que el 65% mencionan que es
medio el conocimiento que tienen sobre el esquema de vacunación, mientras que
el 42% se encuentra en un nivel medio positivo de las actitudes frente al esquema
de vacunación, concluyendo que las madres intentan tener actitudes positivas
como de compresión a la hora de realizar sus tratamientos con actitudes
positivas”.

Borrero (23) Piura- Perú, en el año 2021 en su estudio titulado “Nivel de


conocimientos y deseo de ser vacunados contra el covid-19 en población piurana
de 18-29 años”. El“estudio fue de tipo observacional, prospectivo, transversal y
analítico. Se aplicó una ficha de recolección de datos y dos cuestionarios para
evaluar nivel de conocimiento. Encontrando que 53.75 % de las personas presenta
un el nivel de conocimiento bajo sobre COVID-19 y la vacunación, y que el 46.25%
de la población presenta un nivel alto sobre COVID-19 y la vacunación.
Concluyendo que la población estudiada presenta un alto conocimiento sobre la
COVID-19 y la importancia de la”vacunación.

Aranda (24) en Trujillo- Perú, en el año 2021 realizo una investigación titulada
“Conocimiento y aceptación frente a la vacuna Covid-19 en el personal de salud
de Hospitales nivel II-1 Red Trujillo”. El estudio fue de tipo no experimental
descriptiva-comparativa y diseño de corte transversal,“se aplicó un cuestionario
sobre nivel de conocimiento de la vacuna COVID 19. Los resultados el nivel de
conocimiento en el personal de salud de los Hospitales de Nivel II-1 de la Red
Trujillo: Hospital Jerusalén con 75.6% nivel de conocimiento alto, la Noria 72.7%
nivel de conocimiento alto y Santa Isabel 72.9% se encuentra nivel de
conocimiento alto. Concluyendo El nivel de conocimiento en el personal de salud
de los Hospitales de Nivel II-1 de la Red Trujillo: mayoritariamente se encuentra en
nivel”alto.

Villegas y colaboradores (25) en Jaén- Perú, en el año 2021 ,“realizaron un


estudio titulado “Relación entre el conocimiento y la actitud de los trabajadores
sobre la vacuna contra la COVID-19 del Hospital Provincial de Acobamba”; el
estudio fue transversal, descriptivo, cuantitativo-cualitativo y de diseño no
experimental, se aplicó el instrumento cuestionario. Encontrando un total de 101
trabajadores, el 76.2 % presentó un conocimiento alto; el 22.8 %, un conocimiento
medio; y el 1 %,un conocimiento bajo sobre la vacuna contra la COVID-19.
Concluyendo que el nivel de conocimiento sobre la vacuna contra la COVID-19 fue
alto en el mayor porcentaje de trabajadores del ”Hospital.

Piscoche (26) en Lima-Perú, en el año 2021,“realizo una investigación cuyo título


es “Conocimiento sobre la vacuna contra COVID-19 y actitud frente a su aplicación
en población de Lima”. El estudio fue de diseño metodológico, investigación
básica, no experimental, nivel correlacional de enfoque cuantitativo. El instrumento
que se aplicó fue un cuestionario auto-administrado de 40 ítems. Encontrando
buen nivel de conocimiento sobre características generales de utilidad (76.87%) y
seguridad (95.52%) de las vacunas, el 47.76% consideraban que 50% de eficacia
no es protectora.” Concluyendo que los niveles de conocimiento son de medio y
alto respectivamente en la población limeña.

La vacunación desde hace mucho tiempo fue pieza clave de inmunización contra
diversas enfermedades con las que obtenemos la protección, por ello es necesario
educar a todas las personas de la importancia de ellas. La pandemia de COVID19
tuvo un alto índice de temor en cuanto a las diferentes vacunas creadas en poco
tiempo que existe aún incertidumbre en algunas poblaciones, no obstante, es
necesario conocer las diferentes vacunas que hasta el día de hoy ya fueron
admitidas por la OMS. Por ello, deseamos conocer el nivel de conocimiento de los
padres de familia respecto a la vacunación contra el COVID 19, mediante ello se
podrá tomar medidas necesarias para minimizar sus dudas mediante charlar,
conferencias, videos educativos, volantes informativos, entre otras con el fin de
que tomen conciencia de lo necesario y fundamental que es a la inmunización aún
más en el grupo etario de menores ya que corren mayor riesgo de sufrir
complicaciones.

En cuanto a la justificación del estudio, el presente tuvo una búsqueda sistemática


amplia de diversas bases de datos de información científica existentes. Donde
evidenciamos que existen pocos estudios realizados a nivel internacional por ello
usaremos un cuestionario validado para obtener el nivel de conocimiento. En la
actualidad observamos que muchas personas no toman conciencia de la gravedad
de la situación en la que nos entramos. Por tanto, con esta investigación se obtuvo
datos y porcentajes en cuanto a los conocimientos de los padres de esta manera
busco generar una base para nuevas investigaciones.

