REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD

“UCS HUGO CHAVEZ FRIAS”
POSTGRADO DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL

“SALUD COMO LIBERTAD Y EDUCACION COMO HUMANIDAD

Intervención educativa sobre factores desencadenantes del Asma Bronquial en

pacientes de 25 a 28 años de la comunidad Maguace, Municipio Jiménez en el periodo
2021-2022.

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO, PRESENTADO COMO REQUISITO PARA

OPTAR AL TITULO DE ESPECIALISTA EN:

MEDICINA GENERAL INTEGRAL

AUTOR: Dra. Andrimar Silva V.

C.I V-25.760.357
TUTOR: Tania Rivero
C.I. V-17.134.769
Especialista de 1er grado en
Medicina General Integral

ESTADO LARA 2022

i
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL
COMUNITARIA
UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD HUGO CHÁVEZ FRÍAS
LARA

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR

Quibor, 2022

Ciudadanos

Presente:

La presente es para comunicarle, que en mi carácter de tutor(a) he leído y analizado el

trabajo especial de grado, titulado: Intervención educativa sobre factores
desencadenantes del Asma Bronquial en pacientes de 25 a 28 años de la comunidad
Maguace, Municipio Jiménez en el periodo 2021-2022, realizado por la Residente:
Andrimar Silva V. C.I V-25.760.357; para optar al Título en: MEDICINA INTEGRAL
COMUNITARIA por cuanto considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos
suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado
evaluador que se designe.
Atentamente:

Dra. Tania Rivero

Especialista de 1er grado en MGI

ii
LISTA DE CONTENIDO

Paginas Preliminares p.

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR………………………..……………….. ii

LISTA DE CONTENIDO…………………………………………………………….. iii
LISTA DE TABLAS………………………………………………………………….. iv
RESUMEN…………………………………………………………………………….. v
INTRODUCCION……………………………………………………………………. 1
OBJETIVOS
Objetivo General…………………………………………………………………….. 7
Objetivos Específicos……………………………………………………………….. 7
METODOLOGIA…………………………………………………………………… 18
RESULTADOS……………………………………………………………………… 21
CONCLUSION…………………………………………………………………. 23
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………............. 24
ANEXOS……………………………………………………………………………... 27

iii
LISTA DE TABLAS

N° Tabla pp.
1 Caracterización según edad y sexo………………………………. 21
2 Nivel de Conocimiento ANTES…………………………………... 21
3 Nivel de Conocimiento posterior a la intervención educativa….. 22

iv
 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD
“UCS HUGO CHAVEZ FRIAS”
POSTGRADO DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL
“SALUD COMO LIBERTAD Y EDUCACION COMO HUMANIDAD

TITULO: Intervención educativa sobre factores desencadenantes del Asma Bronquial

en pacientes de 25 a 28 años de la comunidad Maguace, Municipio Jiménez en el
periodo 2021-2022.

AUTOR: Dra. Andrimar Silva V.

C.I V-25.760.357
TUTOR: Tania Rivero
C.I. V-17.134.769
Especialista de 1er grado en
Medicina General Integral

RESUMEN
En la presente investigación se realizara una intervención educativa con el objetivo de
aumentar el nivel de conocimiento acerca de Asma bronquial en jóvenes de de 25 a 28 años
pertenecientes a la Comunidad Maguace, Municipio Jiménez Estado Lara. La obtención del
dato primario se realizó mediante la aplicación de un instrumento que recogió la
información general y abordó aspectos como: causa, o factores desencadenantes. Se
aplicó una encuesta al inicio de la intervención el cual arrojo poco nivel de estudio, luego
de aplicada de intervención educativa se procedió a la aplicación de la misma encuesta para
verificar el nivel de conocimiento posterior a la intervención el cual aumento el nivel de
conocimiento a suficiente en la muestra seleccionada. Corroborando el éxito en la
aplicación de la intervención educativa

Descriptores: intervención educativa, asma bronquial, factores desencadenantes.