ESQUEMA CONCEPTUAL DE J.

HABERMAS

“VIDA Y OBRA”

 FILOSOFO ALEMAN NACIDO EN 1929.

 ES UNO DE LOS PRINCIPALES MIEMBROS DE LA LLAMADA “2ª
GENERACION DE LA ESCUELA DE FRANKFURT”
 FORMA PARTE DE LA LLAMADA TEORIA CRITICA
 ESTUDIA FILOSOFIA, HISTORIA Y LITERATURA ALEMANA
 INICIA SU CARRERA COMO AYUDANTE DE T. ADORNO, UNO DE
LOS FUNDADORES DE LA ESCUELA JUNTO A HORKHEIMER.
 OBTIENE LA CATEDRA EN LA UNIVERSIDAD GOETHE Y LUEGO
DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACION SOCIAL (SEDE DE
LA ESCUELA DE FRANKFURT.
 OBRAS
o CONOCIMIENTO E INTERES
o TEORIA DE LA ACCION COMUNICATIVA
o TRES MODELOS NORMATIVOS DE LA DEMOCRACIA
(ENSAYO DEL QUE NOS EXAMINAMOS)

“EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO”

 TAREA DE LA FILOSOFIA.
o OBJETIVO DE LA FILOSOFIA: ES UN ESTUDIO REFLEXIVO Y
CRITICO DE LA REALIDAD
o DIFERENCIAS CON LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA DE
FRANKFURT:
 1ª GENERACION: ESTUDIAN COMO LA IDEOLOGIA
DOMINANTE SE IMPONE
 2ª GENERACION: ESTUDIAN COMO USAR LA
RACIONALIDAD PARA DISTINGUIR
 TIPOS DE CONOCIMIENTO
 SU INTERRELACION
 EL CONOCIMIENTO
o PUNTO DE PARTIDA: TODO CONOCIMIENTO DEPENDE DEL
INTERES. Y HAY TRES INTERESES RECTORES DEL
CONOCIMIENTO.
o TIPOS DE INTERES:
 INTERES TECNICO:
 PROPIO DE LAS CCNN
 ESTUDIA LA REALIDAD CON EL OBJETIVO DE
MANIPULARLA
 BUSCA PREDECIR Y CONTROLAR LA
NATURALEZA
 ELABORA LEYES NATURALES Y GENERALES
 INTERES TECNICO:
 PROPIO DE LAS CCSS
 BUSCA ANALIZAR UNA REALIDAD SOCIAL
PARA:
 o NO MANIPULARLA O CONTROLARLA
o DIALOGAR CON ELLA
 DESEA COMPRENDER EL SENTIDO Y LA
FINALIDAD DE SUS ACCIONES.
 INTERES EMANCIPATORIO
 PROPIO DE LAS CIENCIAS CRITICAS (Fª
CRITICA, ECONOMIA POLITICA, PSICOLOGIA
CRITICA Y SOCIOLOGIA CRITICA)
 OBJETIVO
o ESTUDIAR LA REALIDAD SOCIAL CON EL
FIN DE DESVELAR LOS MECANISMOS DE
DOMINACION
o DESVELA LOS MECANISMOS POR LOS
CUALES LOS INDIVIDUOS ASUMEN
SITUACIONES Y DECISIONES QUE
OPRIMEN SUS VIDAS.
 CONSECUENCIA:
o SI EVIDENCIAMOS LOS MECANISMOS
CONSEGUIMOS:
 TOMAR CONCIENCIA
 LUCHAR POR MODIFICARLOS

INTRODUCCION A LOS PROBLEMAS DE ETICA O MORAL Y POLITICA Y

SOCIEDAD (MISMA INTRODUCCION PARA LOS DOS)

