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GRADO
TEMA: 2
MODALIDADES
DE
TITULACIÓN
LA TESIS
En el marco de la formación y de la actividad académica en las universidades, la tesis es una
investigación con la que se producen nuevos conocimientos.
Existen diversas definiciones sobre el término tesis. En el ámbito académico, la tesis es las
disertación escrita que presenta en la universidad el aspirante al título en el pre grado.
Por tanto, la tesis es un trabajo de investigación científica que pretende estudiar con profundidad
una determinada área del conocimiento humano y se desarrolla con la finalidad de obtener un
grado académico o título profesional.
Es una opinión que el autor adelanta y sustenta respecto a un tema o problema a fin de
contribuir al conocimiento en un campo especializado y concreto. Desde esta perspectiva la tesis
es la comprobación de una hipótesis.
La profundidad y originalidad de la tesis dependerá del grado académico o título profesional por
obtener. En este sentido “el rigor científico y metodológico será mayor en la tesis de maestría y
doctoral, en tanto que las tesis de pregrado deben considerarse como resultado de una primera
etapa del proceso de formación de investigadores” (Ávila 1992:59).
Por último, Berenice Ibáñez (1995:18) clasifica los tipos de tesis de acuerdo con el nivel de
abstracción o concreción que presenta respecto a la realidad. Desde esta perspectiva, las tesis
pueden ser empíricas o documentales.
La tesis DOCUMENTAL, plantea un problema que se analiza con base a los datos recabados a
partir de documentos. En este tipo de trabajo se integra una revisión crítica de diversas
publicaciones de estudios relacionados con el tema.
En la vida académica son muy pocas las tesis que se presentan de una u otra clase de manera
pura. Por lo general, son trabajos que combinan diversos tipos y criterios de clasificación. Así, por
ejemplo, se realizan tesis de licenciatura de tipo académicas con características empíricas o
documentales.
Sin embargo, lo más importante es conservar la idea de que la tesis es una producción intelectual
que supone observaciones empíricas y reflexiones teóricas y que se realiza con el objetivo de
construir nuevos conocimientos que respondan a las necesidades de la sociedad.
Por tanto:
la investigación empírica se puede definir como "la investigación basada en la
experimentación o la observación (evidencias)". Este tipo de investigación es llevada a cabo
para poner a prueba una hipótesis.
El proyecto de grado, es un tipo de trabajo académico, una propuesta que se realiza y presenta
para culminar un proceso de formación profesional y obtener un título académico.
Puede definirse al proyecto de grado, como el trabajo de investigación que se realiza con
carácter propositivo, para otorgar la solución que corresponde a un tema que se analiza de
manera particular.
Debe quedar claro que tanto la tesis de grado como el proyecto de grado son propuestas e
investigaciones sobre problemas generales o específicos, de elementos y sistemas que ofrecen
modelos de intervención y recomendaciones. Ambos implican proceso de investigación e
innovación en la organización de una estructura explicativa.
TRABAJO DIRIGIDO
El trabajo dirigido es una modalidad de graduación profesional para obtener un título académico.
Consiste en una actividad de intervención orientada a responder a las necesidades de apoyo de
una institución, contribuyendo a resolver un problema específico mediante la aplicación de un
plan de intervención.
En este proceso, el estudiante egresado organiza y aplica los conocimientos y las habilidades que
ha aprendido, las teorías o los modelos científicos y los métodos e instrumentos de intervención.
La estructura y el objetivo del trabajo dirigido son muy diferentes de la estructura y objetivo del
proyecto de grado y de la tesis de grado. El proyecto de grado consiste en la formulación,
presentación y defensa de un plan de intervención que tiene como objetivo resolver un
determinado problema. La tesis de grado constituye la realización y presentación de una
investigación, con el propósito de conocer y comprender un problema, producir conocimientos
que permitan explicar la realidad.
El plan de trabajo desarrollado, las experiencias encontradas y los resultados alcanzados son
sistematizados en un informe de trabajo dirigido, para que posteriormente sea presentado y
defendido en las instancias correspondientes.
Consecuentemente, la tesis de grado, el proyecto de grado y el trabajo dirigido, son las
modalidades más usuales de la investigación científica, que emergen del conocimiento científico
y que exige un orden estructurado, ordenado y sistemático para su realización.