En cuanto al valor practico del estudio, los resultados obtenidos fueron de gran
ayuda para fortalecer la educación, promoción y prevención por parte de los
profesionales de enfermería en aquellos padres que desconozcan de la
importancia de la vacunación.

En cuanto a la relevancia social, los hallazgos del presente estudio permitió


identificar el desconocimiento mediante ello será benéfico en cuanto a las
atenciones, charlas que se implementaran.

Por último, en cuanto al valor metodológico, la investigación fue realizado teniendo


en cuenta el método científico y las orientaciones teórico metodológicas para la
culminación con éxito. Además de ello, esta investigación será evidencia para
otros estudios.

El objetivo general del estudio fue obtener el nivel Conocimientos frente a la


vacunación del COVID-19 en los padres de familia del 5to grado del colegio Mi
Dulce Jesús –Ate.
II. MATERIALES Y METODOS

2.1 ENFOQUE Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN


El presente estudio “tuvo un enfoque cuantitativo, debido a que se realizó la
recolección de datos, medición numérica, análisis estadístico; una investigación
básica, debido a la generación de conocimiento nuevo, el diseño es no
experimental descriptiva, debido a que no se realizó manipulación de las variables.
Asimismo, transversal ya que los datos fueron recolectados en un único momento”
(27).

2.2 POBLACION, MUESTRA Y MUESTREO

En el presente estudio fue realizado con la población total por ello no requirió una
muestra, estuvo conformada por padres de familia del 5to grado del colegio Mi
Dulce Jesús. El total de alumnos según el reporte de la dirección del colegio es de
42 estudiantes escolares de los cuales solo se le realizara la encuesta a un tutor o
padre de familia del estudiante. Los cuales fueron seleccionados de acuerdo a los
criterios de selección que se señalan a continuación:
Criterios de inclusión:
-El participante debe de ser tutor, apoderado o madre/padre de familia del
estudiante con matrícula regular
-Debe firmar el consentimiento previa información recibida sobre los objetivos y
alcances del estudio.
Criterios de exclusión:
-Serán excluidos todos los candidatos que no cumplieron el 100% de los requisitos
de inclusión ya señalados.

2.3 VARIABLE DE ESTUDIO


El presente estudio tuvo como variable principal es el conocimiento, según su
naturaleza, es una variable cualitativa y su escala de medición es ordinal.
Definición conceptual: El“conocimiento es el proceso progresivo y gradual
desarrollado por el hombre para aprender del mundo, realizarse como individuo; el
conocimiento consiste en adquirir información acerca de un objeto, una realidad o
un fenómeno y que dicha información o dato es obtenido como consecuencia de la
interrelación entre el sujeto y el objeto”(16).

Definición operacional: Es el conocimiento que poseen los padres de familia


respecto a la vacunación contra el COVID19, el cual es imprescindible hoy más
que nunca por la coyuntura en la que nos encontramos inmerso, donde es
necesaria una inmunización para evitar complicaciones del virus. Para ello es
necesario conocer el nivel de conocimiento que posee cada padre de familia el
cual será medido mediante un cuestionario validado por expertos.

2.4 TECNICA E INSTRUMENTO DE MEDICIÓN


Técnica de recolección de datos:

Para el presente estudio la técnica usada de recolección fue la encuesta para lo


cual se empleó un cuestionario como un instrumento de medición que evaluó el
conocimiento (nivel) en los padres de familia, estuvo validado por un juicio de
expertos, El cual“es un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos
necesarios y alcanzar los objetivos propuestos del proyecto de investigación,
permite estandarizar e integrar el proceso de recopilación de datos. Por esta razón
el cuestionario es en definitiva un conjunto de preguntas respecto a una o más
variables que se van a medir”(28).
Instrumentos de recolección de datos:

En la presente investigación se aplicó el Cuestionario de Conocimiento sobre la


vacuna contra la COVID-19 de los autores Villegas y Garcés quienes hicieron uso
en su estudio titulado “Conocimiento y la actitud de los trabajadores sobre la
vacuna contra la COVID-19 del Hospital Provincial de Acobamba, 2021” La
confiabilidad interna se validó mediante la prueba de - Cronbach, resultando
0,90; la validez se realizó mediante el juicio de expertos y a una prueba piloto.

