Tercera unidad 2022 EORM Aldea Xolpic 26 al 30 de septiembre

Guía de autoaprendizaje Comunicación y lenguaje L1 Primero primaria. Valor 100 puntos.

Alumno (a)______________________________________________________________________

Tajlal q’ej xhchiwutz qaky’e’x

Elsawutzil, Ejemplo:

Aq’un: Coloree las imágenes que se presentan, son los días del calendario maya

Aq’un: Copie y pinte una de las siguientes imágenes.

 Tercera unidad 2022 EORM Aldea Xolpic 26 al 30 de septiembre
Guía de autoaprendizaje Comunicación y lenguaje L3 Primero primaria. Valor 100 puntos.
Alumno (a)______________________________________________________________________

Medios de transporte: means of transport

 Bicicleta = bicycle.
 coche/auto/carro= car.
 autobús:=bus.
 Tren= train.
 Camión= truck.
 Ambulancia= ambulance
 taxi= taxi.
 Motocicleta= motorcycle (motorbike)

Instrucciones: trace una línea entre figura y su nombre.

Instrucciones: En el siguiente cuadro dibuje un medio de transporte que hay en su comunidad.

 Tercera unidad 2022 EORM Aldea Xolpic 26 al 30 de septiembre
Guía de autoaprendizaje Medio Social y Natural Primero primaria. Valor 100 puntos.
Alumno (a)______________________________________________________________________

Los puntos cardinales

Los puntos cardinales son puntos de referencia que nos ayudan a ubicarnos en un lugar. Son cuatro:

Norte, Sur, Este y Oeste.

Coloree y escriba la ubicación de Juanito los puntos cardinales que aparece en la imagen.

Indicaciones: escriba el nombre del punto cardinal hacia donde tiene que caminar Juanito para llegar en los
siguientes lugares.
 Tercera unidad 2022 EORM Aldea Xolpic 26 al 30 de septiembre
Guía de autoaprendizaje Expresión Artística Primero primaria. Valor 100 puntos.
Alumno (a)______________________________________________________________________

Manualidad: tapones de botellas.

b). parque __________

 Tercera unidad 2022 EORM Aldea Xolpic 26 al 30 de septiembre
Guía de autoaprendizaje Formación Ciudadana Primero primaria. Valor 100 puntos.
Alumno (a)______________________________________________________________________
 Eliminando defectos:
Toda persona tiene como responsabilidad eliminar o minimizar ciertos defectos que entorpecen la relación
consigo misma y con los demás y que retrasan el desarrollo de la calidad de vida

Ejemplos claros de defectos humanos en la sociedad, en familia o entre amigos.

El engaño la mentira la desobediencia

La frase que están escrita en grises, repace las letras y lea la frase oculta, pídales a sus padres que
le expliquen el significado de la frase o a tu docente para que comprendas el mensaje.

Cuando aceptes tus defectos, nadie

podrá utilizarlos para hacerte daño.

En el cuadro que se presenta a continuación debe escribir una frase sobre eliminando defectos,
pídales a sus padres que le dicten una frase.

Evaluación: Actividad para realizar: Coloree las actitudes positivas.

“Criticar mis defectos, no van a disminuir los tuyos”