UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE TECNOLOGIA Evaluación

ING. CIVIL
CAMPUS TIQUIPAYA

QUIMICA

Informe de Practica de Laboratorio N.º 6

REACCIONES DE ÓXIDO – REDUCCIÓN

Grupo “C”

Estudiante: Nayely Vallejos Jimenez

Docente: Ing. Juan Peredo Rocabado

Cochabamba 05 de MAYO del 2022

Gestión I – 2022
 REACCIONES DE ÓXIDO – REDUCCIÓN

INTRODUCCION:

En las reacciones de oxidación-reducción, las partículas que se transfieren son electrones, lo cual cambia los
estados de oxidación de los elementos que intervienen en la reacción. El grado de transferencia de electrones
de un elemento a otro es una reacción redox, depende de la diferencia de electronegatividad de los dos
elementos.
Los elementos que transfieren electrones (los que pierden) aumentan su estado de oxidación y se dice que se
ha oxidado. Los átomos que ganan electrones se reducen.
A las sustancias cuyos átomos suministran los electrones transferidos se les denomina agentes reductores, ya
que provocan la reducción de los átomos que lo reciben. Se les llama agentes oxidantes a los que causan la
oxidación de los átomos que ceden electrones.
OXIDACIÓN, proceso que consiste en el aumento algebraico del estado de oxidación de uno o más elementos,
consecuencia de la pérdida o transferencia de electrones.
REDUCCIÓN, proceso que consiste en la disminución algebraica del estado de oxidación de un elemento a razón
de la ganancia de electrones.
MATERIALES Y REACCIVOS:

Ítem Descripción cantidad unidad

MATERIALES 1 pieza
1 Gradilla 1 pieza
2 Piceta 1 pieza
3 Pipeta graduada de 10 mL 6 pieza
4 Gotero 1 pieza
5 Propipeta 1 pieza
6 Pinza de madera (p/tubos de ensayo) 1 pieza
7 Pinza metálica 1 pieza
8 Mechero 5 pieza
9 Tubo de ensayo 4 pieza
10 Erlenmeyer de 100 mL
REACTIVOS
1 Ácido nítrico concentrado 2 mL
2 Cobre metálico 0,5 gramo
3 Ácido sulfúrico concentrado 2 mL
4 Permanganato de potasio (solución) 10 mL
5 Clorato de potasio 2 mL
6 Peróxido de hidrogeno al 10 % 3 mL
7 Yoduro de potasio (solución saturada) 2 mL
8 Almidón (solución indicadora) 2 mL
 EQUIPOS
1 Balanza 1 pieza

PROCEDIMIENTO

Experiencia 1
En un tubo de ensayo introducir un trozo de cobre metálico, añadir 1 mL de ácido nítrico concentrado y al
observar el desprendimiento de gases tóxicos y el color de la disolución.

Experiencia 2
En un tubo de ensayo colocar 1 mL de KMnO4 en disolución acidificar con tres gotas de ácido sulfúrico 5N.
Añada gota a gota peróxido de hidrógeno, hasta decoloración de la disolución.

Experiencia 3
En un tubo colocar 1 mL de KClO3 en disolución, acidificar con tres gotas de ácido sulfúrico 5N y añadir 1 mL de
KI.
Agitar, para reconocer si existe yodo molecular libre, diluir con 2 mL de agua destilada y añadir 2 – 3 gotas de
indicador almidón. Una coloración azul indica la presencia de yodo.
Experiencia 4
Colocar en un tubo de ensayo 2 mL de agua oxigenada (H2O2) luego 2 mL de disolución de H2SO4 diluido,
después gota a gota una disolución de KMnO4, hasta colorear la disolución.

CALCULOS Y RESULTADOS:

Exp. N° 1 Reacción
Ecuación Cu + HNO3

Ecuación balanceada

Observación

Exp. N° 2 Reacción
Ecuación MnSO4 + O2 + k2SO4 + H2O

Ecuación balanceada

Observación
 Exp. N° 3 Reacción
Ecuación KClO3 + KI + H2SO4

Ecuación balanceada

Observación

Exp. N° 4 Reacción
Ecuación H2O2 + KM4O4 + H2SO4

Ecuación balanceada

Observación

CONCLUCIONES:

Reconocer los estados de oxidación de los diferentes elementos que participan en una reacción química y
determinar los agentes oxidantes y reductores.
Formula y balancear las ecuaciones químicas (iónicas y moleculares) así como determinar el medio ácido, básico
o neutro en que ocurre la reacción.
CUESTIONARIO

a) Definir en forma resumida los siguientes conceptos:

