“AÑO DEL FORTALECIMIENTO

DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

CURSO: Psicología del Desarrollo I

ALUMNA: Vila Herrera Mishely Celia

TEMA: Preguntas de la clase

PROFESORA: Johanna Rosa Velarde

Samaniego

HYO - 2022
1. ¿QUÉ ES LA ESCALA EEDP? Y ¿QUÉ EVALUA?
Es un instrumento que se utiliza para medir el nivel de desarrollo de las funciones
psicomotoras del niño entre los 0 a 24 meses, este mide el rendimiento del niño
frente a ciertas situaciones que para ser resueltas requieren determinado grado de
desarrollo psicomotor, medido en diversas áreas, la motora, el lenguaje, lo social y
la coordinación.

2. ¿QUÉ MIDE EN EL AREA MOTORA?

Mide la motilidad gruesa, la coordinación corporal (reacciones posturales y
locomoción).

3. ¿QUÉ MIDE EN EL AREA SOCIAL?

Se refiere a la habilidad del niño para reaccionar frente a personas y aprender por
medio de la imitación.

4. ¿QUÉ MIDE EN EL AREA DEL LENGUAJE?

Mide, lo verbal, no verbal, las reacciones al sonido, soliloquios y vocalizaciones,
comprensión y emisiones verbales.

5. ¿QUÉ MIDE EN LA COORDINACIÓN?

Comprende las reacciones del niño que requieren integrar funciones.

6. ¿EN QUE CONSISTE LA BATERIA DE LA ESCALA EEDP?

La Escala consta de 75 ítems, 5 por cada edad. En la puntuación de los ítems,
existen sólo dos posibilidades: éxito o fracaso frente a la tarea propuesta.

7. ¿CÓMO DEBE ESTAR EL AMBIENTE PARA LA APLICACIÓN

DE LA ESCALA EEDP?
El ambiente debe estar libre de estímulos.

8. ¿QUÉ ES EL TEPSI?
Permite detectar en forma gruesa riesgos o retrasos en el desarrollo psicomotor. Así
mismo, sirve para evaluar los programas preescolares y puede ser utilizado en
investigaciones y a nivel clínico.

9. ¿CÓMO SE DEBE DE ADMINISTRAR EL TEPSI?

-Debe administrarse siguiendo las indicaciones del manual en forma individual, por
completo y en el orden estipulado.
-El niño debe estar en condiciones óptimas para la administración del test. Previa
administración del test debe anotarse los datos de investigación del niño en la hoja
de registro o protocolo.
-Debe administrarse en forma individual, considerando todos los ítems para cada
niño. Dicho lugar debe tener una mesa y dos sillas y es deseable que tenga pocos
distractores y este bien iluminada.

10. ¿QUÉ AREAS EVALUA EL TEPSI?

El TEPSI mide tres áreas básicas del desarrollo infantil, la coordinación, el lenguaje
y la motricidad.