Actividades de la unidad I

1) De la historia de geometría escribe:

¿Quiénes desarrollaron la forma primitiva de la geometría?

La civilización babilónica fue una de las primeras culturas en incorporar el estudio de la

geometría. La invención de la rueda abrió el camino al estudio de la circunferencia y
posteriormente al descubrimiento del número π (pi).

Entre las personas que desarrollaron la geometría primitiva estan:

 Euclides
 Tales de mileto
 Arquimedes
 Entre otros

¿De dónde se deriva la palabra geometría?

La palabra geometría proviene del latín geometría el cual a su vez proviene del griego
GEO el cual significa tierra y TRIA el cual significa medida.

¿En qué consiste el tratado de Euclides denominado “Elementos” y como está

estructurado?

El tratado “elementos” de Euclides es mejor conocido como geometría euclidiana.

Este es un tratado matemático y geométrico el cual esta compuesto por trece libros, a
través de estos libros el autor Euclides postula el tratamiento definitivo de la geometría
de dos dimensiones la cual podemos observas mediante el plano, también hace
mención de la existencia de tres dimensiones las cuales serían el espacio mismo.

El tratado “elementos” Estructura:

de Euclides se encuentra estructurado por un total de 13 libros, entre estos se pueden

encontrar los siguientes ítems:

El contenido de los libros es el siguiente:

 Libros 1 al 4 tratan sobre geometría plana.

 Libros 5 al 10 tratan sobre razones y proporciones.
 Libros 11 al 13 tratan sobre geometría de los cuerpos sólidos.
2) Describe los postulados de Euclides y cuál es la controversia del V
postulados?

Los postulados pertenecientes a Euclides son 5 los cuales estan presentes en su

tratado denominado los elementos, estos son:

Dos puntos cualesquiera determinan un segmento de recta.

Un segmento de recta se puede extender indefinidamente en una línea recta.

Se puede trazar una circunferencia dados un centro y un radio cualquiera.

Todos los ángulos rectos son iguales entre sí.

Postulado de las paralelas. Si una línea recta corta a otras dos, de tal manera que la
suma de los dos ángulos interiores del mismo lado sea menor que dos rectos, las otras
dos rectas se cortan, al prolongarlas, por el lado en el que están los ángulos menores
que dos rectos.

 Este es el postulado número cinco del libro Los Elementos, del matemático

griego Euclides. La geometría euclidiana es el estudio de la geometría que satisface
todos los axiomas de Euclides, incluyendo el quinto postulado, siendo por su
importancia, su proposición distintiva. Una geometría en la que el quinto postulado no
se satisface lo cual genera una gran controversia, recibe el nombre de geometría no
euclidiana. La geometría que es independiente del quinto postulado (i.e. asume los
primeros cuatro) es conocida como geometría absoluta.

En la geometría no euclidiana se pueden encontrar una gran variedad de formulaciones

las cuales son idénticas y equivalentes al quinto postulado de Euclides, estos son
llamados parte de la geometría no euclidiana.

3) Completa correctamente las siguientes cuestionan tés:

a) ¿Qué son términos primitivos?

Hay conceptos geométricos que no pueden definirse. Son ideas formadas en nuestra

mente a través de la observación del entorno y solamente podemos hacer
representaciones concretas de ellas tales como espacio, punto, recta y plano. por lo
tanto, un concepto primitivo es un concepto no definido de un contexto primario.
Espacio: es el conjunto universo de la geometría. En el que se encuentran todos los
elementos, dentro de el determinamos cuerpos geométricos como cajas, planetas,
esferas, entre otros.

El punto: es uno de los entes fundamentales de la geometría, junto la recta y el plano,

pues son considerados conceptos primarios, es decir, que solo es posible describirlos
en relación con otros elementos similares o parecidos.

la recta: la representación mas cercana de la recta es un hilo tenso o la marca que deja
un lapiz al escribir sobre una hoja de papel, esta es infinita; debido a que hambos
extremos de esta pueden ser ilimitados.

El plano: este tiene una superficie la cual no tiene una longitud determina, es decir, es
infinito, esta formada por una infinites de puntos que siguen la misma dirección, es
decir, hay rectas que estan totalmente incluidas en el.

b) ¿Qué relación hay entre ellos?

los cuatro conceptos estan relacionados a través de la relaciones de pertenencia e

inclusión.