El Cuestionario de Conocimiento sobre la“vacuna contra la COVID-19 consta de


12 interrogantes y 3 dimensiones: : la dimensión Patógeno - tipo de vacuna, la
dimensión Dosis-Efectividad, dimensión Protección de la vacuna; relacionadas al
cuadro clínico y a los aspectos básicos de su vacuna, de los cuales 8 preguntas
tienen 4 opciones de respuesta, mientras que las 4 preguntas restantes son
respuestas cerradas. Divididas en 3 dimensiones a evaluar que corresponde a 4
ítems cada una evaluada 0 - 1 como baja, 2-3 media, 4 alta ”.Para la
categorización final, se realizó la sumatoria de las preguntas contestadas
correctamente y se calificó según la siguiente tabla

Nivel de conocimiento - Respuestas correctas

 Alto 9-12
 Medio 5-8
 Bajo 0-4
La aplicación se realizó en un tiempo aproximado de 10 a 15 minutos; en cuanto a
su medición a mayor puntuación mayor nivel de conocimiento del padre de familia
evaluado (25)

Validez y confiabilidad de instrumentos de recolección de datos:

En el presente “estudio el cuestionario constó de 12 interrogantes relacionadas al


cuadro clínico y a los aspectos básicos de su vacuna, de los cuales 8 preguntas
tenían 4 opciones de respuesta, mientras que las 4 preguntas restantes fueron de
respuesta cerrada. La confiabilidad interna se validó mediante la prueba de -
Cronbach, resultando 0,90. La validación del instrumento se realizó mediante juicio
de expertos obteniendo un coeficiente de validez” de 1.00.

2.5 PROCEDIMIENTO PARA RECOLECCION DE DATOS

2.5.1 Autorización y coordinaciones previas para la recolección de datos


Para el desarrollo de trabajo de campo se solicitó la carta de presentación
correspondiente a la Universidad María Auxiliadora, con ella se gestionó el
permiso de acceso al director del Colegio Mi Dulce Jesús ubicado en el distrito de
Ate, de esta manera se aplicó el cuestionario a los padres de familia del 5to grado
del mencionado colegio.
2.5.2 Aplicación de instrumento(s) de recolección de datos
La recolección de datos se realizó en el mes de Setiembre del año en curso, esta
acción se tuvo lugar en el Colegio Mi Dulce Jesús , ubicado en Ate. Para ello, se
procedió a pedir el permiso correspondiente con el encargado, después de ello a
cada padre de familia se les explico y brindo información de los objetivos del
presente estudio para que sean partícipes, así mismo se les hizo la entrega del
consentimiento informado para su debida participación. El llenado de la ficha de
cada uno se dio en un tiempo aproximado de 10 a 20 minutos. Luego de terminar
el tiempo aproximado de llenado, se procedio a recolectar la fichas, se hizo el
cotejo de cada una de las fichas con el correcto llenado de ellas, donde se valoró
el conocimiento a acerca de las vacunas contra el COVID 19, luego del llenado se
realizó la codificación respectiva.

2.6 METODOS DE ANALISIS ESTADÍSTICO


El estudio realizado fue cuantitativo y descriptivo a la vez, por ello el análisis
estadístico fue realizado empleando herramientas de la estadística de tipo
descriptiva. Culminado el recojo de datos, el procesamiento de datos se llevó a
cabo electrónicamente mediante, mediante el uso del programa estadísticos
SPSS, versión 20, y el programa Excel para la elaboración de los gráficos y
cuadros. De ahí se procedió al análisis de datos propiamente dicho. Finalmente,
se obtuvo” estadísticas que expresaron los resultados importantes en el presente
estudio.

2.7 ASPECTOS ÉTICOS

En el presente estudio se tomó en cuenta los aspectos bioéticos de autonomía, no


maleficencia, beneficencia y justicia; con los cuales se protegió a los padres de
familia para su participación en la investigación, de la misma manera se aplicó el
consentimiento informado.
En cuanto a los principios bioéticos tenemos:

Principio de Autonomía

El principio de autonomía es la“capacidad de las personas de deliberar sobre sus


finalidades personales y de actuar bajo la dirección de las decisiones que pueda
tomar. Todos los individuos deben ser tratados como seres autónomos y las
personas que tienen la autonomía mermada tienen derecho a la protección”(29).
Este principio se aplicó en este estudio donde cada participante posterior a la
información recibida en relación a los objetivos y finalidad de la investigación firmo
un formato de consentimiento informado.

Principio de beneficencia
Este principio se refiere a “Hacer el bien”, “la obligación moral de actuar en
beneficio de los demás. Curar el daño y promover el bien o el bienestar”(29).
En cuanto a este principio“cada participante en la investigación no ha sufrido algún
daño en relación a su integridad psicológica y física además se ha recibido el
respeto que cada uno se”merece.

