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BUFALO AMERICANO
Los temas relacionados con estos grupos vulnerables, y en los que la CNDH focaliza su trabajo
son:
Personas Migrantes
Personas Desaparecidas
Niñez y Familia
Sistema Penitenciario
Persona en Reclusión
Tortura
Definición
Definición utilizada por la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables: Persona o grupo que
por sus características de desventaja por edad, sexo, estado civil; nivel educativo, origen
étnico, situación o condición física y/o mental; requieren de un esfuerzo adicional para
incorporarse al desarrollo y a la convivencia. [i]
Los grupos vulnerables son aquellos grupos que por sus condiciones sociales, económicas,
culturales o psicológicas pueden sufrir maltratos contra sus derechos humanos. Dentro de éste
grupo se encuentran insertas las personas de la tercera edad, personas con discapacidades,
mujeres, niños, pueblos indígenas, personas con enfermedades mentales, personas con
VIH/SIDA, trabajadores migrantes, minorías sexuales y personas detenidas.[ii]
El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 concibe dentro de los grupos vulnerables a los niños,
los adultos mayores, los discapacitados, los enfermos y cualquier otro grupo social que, por sus
características, se encuentre expuesto a la violación de sus derechos.
El Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) define la vulnerabilidad como
un fenómeno de desajustes sociales que ha crecido y se ha arraigado en la cultura de nuestras
sociedades. La acumulación de desventajas, es multicausal y adquiere varias dimensiones.
Denota carencia o ausencia de elementos esenciales para la subsistencia y el desarrollo
personal, e insuficiencia de las herramientas necesarias para abandonar situaciones en
desventaja, estructurales o coyunturales.[v]
Desde una perspectiva alimentaria, la Organización de la Naciones Unidas para la Agricultura y
la Alimentación (FAO) define un grupo vulnerable a aquel que padece de inseguridad
alimentaria o corre riesgo de padecerla. El grado de vulnerabilidad de una persona, un hogar o
un grupo de personas está determinado por su exposición a los factores de riesgo y su
capacidad para afrontar o resistir situaciones problemáticas.[vi]
Mientras que la Comisión Nacional de los Derechos Humanos considera una amplia gama de
grupos vulnerables que incluye a las mujeres violentadas, refugiados, personas con VIH/SIDA,
personas con preferencia sexual distinta a la heterosexual, personas con alguna enfermedad
mental, personas con discapacidad, migrantes, jornaleros agrícolas, desplazados internos y
adultos mayores, la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables enfoca su atención a cuatro
grupos: niños, adolescentes, adultos mayores y personas con discapacidad.
Una acepción más amplia refiere que, en general, los grupos mencionados, viven en
condiciones de pobreza extrema. Las percepciones económicas de las personas en extrema
pobreza no les permiten adquirir una cantidad suficiente de alimentos para poder desempeñar
sus actividades económicas y sociales satisfactoriamente. En consecuencia estos ingresos
tampoco les alcanzan para atender el resto de sus necesidades básicas como salud, vivienda y
educación.[vii]
Esto señala que la pobreza extrema configura una situación de vulnerabilidad, por lo que
Estudios del Banco Mundial revelan que la vulnerabilidad de las personas y las familias ante
situaciones adversas es intrínseca a la pobreza; esto es “cuando los recursos del hogar no
alcanzan para adquirir el valor de la canasta alimentaria, más una estimación de los gastos
necesarios de salud, vestido, calzado, vivienda, transportes y educación”.[viii]
El artículo 4 de la Ley de Asistencia Social señala que tienen derecho a la asistencia social los
individuos y familias que por sus condiciones físicas, mentales, jurídicas, o sociales, requieran
de servicios especializados para su protección y su plena integración al bienestar.
I. Todas las niñas, niños y adolescentes, en especial aquellos que se encuentren en situación de
riesgo o afectados por:
a) Desnutrición;
b) Deficiencias en su desarrollo físico o mental, o cuando éste sea afectado por condiciones
familiares adversas;
c) Maltrato o abuso;
f) Vivir en la calle;
Para los efectos de esta Ley son niñas y niños las personas hasta 12 años incompletos, y
adolescentes los que tienen entre 12 años cumplidos y 18 años incumplidos, tal como lo
establece el Artículo 2 de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y
Adolescentes.
II. Las mujeres:
IV. Migrantes;
IX. Indigentes;
Personas adultas mayores: Aquellas que cuenten con sesenta años o más de edad y que se
encuentren domiciliadas o en tránsito en el territorio nacional; Ley de los Derechos de Adultos
Mayores.
Niñas, niños y adolescentes: Son niñas y niños las personas de hasta 12 años incompletos, y
adolescentes los que tienen entre 12 años cumplidos y 18 años incumplidos. Ley para la
Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Persona con discapacidad: toda persona que presenta una deficiencia física, mental o
sensorial, ya sea de naturaleza permanente o temporal, que limita la capacidad de ejercer una
o más actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el
entorno económico y social. Ley General de las Personas con Discapacidad.
La Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad señala que este grupo de
población incluye a las personas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o
sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, pueden impedir su
participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás.[x]
[ii] Comisión Estatal de Derechos Humanos del Estado de Jalisco, “Grupos Vulnerables”, en
http://www.cedhj.org.mx/derechos_humanos/vulnerables.html (consulta diciembre 2008)
[iii] Entrevista a la diputada Laura Elena Martínez Rivera por Laskmana Sumano Arias, Canal del
Congreso, el 17 de marzo de 2004.
[v] Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia. Primer Foro Nacional, “Situación
actual y perspectivas de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia en México”, 2004, 2, en
http://www.dif.gob.mx/downloads/Infancia/Foro%20Nacional%20Infancia.pdf (consulta
noviembre 2005).
[vii] Fernando Cortés Cáceres, Daniel Hernández, Enrique Hernández Laos, Miguel Székely
Pardo, Hadid Vera Llamas, Evolución y características de las pobreza en México en la última
década del siglo XX, Secretaría de Desarrollo Social, México, agosto de 2002, 6.
[viii] iIbid. 7.