RECURSOS EXPRESIVOS

AUDIOVISUALES Y ESCÉNICOS
T O M A F O T O G R Á F I C A

S A B R I N A D A S I L V A S U Ñ I G A
 EL PUNTO
COMO CENTRO GEOMÉTRICO

En este caso, el grifo es el centro

geométrico ya que se situa en la
celda del medio de la cuadrícula

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 EL PUNTO
COMO CENTRO DE ATENCIÓN

En esta imagen, las flores

constituyen el punto de atención
visual primordial, debido a su color,
tamaño y enfoque respecto al
fondo. Además se situa en uno de
los puntos de fuerza principales
(inferior derecho)

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 LA LÍNEA
COMO OBJETO

Las lineas que conforman las vallas

actuan como objeto en este caso. Su
principal objetivo es el demarcar los
límites de un item.

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 LA LINEA
COMO CONTORNO

La densa cantidad de ramas nos

ayuda a proveer de profundidad
a la imagen gracias a sus lineas

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 CONTORNOS
CIRCULO

En este caso, se trata del

contorno del neumático de la
tirolina.

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 CONTORNOS
TRIÁNGULOS

La estructura del columpio

provee estas formas geométricas

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MARCOS NATURALES

Las puertas de reja enmarcan las

palmeras, los personajes y el
paisaje del fondo

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MARCOS NATURALES

El seto en forma de arco actúa

en este caso como marco natural
del fondo de la imagen.

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 TEXTURAS
GRADIENTE DE TEXTURA

Podemos apreciar perfectamente

la rugosidad del árbol en primer
plano pero esta se va perdiendo
paulatinamente, llegando a
tener unas texturas más lisas.

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 LA TEXTURA
COMO PERSPECTIVA AEREA

Dado que la fotografía fue tomada

desde un punto de vista alto y se
capturó el horizonte, pudimos
obtener una perspectiva aerea en la
que encontramos numerosas
texturas.

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 TONO

En este caso tenemos varios

tonos de la misma gama de
colores. Estos proporcionan
profundidad.

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 TONO

En este caso tenemos varios

tonos de la misma gama de
colores. Estos proporcionan
profundidad.

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 COLOR
COMO CONTRASTE VISUAL

El naranja de las flores de esta

foto contrasta con el verde del
césped y las plantas,
principalmente debido a que son
colores opuestos en la rueda
cromática.

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 COLOR
COMO SIMBOLOGÍA

El pelaje blanco del perro

simboliza pureza e inocencia

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 MOVIMIENTO

Dado que el sujeto en cuestión

no está en reposo y se aprecia el
objeto que persigue (pelota) se
percibe la sensación de
movimiento.

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 DIMENSIÓN

El mismo objeto a distintas

distancias de la cámara nos
proporciona dimensión y
profundidad como es en este
caso.

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 DIMENSIÓN

El mismo objeto a distintas

distancias de la cámara nos
proporciona dimensión y
profundidad como es en este
caso.

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 LA ESCALA

Al colocar un objeto de medidas

conocidas (persona)al lado de un
objeto de medidas desconocidas
(árbol) nos permite hacernos una
idea de las medidas que
desconocemos.

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 LA ESCALA

Al colocar un objeto de medidas

conocidas (bolígrafo) al lado de
un objeto de medidas
desconocidas (hoja de un árbol)
nos permite hacernos una idea
de las medidas que
desconocemos.

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