¿QUÉ ES LA EXPRESIÓN ORAL?

La expresión oral tiene muchas funcionalidades; por medio de la misma, los individuos tienen la
posibilidad de entablar interacciones particulares, descubrir información, equiparar sus puntos con
otras y en la situación especial de los futuros docentes de Inglés, es el instrumento elemental para la
dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje en la lengua extranjera. En este apartado se
describen ciertos conceptos sobre las competencias comunicativas ligadas a la expresión oral que
tienen la posibilidad de operar como premisas o conjetura de trabajo en el momento de enseñar el
español oral formal. Esto quiere decir aceptar, entonces, que la expresión oral es una manifestación
comunicativa, resultado de una interacción articulada y dinámica entre una forma gramatical que
tiene un sentido específico, una expresión verbal vocal -y, a veces, no vocal (apoyos textuales, por
ejemplo)-, no verbal vocal y no verbal, condicionada potencialmente por todos los recursos
presentes en una situación de comunicación específica (es mencionar, grados de formalidad,
interlocutores, intenciones, estados de ánimo, situaciones espacio-medioambientales y temporales
concretas, expectativas y un extenso etcétera)10. Una perspectiva vasta de la expresión oral
coincide con el término de “actio” el correlato de la expresión oral en el modelo de la retórica era
escencial para el triunfo comunicativo del discurso la voz y el cuerpo humano por el impacto
sensitivo que dichos recursos ocasionan en el destinatario (Albadalejo, 1991)11. Se define a la
expresión oral a toda comunicación que se realiza por medio de la palabra. La expresión oral en el
hombre parte del uso de una facultad innata que lo capacita para articular sonidos de un modo
sistemático y comunicarse a través de estos. La expresión oral es una de las primeras formas
complejas de expresión en el hombre, ya sea desde la historia de la humanidad como desde la
historia propia de cada persona. La expresión oral es una condición para la comunicación verbal
entre hombres y no una sencilla herramienta, técnica y mecanismo para transmitir mensajes, la
expresión necesita herramientas materiales, de ayudas o apoyos que la hagan más eficiente. Estricta,
además de un desarrollo técnico que la raza humana ha logrado plasmar en significativos adelantos
para el perfeccionamiento en la utilización de la comunicación. Este acto discursivo debería
proyectar la relevancia en la capacidad comunicativa y simbólica de las personas por medio de la
utilización de códigos que configuren un discurso integral, intencionado, argumentado y crítico
sobre la base de las interrelaciones de los hablantes. la expresión oral se basa en desarrollar una
competencia que suponga un dominio de las capacidades comunicativas del lenguaje incluido oral,
resulta más que interpretar sonidos, no solamente se interpreta y crea en la cadena oral y sus
recursos articulados, sino además los que aparecen en la enunciación como los silencios, los ritmos,
las cadencias, la magnitud de la voz y de la rapidez del habla, además otros como los sonidos, la
risotada, el llanto, los sollozos, los suspiros, los soplidos, silbos, percusiones, chasquidos,
ronroneos, canturreos, u otros signos acústicos simultáneos que complementan el discurso oral con
significativos bastante expresivos ricos y cargados de matices propios de los humanos y que se
refuerzan con la kinésica. en éste caso la expresión oral es de enorme trascendencia para su
desarrollo en sociedad.. Ciertos planteamientos respecto a el valor de la expresión oral en el
aprendizaje son los próximos: Los alumnos aprenden por medio del habla. Al robustecer la
expresión oral se pretende que los estudiantes comuniquen a los otros de manera correcta no
únicamente contenidos, sino además emociones y pensamientos. Para que esta comunicación oral
sea eficaz se tienen que considerar ciertos componentes primordiales: La idónea articulación de los
vocablos, la pronunciación, la respiración correcta, el decrecimiento del sonido, el lenguaje del
cuerpo, la postura, los gestos, la expresión de la cara, el volumen de la voz, la duración de las
frases, la fluidez de los vocablos, la duración de las pausas, la rapidez, el ritmo, el fin comunicativa,
los errores lingüísticos y las incorrecciones gramaticales, la utilización conveniente y conveniente
del lenguaje, la documentación sobre el asunto a intentar. La expresión oral es la agilidad lingüística
relacionada con la producción del discurso oral. Es una capacidad comunicativa que engloba no
solamente un dominio de la pronunciación, del léxico y la gramática de la lengua meta, sino además
unos conocimientos socioculturales y pragmáticos. Convencionalmente, se viene hablando de 4
destrezas lingüísticas, 2 propias de la lengua oral, que son la comprensión auditiva y la expresión
oral, y otras 2 propias de la lengua redactada, que son la comprensión lectora y la expresión
redactada. Ambas destrezas de comprensión permanecen co-relacionadas entre sí, y lo mismo pasa
con ambas de expresión; no obstante, en uno y otro caso hablamos de destrezas tan diversas como
diversas son entre sí la lengua oral y la lengua redactada. El Marco europeo de alusión menciona,
por una sección, la comprensión auditiva y la comprensión lectora como ocupaciones lingüísticas de
