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Luego de consultar en la bibliografía básica y otras fuentes de interés científica

lo relativo a la temática objeto de estudio, realice las siguientes actividades:

1) De la historia de geometría escribe:

a) ¿Quiénes desarrollaron la forma primitiva de la geometría?

La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente, constituía un cuerpo


de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En
el antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Herodoto, Estrabón
y Diodoro Sículo, Euclides, en el siglo III a. C. configuró la geometría en
forma axiomática, tratamiento que estableció una norma a seguir durante muchos
siglos: la geometría euclidiana descrita en Los Elementos.
b) ¿De dónde se deriva la palabra geometría?

Su palabra proviene de los vocablos griegos geō (tierra) y metrein (medir). La


geometría es la parte de las matemáticas que trata de las propiedades y medida del
espacio o del plano, fundamentalmente se preocupa de problemas métricos como
el cálculo del área y diámetro de figuras planas y de la superficie y volumen de cuerpos
sólidos o geométricos. El cuerpo geométrico es un cuerpo real considerado tan solo
desde el punto de vista de su extensión espacial. La idea de figura es aun más general,
pues se abstrae también de su extensión espacial. Así, el espacio tiene tres
dimensiones, una superficie solo dos, una recta una y un punto carece de dimensiones.
La geometría se ocupa de la forma de un cuerpo independientemente de las demás
propiedades del mismo. Por ejemplo, el volumen de una esfera es 4/3 πr3, aunque
dicha esfera sea de cristal, de hierro o una gota de agua.

c) ¿En qué consiste el tratado de Euclides denominado “Elementos” y como


está estructurado?

Los Elementos de Euclides conocido como geometría euclidiana. es un tratado


matemático y geométrico que se compone de trece libros, escrito por el matemático
griego Euclides cerca del 300 a. C. en Alejandría.

A pesar de tratarse de un trabajo sobre geometría, el libro incluye resultados que hoy
se pueden clasificar dentro de la teoría de los números. Euclides decide describir los
resultados en teoría de números dentro de la geometría porque no pudo desarrollar una
aproximación constructiva a la aritmética.
El contenido de los libros es el siguiente:

 Libros 1 al 4 tratan sobre geometría plana.


 Libros 5 al 10 tratan sobre razones y proporciones.
 Libros 11 al 13 tratan sobre geometría de los cuerpos sólidos.
2) Describe los postulados de Euclides y cuál es la controversia del V
postulados?

Los postulados de Euclides hacen referencia al tratado denominado Los Elementos ,


escrito por Euclides hacia el año 300 a. C., exponiendo los conocimientos geométricos
de la Grecia clásica deduciéndolos a partir de cinco postulados, considerados los más
evidentes y sencillos.1
Los postulados de Los Elementos son:

1. Dos puntos cualesquiera determinan un segmento de recta.


2. Un segmento de recta se puede extender indefinidamente en una línea recta.
3. Se puede trazar una circunferencia dados un centro y un radio cualquiera.
4. Todos los ángulos rectos son iguales entre sí.
5. Postulado de las paralelas. Si una línea recta corta a otras dos, de tal manera
que la suma de los dos ángulos interiores del mismo lado sea menor que dos
rectos, las otras dos rectas se cortan, al prolongarlas, por el lado en el que
están los ángulos menores que dos rectos.
Este último postulado tiene un equivalente, que es el más usado en los libros de
geometría:

 Por un punto exterior a una recta, se puede trazar una única paralela.
A principios del siglo XIX Gauss, Lobachevsky y János Bolyai consideraron la
posibilidad de una geometría sin el quinto postulado, descubriendo la Geometría
hiperbólica. Ésta fue la primera geometría no euclídea en aparecer históricamente y
Gauss consideró seriamente la posibilidad de que fuera la geometría del espacio en
que vivimos, planteando así la cuestión de la estructura geométrica del Universo,
que conduciría a la Teoría de la relatividad general de Einstein. Gauss incluso llegó
a presentir que la geometría hiperbólica era preferible, porque en ella hay unidades
de 9
En términos actuales, estos postulados fueron enunciados por Hilbert en
sus axiomas
3) Completa correctamente las siguientes cuestionantes:

a) ¿Qué son términos primitivos?

Punto, recta y plano. Hay conceptos geométricos que no pueden definirse. Son ideas
formadas en nuestra mente a través de la observación del entorno y solamente
podemos hacer representaciones concretas de ellas. Es el conjunto universo de la
geometría.
El punto: Un punto se representa con una pequeña cruz y se lo designa con una letra
de imprenta mayúscula.

La recta: Una recta se representa con una porción de la misma y se la designa con


una letra de imprenta minúscula.

El plano: Un plano se representa con una porción del mismo y se lo designa con una
letra griega.

b) ¿Qué relación hay entre ellos?


Los tres conceptos anteriores están relacionados a través de las relaciones de
pertenencia e inclusión:

Los puntos pertenecen a las rectas y los planos.


Las rectas están incluidas en los planos.

c) ¿Cómo se relacionan entre sí los términos más primitivos?

El sistema axiomático de Hilbert se compone de nueve nociones primitivas: tres


términos primitivos: punto, línea recta, plano, y seis relaciones primitivas:

 Orden, una relación ternaria entre puntos;


 Pertenencia, tres relaciones binarias, una de ellas entre puntos y rectas, otra
entre puntos y planos, y otra entre rectas y planos;
 Congruencia, dos relaciones binarias, una entre segmentos y otras
denotaciones entre ángulos.

d) ¿Cuál es la diferencia entre segmento, semirrecta, plano y semiplano?

