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La actividad extraescolar consistió en una visita al parque Principia en Málaga para los alumnos de 3o y 4o curso del CEIP Andalucía, incluyendo a una alumna del aula específica. La visita duró 1 hora y 30 minutos y tuvo lugar los días 19, 20 y 21 de octubre y 14, 15 y 16 de diciembre. El coste individual fue de 9€ y contó con la participación de los tutores y una monitora para la alumna del aula específica. La valoración de la actividad fue muy positiva.
Descripción original:
Título original
Modelo plantilla de actividades extraescolares y complementarias
La actividad extraescolar consistió en una visita al parque Principia en Málaga para los alumnos de 3o y 4o curso del CEIP Andalucía, incluyendo a una alumna del aula específica. La visita duró 1 hora y 30 minutos y tuvo lugar los días 19, 20 y 21 de octubre y 14, 15 y 16 de diciembre. El coste individual fue de 9€ y contó con la participación de los tutores y una monitora para la alumna del aula específica. La valoración de la actividad fue muy positiva.
La actividad extraescolar consistió en una visita al parque Principia en Málaga para los alumnos de 3o y 4o curso del CEIP Andalucía, incluyendo a una alumna del aula específica. La visita duró 1 hora y 30 minutos y tuvo lugar los días 19, 20 y 21 de octubre y 14, 15 y 16 de diciembre. El coste individual fue de 9€ y contó con la participación de los tutores y una monitora para la alumna del aula específica. La valoración de la actividad fue muy positiva.
FICHA PARA LA EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y
COMPLEMENTARIAS - CURSO 2021-2022
CENTRO: CEIP Andalucía
Denominación de la actividad: Visita al parque Principia INFORMACION Fecha y duración: 19-20-21 de octubre/14-15-16 de diciembre. 1h y 30min Lugar: Málaga Grupo/s alumnas/os Las tutorías de 3º y 4º cursos (incluida una alumna del aula específica que se participante/s: encuentra integrada a tiempo parcial en el aula de 3º A) Nº de alumnos/as y porcentaje de participación: Importe individual y ayuda en su 9€ caso: Profesoras/es y otro personal Tutores y una monitora sombra para la alumna del aula específica acompañante: (Relación recomendada 1/20) Relación con las competencias básicas, unidades didácticas integradas y proyectos. Valoración de la actividad. Muy positiva, interesante y enriquecedora para el alumnado. Valoración de la empresa de Buena transporte utilizada. OBSERVACIONES