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Decanatura de División de Educación Abierta y a Distancia

Departamento de Humanidades y Formación Integral

Evaluación a Distancia 2- 2021

Fundamentos de la Economía

Primera Entrega Evaluativa

Estudiante:

Angie Paola Cuadrado Carvajal

Programa

Administración de empresas

CAU Montería

fecha 2021

1
Introducción

En el presente trabajo presentamos una revisión rápida sobre la escuela clásica, Para

progresar en este análisis los economistas clásicos necesitaron conocer cómo se distribuía el

ingreso generado por la actividad productiva. Ellos pensaban que las posibilidades de crecimiento

de la producción durante un período dependían esencialmente de la cantidad de ingresos

dedicada a remunerar a los factores de producción empleados durante el período anterior. Por

ello era también importante comprender las leyes que regulaban la distribución del ingreso.

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Contenido
Introducción............................................................................................................................2
Desarrollo................................................................................................................................4
Justificación.............................................................................................................................5
Conclusión...............................................................................................................................6
Referencias..............................................................................................................................7

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Desarrollo

La escuela clásica se considera el nacimiento de la economía como disciplina propia. Esto

dota a los clásicos de una especial importancia para nuestro fin como economistas de barbacoa. Es

como él Génesis de la economía. Fue en 1776 cuando (y este es un nombre importante) Adam Smith

publicó su obra La riqueza de las naciones (anotadlo también).

La mano invisible bajo la terminología de la barbacoa, pretende trasmitirnos este hombre

es la idea de que, sin ningún tipo de intervención externa, los propios mecanismos del mercado (la

mano invisible) llevarán a una situación óptima para la sociedad. Al hablar de no intervención

externa hablamos de “libre mercado”.

El riesgo moral es el cambio en la conducta cuando sabemos que tenemos un riesgo

relativamente cubierto, tenemos que elegir un referente de país que siga políticas económicas de

índole clásica lo tenemos claro: Estados Unidos.

Si funcionan los principios clásicos en la actualidad ya que en el mercado del trabajo se

encuentra en pleno empleo. Si se observa desempleo este será de carácter friccional o voluntario,

Aunque Las políticas son ineficientes y el gobierno no debe intervenir en el funcionamiento del

mercado. De hacerlo sólo generará ineficiencia y obstaculizará alcanzar el equilibrio de mercado.

(tomas, 2018) (Economipedia, s.f.)

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Justificación

1.- Desarrolle la lectura DEL CAPITULO 36 de Molina Mochón, J. A. (2018). Economía de

barbacoa. Los Clásicos. Ediciones Díaz de Santos.

a) ¿Por qué se considera que con la escuela clásica nace la economía como disciplina

propia?

b) Bajo la terminología de la barbacoa, ¿cómo se explica el concepto de mano invisible?

¿Qué elementos lo componen?

c) ¿En qué consiste el riego moral y como se elimina desde el enfoque clásico?

d) ¿En la actualidad funcionan los principios clásicos? Que ejemplos cita el libro en donde

el discurso contradice las decisiones económicas.

5
Conclusión

En conclusión, la escuela clásica se caracterizó por ser un sistema que revolucionó la

economía hace ya varios años. Ahora, en ciertos países algunas personas consideran el capitalismo

como una destrucción al mismo sector proletario (así lo menciona por ejemplo Marx, cuando

argumenta por qué esté en contra del capitalismo).

En cambio, en otros países como Estados Unidos, se ve como una forma de desarrollarse

de manera libre e independiente sólo viendo los intereses propios.

6
Referencias
Economipedia. (s.f.). Obtenido de https://economipedia.com/definiciones/economia-
clasica.html
tomas, u. s. (s.f de s.f de 2018). eLibro. Obtenido de
https://elibro.net/es/ereader/usta/57538?page=193.

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