Principio de no maleficencia
Este principio se refiere a no producir daño“y prevenirlo, incluye no matar, no
provocar dolor ni sufrimiento, no producir incapacidades, no hacer daño”(29).
En este principio fue aplicado informando que la finalidad no tiene intención de
provocar daño alguno contra la salud de los participantes al contrario se trabajara
para mediante charlas dinámicas para incrementar en el conocimiento sobre la
vacunación

Principio de justicia

Este principio está referido“a la equidad en la distribución y beneficios. El criterio


es valorar si la actuación es equitativa. Debe ser posible para todos aquellos que
la necesiten. Incluye el rechazo a la discriminación por cualquier motivo”(29).
Cada participante recibió un trato con justicia, igualitario de dignidad y con
cortesía, además se proporcionó la confidencialidad de la información brindada.
II. RESULTADOS

Tabla 1. Datos sociodemográficos de los padres de familia del 5to grado del
colegio Mi Dulce Jesús – Ate.

Total
Información de los participantes
N %
Total 40 100
Sexo
Femenino 27 68,0
Masculino 13 33,0
Edad    
20 – 30 años 6 15,0
30 – 40 años 26 65,0
50 – 60 años 8 20,0
Ocupación    
Ama de casa 12 30,0
Policía 2 5,0
Lic. Enfermería 3 8,0
Ventas 9 23,0
Chofer 5 13,0
Músico 2 5,0
Niñera 2 5,0
Administrador 1 3,0
Florista 4 10,0

En la tabla 1 observamos que los datos sociodemográficos de los participantes


del estudio, fueron un total de 40 padres de familia encuestados. La edad
mínima de entre todos los participantes fue de 24 años, la máxima de 58 años y
la media fue de 39 años. En cuanto al sexo de los participantes, 27 que
representan al 68% del total corresponde al sexo femenino y 13 que representan
33% del total correspondiente al sexo masculino. En cuanto a la ocupación varía
según cada participante 12 (30%) corresponden a ama de casa, 2 (5%)
corresponden al cargo de policía, 3 (8%) corresponden a licenciados de
enfermería, 9 (23%) corresponden al que se dedican al negocio de ventas, 5
(13%) corresponden a la ocupación de chofer , 2 (5%) corresponden al que se
dedican al negocio de la música; 2 (5%) corresponden a la ocupación de niñera,
1 (3%) corresponden a la ocupación de contador y finalmente 4 (10%)
corresponden ocupación de florista.

50%

45%

40%

35% 47%

30% 35%
25%

20%

15%
19%
10%

5%

0%
ALTO MEDIO BAJO

Figura 1. Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en los padres de


familia del 5to grado del colegio Mi Dulce Jesús –Ate. (N=40)

En la figura 1, observamos que 15 padres de familia que representa el 35% de la


población de la total encuestada posee un conocimiento alto; 20 padres de familia
que representa el 47% de la población posee un conocimiento medio; 8 padres de
familia que representa el 19% de la población encuestada posee un conocimiento
bajo o deficiente.
45%

40%
45%
35%

30%

25%

20%
30%
25%
15%

10%

5%

0%
BAJO MEDIO ALTO

Figura 2. Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en la dimensión


la dimensión Patógeno - tipo de vacuna en los padres de familia del 5to grado
del colegio Mi Dulce Jesús –Ate. (N=40)

En la figura 2, en la dimensión Patógeno - tipo de vacuna, observamos que 18


padres de familia que representan el 45% tienen un conocimiento bajo o deficiente,
12 padres de familia que representan el 30% poseen un conocimiento medio y
finalmente 10 padres de familia que representan el 25% tienen un conocimiento alto
en la dimensión evaluada,
40%

35%
40%
30%

25% 30%
30%
20%

15%

10%

5%

0%
BAJO MEDIO ALTO

Figura 3. Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en la dimensión


Dosis-Efectividad, en los padres de familia del 5to grado del colegio Mi Dulce
Jesús –Ate. (N=40)

En la figura 3, en la dimensión Dosis-Efectividad, observamos que 12 de los


participantes que representan el 30% tienen un conocimiento bajo,16 de los
participantes que representan el 40% tienen posee un conocimiento medio y
finalmente 12 participantes que representan el 30% tienen un conocimiento alto.
40%

35% 40%
38%
30%

25%

20%
23%
15%

10%

5%

0%
BAJO MEDIO ALTO

Figura 4. Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en la dimensión


protección de la vacuna en los padres de familia del 5to grado del colegio Mi
Dulce Jesús –Ate. (N=40)

En la figura 4, en la dimensión protección de la vacuna, observamos que 16 padres


de familia que representan el 40% de nuestros encuestados tiene bajo conocimiento,
15 padres de familia que representan el 38% tiene conocimiento medio, y
finalmente 9 padres de familia que representan el 23% posee conocimiento alto en
cuanto a la dimensión evaluada,
IV. DISCUSIÓN

4.1 DISCUSION

En el presente estudio plantea obtener el nivel conocimientos frente a la


vacunación del COVID-19 en los padres de familia del 5to grado del colegio Mi
Dulce Jesús –Ate. En el estudio se aplicó el Cuestionario de Conocimiento sobre la
vacuna contra la COVID-19 de los autores Villegas y Garcés con una confiabilidad
del instrumento mediante la prueba de - Cronbach, resultando 0,90; la validez se
realizó mediante el juicio de expertos y una prueba piloto (25). En esta sección se
contrastan los hallazgos encontrados en el estudio, con los hallazgos de estudios
antecedentes comprendidos en la sección introducción del presente informe final.