 PUNTO DE PARTIDA:
o PROBLEMA DE LA ACTUALIDAD: HOY SE HA IMPUESTO EL
INTERES TECNICO SOBRE TODA FORMA DE
CONOCIMIENTO. HAY UN DOMINIO DE LA ACCION
ESTRATEGICA
o CONSECUENCIA: SE USA EL CONOCIMIENTO PARA
PREDECIR, DOMINAR Y CONTROLAR LA
SOCIEDAD=CONTROL SOCIAL. ESTO IMPLICA QUE SE
TRATA A LOS INDIVIDUOS COMO OBJETOS, CUANDO NO
LO SON
o SOLUCION: UNA TEORIA ETICA Y POLITICA BASADA EN LA
TEORIA DE LA ACCION COMUNICATIVA.
 TEORIA DE LA ACCION COMUNICATIVA
o TESIS: TODA ACCION HUMANA SE TIENE QUE BASAR EN
LA RACIONALIDAD COMUNICATIVA Y NO EN LA RAZON
INSTRUMENTAL O TECNICA
o PRINCIPIO: LA RACIONALIDAD COMUNICATIVA ENTIENDE
QUE TODO DESARROLLO DE LA RAZON SE BASA EN LA
COMUNICACIÓN ENTRE INDIVIDUOS:
 EXPONIENDO LOS ARGUMENTOS PROPIOS
 ENTENDIENDO LOS ARGUMENTOS DEL OTRO
o CONSECUENCIA: LA RAZON COMUNICATIVA USA EL
LENGUAJE PARA BUSCAR ACUERDOS, PARTIENDO DE LA
 LIBERTAD E IGUALDAD, QUE PERMITAN ESTABLECER
NORMAS:
 ETICAS
 POLITICAS (DERECHO)

“PROBLEMA DE LA ETICA O MORAL”

 PUNTO DE PARTIDA: DESARROLLA SU PENSAMIENTO ETICO EN

SU LIBRO “LA ETICA DEL DISCURSO”, QUE ES UNA
REELABORACION DE LA ETICA FORMAL DE KANT
 PRINCIPIOS:
o NUEVO IMPERATIVO ETICO: ESTE NO ES INDIVIDUAL COMO
EL KANTIANO, SINO COLECTIVO
o ESTE IMPERATIVO SE BASA EN LO QUE TODOS LOS
HOMBRES DE COMUN ACUERDO Y MEDIANTE EL DIALOGO,
ACEPTAN COMO NORMA UNIVERSAL.
o ES LA TEORIA CONSENSUAL DEL BIEN
 CONCLUSION:
o BUSCA SATISFACER DOS COSAS:
 LA UNIVERSALIDAD DE LA NORMA (UNIVERSAL)
 LOS DIVERSOS INTERESES DE LAS PERSONAS
IMPLICADAS EN LA SITUACION (PARTICULAR)
o LA CLAVE ESTA EN ENCONTRAR UN CONSENSO
MANTENIENDO LA IGUALDAD Y LA LIBERTAD

INTRODUCCION A LOS PROBLEMAS DE ETICA O MORAL Y POLITICA Y

SOCIEDAD (MISMA INTRODUCCION PARA LOS DOS)

 PUNTO DE PARTIDA:
o PROBLEMA DE LA ACTUALIDAD: HOY SE HA IMPUESTO EL
INTERES TECNICO SOBRE TODA FORMA DE
CONOCIMIENTO. HAY UN DOMINIO DE LA ACCION
ESTRATEGICA
o CONSECUENCIA: SE USA EL CONOCIMIENTO PARA
PREDECIR, DOMINAR Y CONTROLAR LA
SOCIEDAD=CONTROL SOCIAL. ESTO IMPLICA QUE SE
TRATA A LOS INDIVIDUOS COMO OBJETOS, CUANDO NO
LO SON
o SOLUCION: UNA TEORIA ETICA Y POLITICA BASADA EN LA
TEORIA DE LA ACCION COMUNICATIVA.
 TEORIA DE LA ACCION COMUNICATIVA
o TESIS: TODA ACCION HUMANA SE TIENE QUE BASAR EN
LA RACIONALIDAD COMUNICATIVA Y NO EN LA RAZON
INSTRUMENTAL O TECNICA
o PRINCIPIO: LA RACIONALIDAD COMUNICATIVA ENTIENDE
QUE TODO DESARROLLO DE LA RAZON SE BASA EN LA
COMUNICACIÓN ENTRE INDIVIDUOS:
 EXPONIENDO LOS ARGUMENTOS PROPIOS
  ENTENDIENDO LOS ARGUMENTOS DEL OTRO
o CONSECUENCIA: LA RAZON COMUNICATIVA USA EL
LENGUAJE PARA BUSCAR ACUERDOS, PARTIENDO DE LA
LIBERTAD E IGUALDAD, QUE PERMITAN ESTABLECER
NORMAS:
 ETICAS
 POLITICAS (DERECHO)