 Los puntos pertenecen a las rectas.

 Las rectas pertenecen a los planos.
 Los planos pertenecen al espacio.
 Por lo tanto los puntos, las rectas y los planos pertenecen todos al espacio.

c) ¿Cómo se pueden ordenar las partes?

la geometría tiene en sus inicios unos términos primitivos o no definidos que se

relacionan entre sí para formar la estructura sólida. Uno de los términos que están
relacionados con los términos primitivos son los postulados, y son precisamente ellos
los que inician este capítulo para poder establecer un orden y un rigor lógico posterior.
Luego se presentan términos ya definidos, basados en los primitivos, y propiedades
que se van generando, tales como la medida, la congruencia y la igualdad, tanto de
segmentos como de ángulos. Por último se estudian las características generales que
presentan los polígonos y la circunferencia.

d) ¿Cómo se relacionan entre sí los términos más primitivos?

 Estos términos y relaciones primitivas pueden ser relacionados entre sí

mediante enunciados tales como:
  El punto M está en la recta L
 El punto P está entre los puntos M y N de la recta L

Con base en los términos primitivos y las relaciones podemos empezar el proceso
deductivo de la geometría, no sólo presentando los postulados sino deduciendo
además los teoremas que se desprenden de ellos y dando las definiciones que sean
necesarias. Los postulados los podemos clasificar como postulados de incidencia,
continuidad y paralelismo.

e)¿Cuál es la diferencia entre segmento, rayo, semirrecta, plano y semiplano?

SEGMENTO

Un segmento, en geometría, es un fragmento de recta que está comprendido entre dos

puntos. o también Segmento es la porción de recta limitada por dos puntos, llamados
extremos.

Rayos o semirrectas

Imagina que se toma una recta y se marca un punto cualquiera sobre ella.  Al hacer
esto se divide la recta en dos partes infinitas, a cada una de estas partes se le conoce
como rayo o semirrecta.  Un rayo es infinito como la recta, pero a diferencia de esta, el
rayo tiene un punto de origen.

 Plano

 es un objeto ideal que solo posee dos dimensiones, y contiene

infinitos puntos y rectas; es un concepto fundamental de la geometría junto con el punto
y la recta

el semiplano

 se utiliza en el ámbito de la geometría para denominar a las porciones de un plano que

están delimitadas por cualquiera de sus rectas. Cabe destacar que cada recta divide al
plano en dos porciones (es decir, en dos semiplanos).

f)¿Qué son puntos colineales de un segmento?

Dos o más puntos son colineales cuando al pasar una recta ésta pasa por todos los
puntos. Es decir, están en la misma dirección.

4) Realiza un análisis del enfoque de Birkoff.

Birkhoff completó su doctorado en ecuaciones diferenciales en 1907, y aunque Eliakim

Hastings Moore fue  su director, estuvo más influenciado por los escritos de Henri
Poincaré.
En 1912, intentando resolver el problema de los cuatro colores, Birkhoff introdujo el
concepto de polinomio cromático, y aunque su forma de abordar el problema no fue
satisfactoria, este polinomio se convirtió en una herramienta importante en teoría de
grafos.

En 1913 demostró el teorema de Birkhoff-Poincaré, un caso especial del problema de

los tres cuerpos, un resultado que le hizo mundialmente famoso.

En 1927 publicó su Dynamical Systems y junto a Rudolf Ernest Langer escribió la

monografía Relativity and Modern Physics (1923) sobre las bases de la relatividad y la
mecánica cuántica.

El resultado más conocido de Birkhoff (1931) fue el que hoy se denomina teorema

ergódico, con aplicaciones en mecánica estadística, dinámica, teoría de la
probabilidad, teoría de grupos y análisis funcional.

5) Enuncia los postulados de la recta, rayos, semi-rayos y segmentos.

Postulados de la recta

 Existen infinitos puntos, infinitas rectas e infinitos planos.