En cuanto al objetivo general obtener el nivel Conocimientos frente a la


vacunación del COVID-19, predomino el nivel medio seguido del alto y bajo. Estos
resultados indican que los padres de familia necesitan más información acerca de
la vacunación en general enfatizando la vacuna de COVID-19, esta se puede
lograr mediante charlas, folletos, videos interactivos sobre el tema, entre otras
actividades, para orientarlos en la salud general de sus hijos; por ello los autores
Jihuallanca y Cutipa (22) inidican “que el 65% de su poblacion encuestada posee
un conocimiento medio con respecto al esquema de vacunación donde hace
hincapié que se debe de intensificar los conocimientos de las madres mediante
las actualizaciones brindadas por el profesional de enfermería sobre el esquema
de vacunación y también mediante los medios de comunicación, afiches, redes
sociales y sesiones educativas para así mejorar la actitud de la madre frente a la
vacunación de” sus” hijos.

En cuanto a las dimensiones del nivel Conocimientos frente a la vacunación del


COVID-19 las cuales son 3: la dimensión Patógeno - tipo de vacuna, la dimensión
Dosis-Efectividad, dimensión Protección de la vacuna. Donde las dimensiones con
menor nivel de desconocimiento fue dimensión 1 seguida de la dimensión 3.
En cuanto al nivel conocimientos frente a la vacunación del COVID-19, en su
dimensión patógeno - tipo de vacuna predomino el nivel bajo, seguida de un
conocimiento medio, y por ultimo con menor porcentaje un conocimiento alto. Esta
dimensión está referida a preguntas relacionas al virus del COVID-19 y su
protección para nuestro organismo. Esto puede deberse a que la mayoría del
padre de familia poseen un desconocimiento del origen, contagio y protección de
la vacuna del COVID-19. Piscoche (26) “menciona que la información sobre la
vacuna contra COVID-19 y la protección de la misma; encontró que los niveles de
conocimiento van de medio y alto se distribuyeron con mayor frecuencia en
relación a las malas fuentes de información, experiencias no deseados, cuentos,
mitos respecto a la vacunación. Las fuentes de información con mayor grado de
influencia para decidir vacunarse fueron la conversación con amigos y familiares,
los relacionados a las entidades gubernamentales y los proveedores de atención
de la salud. Por tanto, él indica que se debe de promover información a través de
medios de comunicación, charlas interactivas, publicidades para que la población
en general tome conciencia de la necesidad de una vacunación segura y el
conocimiento de ellos” para su aplicación.

En cuanto al nivel de concomimientos en la dimensión Dosis-Efectividad


predomino el conocimiento medio seguida del bajo y con una frecuencia mínima
de conocimiento alto. Esta dimensión está referida a la vacuna dosis efecto y
contenido de la vacuna contra la covid-19, por ello en su estudio el autor Borrero
(23) hace hincapié “en que la vacunación contra COVID-19 es voluntaria en el
Perú, por lo que es fundamental evaluar las actitudes existentes de comunidades
específicas para tener una campaña de vacunación exitosa. Por tanto, una
adecuada información a las personas es fundamental para evitar los
incumplimientos de dosis, y malas información a la familia, amigos en general. Las
actitudes y percepciones de las personas sobre COVID-19 son fundamentales
para que el gobierno y los legisladores aborden muchos de los obstáculos para la
vacunación en un entorno de este tipo, por ello, sugiere mayor énfasis en la
información familiar, colectiva y una adecuada promoción de salud en cuanto a las
demás” inmunizaciones por vacuna.
Por ultimo en la dimensión de dimensión Protección de la vacuna se evidencia que
hay desconocimiento en cuanto a la efectividad con un nivel de conocimiento bajo
seguida de medio; en esta dimensión trata a cerca de la utilidad, protección,
contenido de la vacuna y que beneficios trae su aplicación. Zahid y colaboradores
(21) mencionan “que se debe de utilizar la campaña de salud COVID-19 para
educar científicamente a la comunidad es de gran importancia para aumentar la
conciencia sobre la salud y garantizar su sostenibilidad. Nuestro estudio identificó
que la fuente de información entre el grupo que aceptó la vacuna y el grupo que
no la aceptó fue estadísticamente diferente. La concientización de la campaña de
la vacuna contra el COVID-19 debe centrarse en las preocupaciones y los
conceptos erróneos del público en general, y debe utilizar estos factores, no solo
para anunciar la seguridad y la eficacia de la vacuna, sino también para
proporcionar fuentes confiables de información que aumenten” el conocimiento
general del público. y crear una comunidad bien educada.

