1. Crea un concepto del término resistencia.

Se puede definir como resistencia a la oposición consciente o inconscientes que un

paciente puede tener en contra de las labores que realiza un terapeuta. Ya sea una
parte especifica de la terapia o a la propia persona del terapeuta que estorban el
proceso terapéutico.

2. Plantea los indicadores generales de conflictos en el dibujo de la figura

humana y los indicadores de psicosis.
1. Omisión del cuello
2. Omisión de los brazos
3. Omisión de la nariz
4. Omisión de la boca
5. Omisión de los ojos
6. Piernas juntas
7. Manos omitidas o seccionadas
8. Brazos largos
9. Brazos cortos
10. Cabeza pequeña
11. Ojos bizcos
12. Transparencias
13. Transparencias
14. Figura grande
15.Figura pequeña
16. Inclinación de la figura
17. Asimetría grosera de las extremidades
18. Integración pobre de las partes
19. Sombreados

3. Realiza un esquema con la clasificación de las técnicas proyectivas.

Asociación de
palabras WAT- Rapaport, Gill y Schafer (1946)

Frases Incompletas SCT- Rotter (1950)

Técnicas Racionales Relatos Incompletos Fábulas de Duss – Duss (1940)

de Asociación Verbal
Test Desiderativos Bestiario- Zazzo HIT(1950); Cuestionario
Desiderativo (Celener, 1978;1993)
Autobiografía y
Recuerdos Tempranos
 EM – Bruhn (1984)

Rorschach – Rorschach (1920)

Raciones Escasamente Z – Zulliger (1954)
Estructurales DMT – Kragh

TAT- Murray (1935)

PFT- Rosenzweig (1945)
CAT – Bellak (1949)
Técnicas Visuales Raciones Moderadamente Blacky pictures – Blum (1950)
Interpretativas Estructurales Pata Negra – Corman (1961)
ORT – Phillipson (1964)
GAT – Wolk y Wolk (1966)
SAT – Bellak (1973)
TEMAS – Constantino (1981)
CAST- Schneider (1995)
Empíricas
HIT – Hotzman (1960)

Dibujo de la figura Humana – Goodenough (1931)

Dibujo de la figura Humana – Machover (1949)
Técnicas
Racionales de Dibujo de la familia – Corman (1961)
Ejecución Gráfica Test del Árbol – Koch (1949)
HTP – Buck (1949)

Técnicas
Manipulativo- Mosaicos
MAPS
Constructivas

4. Plantea los criterios estándares de la APA sobre la validez y confiabilidad de

las técnicas proyectivas.
1. No tiene sentido pretender validar una prueba proyectiva como un “todo”, no es
adecuado plantear por ejemplo el Rorschach es válido fiable, o lo contrario
2. Cada prueba proyectiva posee caracteristicas, criterios y dificultades particulares.
3. Es adecuado establecer en las investigaciones a realizar sobre este tema la
influencia de las variables: edad, sexo, maduración, nivel educativo y socioeconómico,
y sobre todo su interacción.
4. Es inadecuado el uso de criterios nosológicos estáticos. En los casos de diagnóstico
diferencial, el usuario deberá tener la posibilidad de escoger una prueba que tenga la
capacidad de discriminar entre dos o más grupos diagnósticos.
5. Las dificultades relacionadas a la validez deben ser abordadas mediante métodos
combinados.
6. Es recomendable no utilizar respuestas específicas del evaluado ante un
determinado ítem, como elemento suficiente para un diagnóstico o evaluación
psicológica.
7. No deben contraponerse ni considerarse excluyentes los usos clínicos y actuariales
de las técnicas proyectivas.

5. Investiga sobre el test Pata Negra, el Test de la Persona Bajo la Lluvia , autor y
concepciones teóricas.

El Test Pata Negra

es una prueba proyectiva (psicodinámica) de evaluación psicológica, de tipo temática.
Las pruebas proyectivas temáticas se caracterizan por tener un material visual de
distinto grado de estructuración que ocasiona en la persona distintas emociones y
recuerdos, a partir del cual la persona debe elaborar una historia.
El Test Pata Negra se trata de una de las pruebas más utilizadas en el ámbito escolar y
clínico para intentar detectar e interpretar los conflictos de personalidad en los niños.
Fue elaborada por Louis Corman en 1979, aunque sigue utilizándose ampliamente en
el ámbito de la evaluación psicológica.
Utiliza el método de expresión libre a partir de estímulos perceptivos (escenas de
cerditos, a partir de las cuales el sujeto examinado deberá elaborar una historia y/o
explicar lo que está pasando).

Es decir, es un test de apercepción temática verbal, que utiliza estímulos perceptivos

como material reactivo. según Bellack, la apercepción es una interpretación significativa
que un organismo hace de una percepción.
.
Test de la Persona Bajo la Lluvia
El test Persona bajo la lluvia apareció por primera vez en 1924. Fue el psicólogo H. M.
Fay quien diseñó una prueba denominada A lady walking in the rain (mujer andando
bajo la lluvia) orientada a niños de entre 6 y 10 años para evaluar su madurez
psicológica. Desde entonces hasta la actualidad, la prueba ha cambiado bastante,
aplicándose tanto adultos como a niños.
El test Persona bajo la lluvia tiene una aplicación muy sencilla: basta con darle a una
persona un papel y un lápiz y pedirle que dibuje, simplemente, lo que el nombre del
propio test enuncia: una persona bajo la lluvia. Más allá de las habilidades artísticas de
cada uno, se hallan diversos factores que intenta evaluar este clásico instrumento.
Esta prueba sitúa a la persona en una situación de estrés más o menos moderada. Hay
que ejecutar un dibujo en un tiempo determinado donde, además, se requiere de cierta
inventiva, habilidad y precisión. Ahora bien, lo que menos importa en realidad, es la
calidad del propio dibujo. Importa lo simbólico, lo que a través de él puede interpretar el
profesional.

Reflexión de la opinión personal, en dos párrafos.

Luego de realizar este foro pude comprender lo que es la resistencia desde el punto de
vista psicológico. Y es cuando el paciente se niega o se opone, es como un tropiezo en
medio del accionar del terapeuta. Esto puede ser de forma consciente o inconsciente,
pues ciertos temas para los pacientes pueden ser muy dolorosos y estos los bloquean
de forma inconsciente.
Las técnicas proyectivas se pueden clasificar en: Técnicas racionales de asociación
verbal, técnicas visuales interpretativas, técnicas visuales de ejecución gráfica, técnicas
manipulativas-constructivas. Algunos indicadores de conflictos o psicosis en la
corrección de la prueba proyectiva de la figura humana son: omisión del cuello,
omisión de los brazos, omisión de la nariz, omisión de la boca, omisión de los ojos,
piernas juntas.