 Todo punto pertenece a infinitas rectas, ya que por un punto pasan infinitas
rectas.
 Toda recta esta incluida en infinitos planos ya que por una recta pasan infinitos
planos.
 Dos puntos determinan una y solo una recta a la cual pertenecen.
 A una recta pertenecen infinitos puntos y existen también infinitos puntos que no
tienen pertenencia a ella.
 Una recta y un punto fuera de ella determinan un plano de modo que el punto
pertenece al mismo y la recta esta incluida en el.
 La recta determinada por dos puntos de un plano esta incluida en dicho plano.
 A un plano pertenecen infinitos puntos y existen también infinitos puntos que no
pertenecen a ella.

Postulados de los rayos

 Cada punto de una recta recta se divide en dos partes llamdos rayos o lados de
la recta con respecto al punto.
 Si un segmento es congruente con un segundo segmento y, a su vez, el
segundo es congruente con un tercer segmento, entonces el primero es
congruente con el tercero.
  Los dos rayos en un punto dividen a una recta se extienden indefinidamente.

Postulados rayos

 Si ubicamos un punto C en una recta, observamos que ésta queda dividida en

dos partes. Cada una de esa parte forman un rayo. El punto C se denomina
origen del rayo.
 Tenemos punto A e infinito termino.

Postulados de segmentos

 Parte de una recta que contiene dos puntos, por ejemplo A y B, todos los puntos
que están entre A y B.

6) Describe los postulados de separación del plano y el espacio.

Dada una recta m y un plano que la contiene, los puntos del plano que no están en m
forman dos conjuntos tales que: Cada conjunto del plano es un conjunto convexo. Si un
punto R está en uno de los conjuntos y un punto S está en el otro, entonces el
segmento RS interseca a la recta m. Postulado de la separación del espacio Los
puntos del espacio que no están en un plano dado forman dos conjuntos denominados
semi espacios, tales que:

Los dos conjuntos uno a cada lado del plano son convexos.

Si un punto R está en uno de los conjuntos y un punto S está en el otro, entonces el
segmento RS interseca al plano en un punto.

AB, BC y CD son tres segmentos consecutivos de una misma recta. Determine la

longitud de cada uno de ellos sabiendo que AB= 5x-10, BC= 3x+6, CD= 2x+4 y
AD=200 cm.

En la siguiente figura el segmento AB= 9 BC y AC= 50 cm. Determine 1/AB, AB-BC y

3BC.
Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D de modo que AB=3BC,
CD =4AB, AD = 320. Halla BC.

En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Se sabe que BC es 2

veces AB, CD  es dos veces DE y AE es 12. Calcula BD

¡¡Éxitos!!
 Ejercicios de la Unidad (los angulos)

3) Determine el complemento de los siguientes ángulos:

a) 80º

90 º – 80 º = 10 º

b) 75º 20’ 35’’

89º 59’ 60’’ - 75º 20’ 35’’ = 14º 39’ 25’’

c) 80+n

90°- ( 80+n )=90°-80-n =10-n

d) 70-x

90°- ( 70-x )=90°-70+x =20+x

4) Determine el suplemento de los siguientes ángulos:

a) 120º

180 º – 120 º = 60 º

b) 175º 30’ 25’’

179º 59’ 60’’ - 175º 30’ 25’’ = 4º 29’ 35’

c) 180+n

180°- (180+n )=180°-180-n =0-n

d) 170-x

180°- ( 170-x )=180°-170+x =10+x

6) Determine la medida de cada ángulo, dadas las siguientes figuras

a)

9x+x+10=180

10x=180-10

10X=170

X=170/10

X=17

9 (17) =153

17+10 = 27
b)

9m +b =90
9m= 90-b
M=(90-b) /9
9(90-b) /9<b
(90-b) < b
90<2b
90/2 < b
45<b
B=50
90- 50 = 30
7) Resuelve correctamente las siguientes operaciones:

1. 22 º 35’ 75’’
2. 45 º 91’ 77’’
3. 03 º 13’ 12’’
4. 11 º 04’ 0”
5. 180 º 50’ 60”
6. 102 º 64’ 90’’
7. 45 º 0’ -38’’
8. 60º -31’ -10’’
 9) En la siguiente figura rIIs, t es secante. Determine la medida de cada
angulo sabiendo que m<a= 19m<b.

M+19M=180

20M=180

M=180/20

M=9

A,D,E,H=120

B,C,G,F=60