El rol del profesional de enfermería en el área de inmunización es fundamental ya


que es la primera línea de defensa que puedan tener las personas una adecuada
vacunación en las diferentes etapas de la vida y cumplir con la dosis indicada será
importante para evitar enfermedades y complicaciones más adelante.
4.2 CONCLUSIONES

- En cuanto al nivel conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en los


padres de familia, predomino el nivel medio seguido del alto y bajo.
- En cuanto al nivel conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en su
dimensión patógeno-tipo de vacuna predomino el nivel bajo, seguida de un
conocimiento medio, y por ultimo con menor porcentaje un conocimiento alto.
- En cuanto al nivel de concomimientos en la dimensión dosis-efectividad
predomino el conocimiento medio seguida del bajo y con una frecuencia
mínima de conocimiento alto.
- En la dimensión protección de la vacuna se evidencia que hay
desconocimiento en cuanto a la efectividad con un nivel de conocimiento bajo
seguida de medio de menor porcentaje un nivel alto de conocimiento

4.3 RECOMENDACIONES

- En cuanto al nivel Conocimientos frente a la vacunación del COVID-19 en


los padres de familia, predomino el nivel medio seguido del alto y bajo. Se
recomienda que el equipo de salud a través de un programa integral de
promoción de la salud, procure a los padres de familia reciban información
veraz y clara acerca de la vacunación contra COVID 19 tanto para ellos
como para el cuidado de su familia de esta manera evitar complicación en
la salud.
- Se sugiere que en la dimensión patógeno-tipo de vacuna, se de más
charlas a los menores niños de la importancia de la vacuna ellos son una
gran fuente de transmisión de la información a los padres de familia, de la
misma manera realizar las charlas extramurales
- En cuanto al nivel de concomimientos en la dimensión Dosis-Efectividad es
importante informa de manera clara a la población en general acerca de la
vacuna COVID-19 por ello es imprescindible una adecuada promoción de la
salud en diversos lugares de esta manera brindar información y despejar de
dudas a las personas ya que es una vacuna nueva y muchos sienten temor.
- En la dimensión Protección de la vacuna se evidencia que hay
desconocimiento en cuanto a la efectividad, por ello se recomienda dar
charlas impartidas a nivel del todo el colegio acerca de la vacunación y su
finalidad de manera interactiva, con folletos educativos, teatros, entre otras
actividades.
- Se sugiere que en los próximos estudios se realicen a poblaciones de
riesgo para poder identificar esos factores y poder tomar acciones
necesarias de esa manera evitar algunos problemas de salud más
frecuente y la mala información.
- Se sugiere tener charlas en la escuela de padres del colegio referente a las
inmunizaciones en general y el estado de salud de sus menores hijo
teniendo énfasis en la vacunación contra la COVID-19 la eficacia dosis,
protección, entre otros puntos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Organización Mundial de la Salud. Consejos para el público sobre la


COVID-19: Vacunarse.[Sede web]. Ginebra-Suiza. Organización Mundial
de la Salud . 2022 [citado el 4 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible
en: https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-
2019/covid-19-vaccines/advice

2. Robert Koch. COVID-19 en Alemania: ¿Se asoma la luz al final del


túnel? .[Sede web].Made for minds. 2022 [citado el 4 de marzo de 2022].
[Internet].Disponible en: https://www.dw.com/es/covid-19-en-alemania-se-
asoma-la-luz-al-final-del-t%C3%BAnel/a-60705790

3. Gobierno de España. Cuadro de mando resumen de datos de


vacunación. [Sede web].España . Gobierno de España. 2022 [citado el 4
de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
https://www.sanidad.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasAct
ual/nCov/pbiVacunacion.htm

4. Villacorta A. China alcanza los mil millones de vacunados contra el


coronavirus .[Sede web]. Francia 24. 2021 [citado el 4 de marzo de 2022].
[Internet]. Disponible en: https://www.france24.com/es/asia-pac
%C3%ADfico/20210620-covid19-china-mil-millones-vacunas-variante-
delta

5. Save the Children. Vacuna contra COVID-19: Un derecho de la niñez.


[Sede web]. México. Save the Children. 2022 [citado el 4 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en:
https://www.savethechildren.mx/enterate/noticias/la-vacuna-contra-covid-
19-es-un-derecho-de-las-nin
6. Organización Panamerica de Salud. Con 14 países que aún no han
vacunado al 40% de su población, las Américas sigue siendo la región
más desigual del mundo en la lucha contra la COVID-19 [Sede
web]. Organización Panamerica de Salud. 2022 [citado el 4 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en: https://www.paho.org/es/noticias/2-2-
2022-con-14-paises-que-aun-no-han-vacunado-al-40-su-poblacion-
americas-sigue-siendo

