Comunicación 15/04/2021

Katherine Rubio Pérez 4 “D”

ELABORAMOS UN DISCURSO ARGUMENTATIVO SOBRE LA

PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA Y CIUDADANA

ACTIVIDAD 1: CONOCEMOS Y PLANIFICAMOS LA ELABORACIÓN DE UN DISCURSO

ARGUMENTATIVO

Paso 1: Tener muy claro el tema que deseamos exponer

Paso 2: Conocer la estructura del discurso argumentativo

ACTIVIDAD 2: REDACTAMOS NUESTRO DISCURSO ARGUMENTATIVO

 La participación ciudadana y los peruanos (Título)
Indudablemente el tema de la tan repetida democracia participativa se convierte en una
realidad a medias ya que el pobre interés de los peruanos y peruanas en participar en
los asuntos públicos se pueden evidenciar día a día, un ejemplo muy claro de esto
sucedió hace poco, cuando se llevaron a cabo las elecciones presidenciales y muchas
personas prefirieron no sufragar, y las que sí lo hicieron tenían muy poco conocimientos
de los candidatos y sus propuestas. (Introducción)

Debido a todas esas faltas ciudadanas que se han estado viendo considero que la
participación ciudadana tanto en la escuela como en la comunidad no se evidencia en
su totalidad por lo que necesitamos de carácter urgente concientizar a nuestros
peruanos y peruanas de lo importante que es.(Tesis)

En primer lugar quiero resaltar los beneficios de la participación ciudadana, algunos de

estos son: El acercamiento entre lo político y lo social, la inversiones se hacen en
función de lo que quiere la gente, las personas menos favorecidas podrían ser más
favorecidas, permite la supervisión social, consolidación la democracia y permite la
comprensión colectiva de los problemas ya sea de la comunidad o del país. Además de
que la ciudadanía desarrollaría conductas y valores esenciales que hoy en día no tantas
personas dan a demostrar, como por ejemplo el compromiso con mejorar su entorno o
el ejercer su ciudadanía responsablemente. (Argumento)

Por otro lado, todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho legal, reflejado en la
Constitución del Perú en la Ley de los Derechos de Participación y Control Ciudadanos
(Ley N° 26300) y el deber moral de participar en los asuntos de su comunidad.
(Argumento)

Dicho esto, ¿Cómo podemos participar como buenos ciudadanos en nuestro entorno?
pues realmente de muchas maneras, por ejemplo: Empezando desde el colegio, hay
diversos espacios de participación de elección como lo son los municipios escolares, y
los delegados de cada aula y curso, además de por supuesto el conei. Y por otro lado
tenemos lo que es el referéndum, el plebiscito, la consulta pública, la revocación del
mandato,​así como la integración de consejos ciudadanos en organismos públicos para
el diseño o reorientación de políticas públicas. Claro que a la hora de participar en
cualquiera, debemos poner en práctica las medidas de bioseguridad como se debe ya
que ahora con las variantes del SARS-CoV-2 el riesgo de contagio es mucho más alto.
(Argumento)

Para finalizar quiero citar la siguiente frase para reflexionar, “La democracia es el
gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo” - Abraham Lincoln -.
Debemos tomar conciencia de una vez por todas y cambiar nuestras acciones y modo
de pensar para ser unos ciudadanos responsables y comprometidos los cuales
ejercerán de manera asertiva sus ciudadanías y harán del Perú un mejor país sobre
todo, uno democrático, recordando siempre que el cambio inicia por uno
mismo.(Conclusión)

Katherine Rubio Pérez 4 “D”

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES
Leemos con atención el texto escrito y comprobamos si cumple con lo siguiente:

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES

Ahora, aprendamos de nosotros mismos mediante la metacognición. Reflexionemos
sobre las implicancias de la elaboración de nuestro discurso argumentativo. El
cuadro nos orientará.

Katherine Rubio Pérez 4 “D”