recepción y, por otra, la expresión oral y la expresión redactada como ocupaciones lingüísticas de
producción. El archivo trata las ocupaciones de expresión oral transmitir información o normas a un
público, ofrecer una conferencia, etcétera., enumera los diversos tipos de expresión oral leer en voz
alta un escrito, dialogar apoyándose en notas, dialogar espontáneamente, etcétera., explica las
tácticas primordiales de expresión planificación del discurso, reajuste del mensaje, auto corrección,
etcétera. y da pautas para la fijación de fines y evaluación de esta velocidad. Para varios alumnos la
expresión oral resulta la agilidad más compleja en el aprendizaje de la lengua meta. En la educación
clásico hay discrepancias susceptibles entre la expresión oral de los originarios y el procedimiento
de la velocidad en el aula de LE; las diferencias atañen a la manera, al contenido, al fundamento, a
el objetivo, a los participantes y al modo de comunicación. Sin embargo, el caso cambia de manera
considerable una vez que comienzan a aplicarse modelos didácticos como el Enfoque comunicativo
o el Enfoque por labores, en los cuales se procura llevar al aula la verdad externa; de aquel modo, la
expresión oral de los estudiantes comienza a reflejar las propiedades de la de los originarios. La
expresión se puede interpretar como una forma de sacar lo interno a lo exterior, una forma de
demostrar lo que sentimos o pensamos, se convierte en comunicación al momento que existe un
mensaje un canal, un receptor y un emisor. Existen diversos tipos en los cuales se clasifica la
expresión oral, por ejemplo: la expresión literal se usa en lo que es la literatura mediante un
lenguaje literal, también está la expresión artística, la expresión a través de la poesía. Pero la más
común es la comunicación por medio de nuestro cuerpo es algo muy natural e improvisado por así
llamarlo ya que enviamos el mensaje de nuestros sentimientos y pensamientos por medio de nuestro
rostro, los gestos que enviamos a una persona nos dan a entender lo que creemos, pensamos o si
estamos de algún modo. También podemos definir la expresión oral como una disciplina o conjunto
de técnicas que dan las pautas más generales que deben tomarse en cuenta para comunicarse o
enviar lo que llamamos el mensaje de una manera más efectiva, en pocas palabras es expresar sin
fronteras lo que se piensa y comunicar sobre procesos o los objetos externos a él. La expresión oral
en distintos casos debemos saber que es más compleja y poco más extensa que el habla, ya que
utilizamos distintos elementos como los paralingüísticos para que puedan ser interpretados
finalmente. La expresión oral también se puede catalogar como una ciencia e incluso como una
disciplina ya que es muy importante en nuestro día a día porque es la forma en la que podemos
relacionarnos con las demás personas, como sabemos la expresión oral es una forma de expresarse
entonces eso la hace tan indispensable, continuando con el tema, debemos saber correctamente
expresarnos oralmente y al escribir ya que a veces podemos enfrentarnos con situaciones especiales
en las que si no nos sabemos expresar o comportar de la manera más adecuada muchas personas
pueden sentirse incómodas con nosotros, hasta incluso no saber expresarte bien puede traerte graves
problemas. La expresión es también un arte ya que es muy interesante la manera en la que
buscamos relacionarnos con las personas de una manera en la que no usamos más elementos
complicados, sólo nuestro cuerpo y gestos, de esta forma también se le puede atribuir a la expresión
la paz y armonía que son elementos indispensables para una buena convivencia en muchos de los
lugares en los que estamos obligados a estar o los que normalmente recurrimos. La expresión
también es sumamente en la educación y formación de nosotros los estudiantes ya que nos abrirá
muchas puertas en diferentes lugares, en la educación los maestros deben enseñarnos las técnicas
más viables y la forma en la que debemos expresarnos correctamente, ya que como sabemos
nosotros en un futuro debemos saber tratar a las personas que requieran de nuestros servicios, saber
entender sus ideas y pensamientos aunque parece un poco irónico nosotros al saber expresarnos
bien, también debemos comprender lo que las demás personas desean que nosotros entendamos
porque de eso dependen muchas cosas, hablando en el ámbito laboral debemos mantenernos en
armonía con los compañeros para que podamos estar en un entorno sano y feliz. De la palabra
“expresión” puedo entender personalmente por algo que no me limita a poder hacer cosas, y
exactamente eso es, ya que no debemos limitarnos tanto a hacer lo que sentimos, es una manera de
poder ser tú mismo ese impulso que sale desde tu interior que te hace sentir seguro y feliz, eso es
una de las cosas más importantes que engloba la palabra expresión y también es necesario que
nosotros nos sintamos así. De la palabra “oral” lo primero que se me viene a la mente es la manera
en la que nos expresamos por medio de la boca y no de lo escrito, pero claramente cada persona
tiene su propia percepción de este tipo de conceptos. Jean Robin (1982) nos comparte su propio
concepto de expresión oral y él considera que es el proceso del hablar que conlleva más que simples
sonidos que van de la mano unos con otros, así como él otros autores tienen diferentes conceptos.