7. Gobierno de México. Gestión diplomática vacunas Covid [Sede


web]. Gobierno de México. 2022 [citado el 4 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en: https://transparencia.sre.gob.mx/gestion-
diplomatica-vacunas-covid/

8. La República.Covid-19 Costa Rica: 812.812 casos confirmados al 3 de


marzo de 2022. [Sede web]. LaRepública. 2022 [citado el 4 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en: https://www.larepublica.net/noticia/casos-
covid-19-costa-rica

9. Agencia Brasil .Vacunas contra el covid-19: Brasil supera los 407 millones
de dosis .[Sede web]. EBC. 2022 [citado el 4 de marzo de 2022].
[Internet].  Disponible en:
https://agenciabrasil.ebc.com.br/es/saude/noticia/2022-02/brasil-recibe-
otros-21-millones-de-dosis-de-vacunas-de-pfizer

10. Gobierno de Argentina. Vacuna COVID-19. .[Sede web]. Gobierno de


Argentina. 2022 [citado el 4 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
https://www.argentina.gob.ar/coronavirus/vacuna

11. Ministerio de Salud Colombia. Plan Nacional de Vacunación contra el


COVID-19, el Gobierno Nacional Colombia .[Sede web]. Ministerio de
Salud Colombia. 2022 [citado el 4 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en:
https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/Vacunacion/Paginas/Vacunaci
on-covid-19.aspx

12. BBC NEW. Vacuna contra la covid: Chile se convierte en el primer país


de América Latina en aplicar la cuarta dosis .[Sede web]. BBC
NEW. 2021.[citado el 4 de marzo de 2022]; [Internet]. Disponible en:
https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-59937793

13. La República. Así avanza la vacunación contra la COVID-19 en Perú .


[Sede web]. La Republica. 2022 [citado el 4 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en: https://data.larepublica.pe/avance-
vacunacion-covid-19-peru/

14. Ministerio de Salud del Peru. Minsa: Más de 32 000 niños fueron
vacunados contra la COVID-19 en Lima Este .[Sede web]. Ministerio de
Salud del Peru.2022. [citado el 4 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible
en: https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/580865-minsa-mas-de-
32-000-ninos-fueron-vacunados-contra-la-covid-19-en-lima-este

15. Real Academia Española. Conocimiento.[Sede web]. Real Academia


Española. [citado el 10 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
https://dle.rae.es/conocimiento?m=form

16. Ramírez A. La teoría del conocimiento en investigación científica: una


visión actual.[Revista en Internet]. Scielo.org.pe. 2015 [Citado el 30 de
septiembre del 2020] vol.70, n.3, pp.217-224. ISSN 1025-5583.
Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1025-55832009000300011
17. Pérez RM. El conocimiento cientifico [Revista en
Internet]. Salonesvirtuales.com. 2019 [citado el 10 de marzo de
2022]. vol.02,pp.17-22.ISSN1025. Disponible en:
https://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/ConCien_Rosa-
reyna.pdf

18. Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Información


para entender cómo actúan las vacunas contra el COVID-19 [Sede
web]. Centros de Control y Prevención de Enfermedades. 2022 [citado el
4 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/different-
vaccines/how-they-work.html

19. Naranjo. Modelos metaparadigmáticos de Dorothea Elizabeth Orem


[Revista en Internet]. Redalyc.org. 2019 [citado el 10 de marzo de 2022].
vol. 23, núm. 6, pp. 814-825 . Disponible en:
https://www.redalyc.org/journal/2111/211166534013/html/

20. Almendralejo T. El cuestionario como instrumento de


investigación/evaluación [Revista en Internet]. Univsantana.com. [citado el
15 de octubre de 2021]. vol.08,pp.1-22. Disponible en:
http://www.univsantana.com/sociologia/El_Cuestionario.pdf

21. Zahid HM, Alsayb MA. Evaluación del conocimiento y la actitud hacia la


vacunación contra el COVID-19 en Arabia Saudita. Revista Internacional
de Investigación Ambiental y Salud Pública [Revista en
Internet]. 2021;18:8185. Disponible en:
http://dx.doi.org/10.3390/ijerph18158185
22. Portilla M. “Conocimiento y actitudes frente al esquema de vacunación en
las madres de menores de 5 años de edad del centro de salud santa
adriana juliaca, 2020” [tesis licenciatura]. Unversidad Autonoma de
Ica. 2020 [citado el 10 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
http://repositorio.autonomadeica.edu.pe/browse?
type=author&value=Jihuallanca+Tuero%2C+Ana+Luz