“PROBLEMA DE LA POLITICA O SOCIEDAD”

 PUNTO DE PARTIDA
o TESIS: BASANDONOS EN EL CONSENSO, ES NECESARIO
CONSTRUIR UNA POLITICA QUE SEA DELIBERATIVA
o DESARROLLO:
 ES NECESARIO QUE EXISTA PREVIAMENTE UNA
COMUNIDAD DE DIALOGO QUE GARANTICE:
 QUE NO HAY COACCION
 QUE HAY IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
 QUE SE PUEDA BUSCAR UN CONSENSO
RACIONAL PARA LLEGAR A UN INTERES
COMUN
 PARA ELLO, HAY QUE ESTABLECER LAS
CONDICIONES REALES (MATERIALES Y
CULTURALES) PARA INTERVENIR DE FORMA LIBRE
EN EL DIALOGO
 INSTRUMENTO:
 CONSTRUIR UNA COMUNIDAD IDEAL DE
DIALOGO
 ES UNA UTOPIA, QUE NOS SIRVE DE MODELO
PARA CONSTRUIR UNA DEMOCRACIA
PARTICIPATIVA.
 PROBLEMA
o PUNTO PARTIDA: EXISTE UNA DISTANCIA ENTRE:
 COMUNIDAD IDEAL
 SITUACION REAL
o SITUACION REAL:
 LA TECNIFICACION, BUROCRATIZACION Y REGLAS
ECONOMICAS SE IMPONEN SOBRE EL INDIVIDUO
 ESTO CAUSA:
 CRISIS DE MOTIVACION
 PASIVIDAD EN LA PARTICIPACION
(ABSTENCION)
 EGOISMO
 CONSECUENCIA: APARECE EL PROBLEMA DE LA
LEGITIMIDAD DE LA PROPIA DEMOCRACIA
o SOLUCION: GENERAR UN ESPACIO PUBLICO QUE
FOMENTE LA PARTICIPACION DE LOS INDIVIDUOS. ES
 DECIR, EL PROYECTO DE UNA DEMOCRACIA
PARTICIPATIVA.
 DEMOCRACIA PARTICIPATIVA (TEXTO)
o DIFERENCIAS CON LOS OTROS DOS MODELOS DE
DEMOCRACIA
 DEMOCRACIA LIBERAL
 LA SOCIEDAD SE ENTIENDE EN TERMINOS
INDIVIDUALISTAS Y ECONOMICOS
 LA POLITICA TIENE QUE REGULAR LOS
POSIBLES CONFLICTOS DE INTERES
 DEMOCRACIA REPUBLICANA
 PRIMA LA SOCIEDAD AL INDIVIDUO
 LA SOCIEDAD DEBE CONQUISTAR EL ESTADO
o OBJETIVOS
 SUPERAR Y SINTETIZAR AMBOS MODELOS
 DEFENDER AL INDIVIDUO
 DEFENDER LA SOCIEDAD COMO COMUNIDAD DE
CONVIVENCIA
o PROPUESTA DE CONSTRUCCION
 ESTABLECER CRITERIOS INSTITUCIONALES Y
LEGALES QUE TODOS ACEPTEN TRAS UN DIALOGO
LIBRE
 BUSCAR UN CONSENSO PRAGMATICO DONDE:
 NADIE SEA COACCIONADO
 SE RESPETEN LOS DDHH
 SE CONSIGUE IMPLICANDO A LOS INDIVIDUOS
Y COLECTIVOS EN LA RESOLUCION DE
CONFLICTOS
 LAS DELIBERACIONES SE PUEDEN REALIZAR DE
DOS FORMAS:
 MANERA FORMAL: EN UNA ASAMBLEA O
PARLAMENTO
 MANERA INFORMAL: DISCUSIONES EN EL
SENO DE LA SOCIEDAD CIVIL