La expresión oral también transmite por medio de lo que son las ondas de sonido, se considera un
método efímero, inmediato y más práctico, es algo que a diferencia de otros tipos no se puede
conservar con el paso del tiempo. También debe ser de manera presencial e inmediato. La expresión
oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para
comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se
piensa. O también a una de las habilidades a desarrollar en el aprendizaje tanto de la lengua materna
como de la lengua extranjera. La expresión oral es también una destreza lingüística relacionada con
la producción del discurso oral. Es una capacidad comunicativa que abarca no sólo un dominio de la
pronunciación, del léxico y la gramática de la lengua meta, sino también unos conocimientos
socioculturales y pragmáticos.  Es importante señalar el porqué es importante la expresión oral para
el ser humano y su capacidad para alcanzar logros individuales que implican el uso de la palabra
oral. Pues, es allí donde la expresión oral pasa a ser estructurada, discursiva y persuasiva como
puede llegar ser en el ámbito profesional, académico, entre otros. La expresión oral estimulará o
incitará el comportamiento de la personalidad de un individuo desde el plano cognitivo-afectivo,
conductual y psicológico como: autoconciencia, autoestima, autovaloración y autorregulación. La
expresión oral es de mucha utilidad para el ser humano puesto que es el instrumento con el que
cuenta para poder comunicar pensamientos e ideas sobre cosas que se encuentran externos a él.  Por
medio de la expresión oral, somos capaces de poder comunicarnos efectivamente con otras personas
para de esta manera lograr satisfacer nuestras necesidades y para compartir lo que deseemos
comunicar (mensaje, sentimiento, ideas, etc.). El proceso de la expresión oral inicia o da partida
cuando el emisor (transmite el mensaje) empieza a dar su discurso con respecto a lo que quiere que
los demás sepan.  Este mensaje se envía utilizando la voz para que llegue hasta el receptor quien se
encarga luego de escucharlo, de interpretarlo y de darle el valor y el significado adecuado. El ser
humano es un individuo social, que para poder subsistir necesita además del sustento básico la
posibilidad de comunicarse e interactuar en su grupo social, en este caso la comunicación oral es de
gran importancia para su desarrollo en sociedad. No todos nos comunicamos igual, existen una
diversidad de tipos de comunicación, pero para entender la comunicación; sea oral o escrita es el
inicio de la comunicación humana, es lo que nos diferencia de los animales, es lo que nos humaniza.
Es importante la expresión oral en la comunicación, porque con ella podemos dejar nuestra huella a
través de los tiempos. La comunicación, es lo más importante en la expresión oral. A través de la
comunicación el hombre aprende en sociedad, sin ella, nuestra vida seria sin sentido. Nos
constituimos como hombres porque podemos comunicarnos y de esta manera acceder a los
conocimientos y enriquecer nuestra cultura. La expresión oral es una de las formas que tienen los
seres humanos para comunicarse, la expresión oral es lo primero que aprendemos lo cual hacemos
de forma natural y en el entorno familiar por imitación, sustenta los aprendizajes básicos que
realizamos en la infancia, es la forma básica de relación social y es una actividad esencial de la
conducta comunicativa.
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