23. Borrero F. Nivel de conocimientos y deseo de ser vacunados contra el


covid-19 en población piurana de 18-29 años” [tesis
licenciatura]. Universidad Nacional de Piura. 2021 [citado el 10 de marzo
de 2022]. [Internet].  Disponible en:
https://repositorio.unp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12676/3161/
MHUM-BOR-DEL-2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y

24. Aranda R. Conocimiento y aceptación frente a la vacuna Covid-19 en el


personal de salud de Hospitales nivel II-1 Red Trujillo, 2021 [tesis
licenciatura]. Universidad Cesar Vallejo. 2021 [citado el 10 de marzo de
2022]. [Internet]. Disponible en:
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/73839/
Aranda_CLL-SD.pdf?sequence=1&isAllowed=y

25. Villegas. Relación entre conocimiento y actitud de trabajadores sobre la


vacuna contra la covid-19 del hospital provincial de acobamba [tesis
licenciatura]. Universidad Nacional de Jaén. 2021 [citado el 10 de marzo
de 2022]. [Internet]. Disponible en:
http://repositorio.unj.edu.pe/bitstream/UNJ/195/1/Villegas_LJA_Garc
%C3%A9s_ISY.pdf

26. Botello P. Cristian N. Narvaez Aranibar D. Conocimiento sobre la vacuna


contra COVID-19 y actitud frente a su aplicación en población de Lima-
Perú, 2021 [tesis licenciatura]. Universidad Cesar Vallejo.2021. [citado el
9 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/68311/
Piscoche_BNC-SD.pdf?sequence=1&isAllowed=y

27. Hernandez R. Fernanadez C. Buatista P. Metodologia de la investigación


sexta edición . Mexico. Mc.Graw Hill, 2014.

28. Amador MG, Perfil VT . El cuestionario en la investigacion [sede web].


Blogspot.com. [citado el 16 de marzo de 2022]. [Internet]. Disponible en:
http://manuelgalan.blogspot.com/2009/04/el-cuestionario-en-la-
investigacion.html

29. Almiñana M. Lluís R. Gea B. Marquet R. Ramón P. Castell M. et al. Los 4


principios básicos de Bioética [Revista en Internet]. Camfic.cat. [citado el
18 de marzo de 2022]. [Internet]. 287: 612-617 Disponible en:
http://gestorweb.camfic.cat/uploads/ITEM_540_EBLOG_1848.pdf
ANEXO
Anexo A. Operacionalización de la variable

Tipo de
variable según
DEFINICIÓN DEFINICIÓN VALOR POR N° DE CRITERIOS PARA
VARIABLE su naturaleza y INDICADORES VALOR FINAL
CONCEPTUAL OPERACIONAL DIMENCION ITEMS ASIGNAR VALORES
escala de
medición

Conocimient Tipo de “El conocimiento es “  Tipo de patógeno 0-1 BAJO 12 - Conocimient Bajo (0-4) Medio (5-8)
o sobre la variable según el proceso  Contagio items o Bajo Alto (9-12)
vacuna su naturaleza: Dimensión  Protección de la
progresivo y - Conocimient
contra la gradual Patógeno - vacuna o Medio
Cualitativa  Edad de vacunación
COVID-19 desarrollado por el tipo de - Conocimient
hombre para vacuna 2-3 MEDIO o Alto
aprender del
Escala de mundo, realizarse
medición: como individuo; el  Dosis
Nominal  Efectividad
conocimiento
consiste en adquirir Dimensión  Contenido de vacuna
4 ALTO
información acerca Dosis-  Efectos de la vacuna
de un objeto, una Efectividad
realidad o un
fenómeno y que
dicha información o  Protección vacuna
Dimensión
dato es obtenido  Inmunidad
Protección  Utilidad
como
de la vacuna.  Procedencia de la
consecuencia de la
interrelación entre vacuna
el sujeto y el
objeto“ (16).
Anexo B. Instrumentos de recolección de datos
CALIDAD DE VIDA RELACIONADO EN LA SALUD

CUESTIONARIO KIDSCREEN 52

I. PRESENTACIÓN
Buenos días, soy estudiante de enfermería de la Universidad María Auxiliadora, y estoy
acá para pedir su colaboración en facilitarme ciertos datos que permitirán conocer Calidad
de vida relacionado a la salud en Adolescentes de la Institución Educativa XXXXXXXXX–
2020. Este cuestionario no contiene preguntas correctas ni incorrectas. Por favor
responda con total sinceridad, además mencionarle que sus datos serán tratados de
forma anónima y confidencial. Si Ud. tuviera alguna duda, pregúntele a la persona a
cargo.
Gracias por su colaboración

Anexo C. Consentimiento informado

Anexo D. Resolución o dictamen del comité de ética


Anexo E. Validez del instrumento
Anexo F. Evidencia del trabajo de campo (Fotos)

También podría gustarte