SEMIRRECTA

Todo punto de una recta la divide en dos semirrectas. El punto mencionado es el


origen de ambas. Toda semirrecta tiene principio pero no tiene fin.

Se lee “semirrecta de origen O que contiene al punto B”

Se lee “semirrecta de origen O que contiene al punto A”

SEGMENTO

Un segmento es la parte de recta comprendida entre dos puntos. Todo


segmento tiene principio y fin.
se lee “segmento AB”

SEMIPLANO

Si tenemos un plano y una recta en ese plano, la recta divide al plano en dos
partes llamadas semiplanos.

e) ¿Qué son puntos colineales de un segmento?

Definición de puntos colineales. Punto es una noción que puede referirse a diferentes
cuestiones: un signo ortográfico, un círculo, un lugar, un tema o una unidad de tanteo
son puntos. Colineal, por su parte, se usa para describir dos o más elementos que se
encuentran en una misma línea.

Recordemos que un segmento es una porción de recta que se desarrolla entre dos
puntos (denominados puntos extremos). Cuando dos segmentos comparten un punto
extremo, son segmentos consecutivos. Entre ellos, los segmentos colineales son los
que se ubican en una misma recta.

4) Realiza un análisis del enfoque de Birkoff.

Un nuevo enfoque fue introducido en 1932 por George David Birkhoff, quien propuso
una version metrica de la geometria euclidiana, basada en la medición de segmentos y
angulos con una escala (una regla marcada) y un transportador. De este modo la
geometria plana queda ligada con el sistema numerico de los numeros reales. Los
postulados de Birkhoff fueron adoptados por el School Mathematics Study Group
(SMSG) alrededor de 1960 en su reforma de la ensenanza media en los Estados
Unidos.

5) Enuncia los postulados de la recta, rayos, semi-rayos y segmentos.

Postulados Se llaman postulados a las afirmaciones que se aceptan sin demostración.

Postulados 1. Existen infinitos puntos e infinitas rectas

Postulados 2. Todo punto pertenece a infinitas rectas

Postulados 3. Dos puntos determinan una y sólo una recta a la cual pertenecen.
Postulados 4. A una recta pertenecen infinitos puntos y existen también infinitos
puntos que no pertenecen a ella.

Rayo o semirecta Si ubicamos un punto C sobre una recta, observamos que ésta
queda dividida en dos partes. Cada una de esas partes conforma un rayo. El punto C
se denomina origen del rayo.

Segmento Parte de una recta que contiene dos puntos, por ejemplo A y B, todos los
puntos que están entre A y B.

Segmento Los puntos A y B reciben el nombre de extremos del segmento Para


nombrar un segmento utilizamos la notación AB Se lee de la siguiente manera:
“Segmento de extremos A y B”

6) Describe los postulados de separación del plano y el espacio.

Postulado de la separación del planoDada una recta m y un plano que la contiene, los
puntos del plano que no están en m forman dos conjuntos tales que: Cada conjunto del
plano es un conjunto convexo. Si un punto R está en uno de los conjuntos y un punto S
está en el otro, entonces el segmento RS interseca a la recta m. Postulado de la
separación del espacio Los puntos del espacio que no están en un plano dado forman
dos conjuntos denominados semi espacios, tales que:

 Los dos conjuntos uno a cada lado del plano son convexos.
 Si un punto R está en uno de los conjuntos y un punto S está en el otro,
entonces el segmento RS interseca al plano en un punto.

Sabiendo que ̅𝐴𝐵̅̅̅ 𝐵𝐶̅̅̅ Y 𝐶𝐷̅̅̅ son tres segmentos consecutivos de una misma
recta. Determine la longitud de cada uno de ellos sabiendo que 𝐴𝐵̅̅̅ = 6𝑥 − 5, 𝐵𝐶̅̅
= 2𝑥 + 10, 𝐶𝐷̅̅̅ = 2𝑥 + 5 y ̅𝐴𝐷̅̅̅ = 400 𝑐𝑚.

(6𝑥 – 5)+( 2𝑥 + 10)+( 2𝑥 + 5)=400

10× 390
=
10 10

X=39

𝐴𝐵̅̅̅ = 6(39) – 5= 234 –5=229

𝐵𝐶̅̅̅ = 2(39) + 10= 78 +10=88 400

𝐶𝐷̅̅ = 2(39) + 5= 78 + 5 = 83
En la siguiente figura se cumple que: 𝐴𝐵̅̅̅ = 9, 𝐵𝐶̅̅̅ y ̅𝐴𝐶̅̅̅ = 30 cm. Determine:

1
a) b) 𝐴𝐵̅̅̅ − 𝐵𝐶̅̅̅ c) 3𝐵C
AB

1 1
= =0.11
AB 9

𝐴𝐵̅̅ − 𝐵𝐶̅̅ = 9−30=21

3𝐵C= 3(30)=90

Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D de


modo que 𝐴𝐵̅̅ = 4 𝐵𝐶̅̅, 𝐶𝐷̅̅ = 2𝐴𝐵̅̅ 𝑦 𝐴𝐷̅̅ = 340𝑐𝑚. Halle la longitud
del segmento 𝐵C

4x+x+2x=340
7x=340
X=48.5

En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E.


Se sabe que 𝐵𝐶̅̅̅ es 2 veces 𝐴𝐵̅̅̅ , 𝐶𝐷̅̅̅ es dos veces 𝐷𝐸̅̅̅ Y 𝐴𝐸̅̅̅ es 12.
Calcule 𝐵D

x+2x+2y+y=12
3x=12-3y
3 x 12 3 y
= −
3 3 3

X=4-y

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