• Ion
Es una partícula cargada eléctricamente constituida por un átomo o molécula que no es eléctricamente neutro.
Conceptualmente esto se puede entender como que, a partir de un estado neutro de un átomo o molécula, se
han ganado o perdido electrones; este fenómeno se conoce como ionización.
• Anión
Es un ion con carga eléctrica negativa, es decir, que ha ganado más electrones. Los aniones monoatómicos se
describen con un estado de oxidación negativo. Los aniones poliatómicos se describen como un conjunto de átomos
unidos con una carga eléctrica global negativa, variando sus estados de oxidación individuales.

• Catión
Es un ion con carga eléctrica positiva, es decir, que ha perdido electrones. Los cationes se describen con
un estado de oxidación positivo. En términos químicos, es cuando un átomo neutro pierde uno o más electrones
de su dotación original, este fenómeno se conoce como ionización.
• Valencia
La valencia es el número de electrones que le faltan o debe ceder un elemento químico para completar su último
nivel de energía. Estos electrones son los que pone en juego durante una reacción química o para establecer un
enlace químico con otro elemento.

• Numero de oxidación
Se denomina número de oxidación a la carga que se le asigna a un átomo cuando los electrones de enlace se
distribuyen según ciertas reglas un tanto arbitrarias. Las reglas son: Los electrones compartidos por átomos de
idéntica electronegatividad se distribuyen en forma equitativa entre ellos.
• Reducción
En química, reducción es el proceso electroquímico por el cual un átomo o un ion gana electrones. Implica la
disminución de su estado de oxidación. Este proceso es contrario al de oxidación.
Cuando un ion o un átomo se oxida presenta estas características:

 Actúa como agente oxidante.

 Es reducido por un agente reductor.
 Disminuye su estado o número de oxidación.

• Agente oxidante
Si un reactivo en una reacción contribuye con oxígeno, extrae hidrógeno, o extrae electrones, se dice que es
un agente oxidante.
• Agente reductor
El concepto de agente reductor se utiliza en el terreno de la química, en el marco de las reacciones de
reducción-oxidación (también conocidas como reacciones redox). En estas reacciones, el agente reductor libera
electrones que son aceptados por el agente oxidante. Dicha transferencia implica un cambio en el estado de
oxidación.

b) Mencionar las razones por las cuales se recomienda conservar algunas soluciones valoradas en frascos
oscuros.

Algunos compuestos sufren reacciones de descomposición o interacción con el solvente en presencia de la luz
(precipitación, oscurecimiento, polimerización, etc.).
Al tratarse de soluciones valoradas, es imprescindible que se mantenga la estabilidad del sistema ya que la
concentración de éstas debe permanecer constante la mayor cantidad de tiempo posible.
c) Investiga y escribe las reacciones químicas que se producen para la obtención industrial de ácido sulfúrico y
del cobre.
d) La reacción redox que sigue a continuación ocurre en una solución ácido de la siguiente manera:

Cl-1 + CrO4-2 → Cr+3 + Cl2

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera para esta reacción?

a) Cl2 es agente reductor

b) CrO4 -2 sufre oxidación

c) Cl -1 Sufre reducción

d) Cl -1 es agente reductor

e) Para las siguientes reacciones, responder:

I. Mg + HCl → MnCl2 + H2

II. Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O+

III. KClO3 → KCl + O2

• ¿Cuál es la sustancia que se oxida y cual se reduce?

• Cuál es el agente oxidante y cual el reductor.

f) Calcular los coeficientes estequiométricos de las siguientes reacciones, por cualquier método:

• Zn + HNO3 → Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H2O

• Sulfuro antimonioso + ácido clórico + agua, se transforma en, ácido sulfúrico + ácido clorhídrico + ácido orto
antimónico.

• Sulfuro arsénico + ácido nítrico + agua, produce, ácido sulfúrico + ácido arsénico + óxido nítrico.
• Dicromato de potasio + bromuro de potasio + ácido sulfúrico, produce, sulfato ácido de potasio + sulfato
crómico + bromo molecular + agua.

g) Igualar las siguientes iónicas:

Zn + NO3-1 + OH-1 → ZnO2-2 + NH3 + H2O

As2S5 + NO3-1 + H+1 → AsO4-3 + HSO4-1 + NO2 + H2O

HgS + H+1 + NO3-1 + Cl-1 → 3S + HgCl4-2 + NO + H2O