COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL”

PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA

CRONOGRAMA Y LISTADO DE DOCUMENTOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Instrucciones:
El desarrollo de la práctica docente se presenta con su respectiva calendarización y a la
vez se indica que documentos debe contener el informe; que debe ser entregado a la
Catedrática del área en
el período correspondiente el día viernes 9 de septiembre:
debidamente empastado y firmado conteniendo lo siguiente:
1. Carátula
2. Índice
3. Presentación (Breve explicación del contenido del trabajo)
4. Compromiso de las alumnas/maestras
Nombramiento
Reglamento de Práctica Docente
5. Presentación de las etapas según su creatividad en el siguiente orden:

1. PRIMERA ETAPA: Observación, Auxiliatura y demostración de clases por los docentes del 4 al 8
de julio
0. Evaluación de la primera fase de la práctica docente.
1. Acta colectiva de toma de posesión.
2. Acta individual de toma de posesión, del grado asignado para la práctica.
3. Modelo de rayado del libro de inscripción de los alumnos de la Escuela de Aplicación
4. Modelo en pequeño de los carteles elaborados para el grado
5. Plano del Edificio Escolar
6. Plano de la clase
7. Personal de la escuela de aplicación
8. f. Listado de alumnos de la sección
9. Prueba diagnóstica acompañada de su clave
10.Cuadro de resultados de la prueba diagnóstica
AUXILIATURA I
1. Guía para la observación de las clases demostradas. (5 relatos)
2. Adjuntar diario pedagógico
3. Hoja de calificación de Auxiliatura en las actividades diarias del grado. (5)
4. Hoja semanal de Auxiliatura en actividades ocasionales o permanentes. (1 semanal)
5. Hoja de calificación de auxiliatura inicia (12.50)

2. SEGUNDA ETAPA: Práctica aislada del 11 al 22 de julio, si terminan antes pueden organizarse
para iniciar la práctica corrida.
Durante esta etapa la Alumna/maestra intercalará con el/a docente de grado el desarrollo
de las clases COMPARTIENDO experiencias, no es aún el titular del grado. Para ello debe
presentar el siguiente material:
a. Plan de Clase:
 Desarrollo de la clase
 Material didáctico en pequeño
 Hoja de calificación
Para el desarrollo de esta etapa los alumnos maestros deben impartir 12 clases en tres días,
pueden ser temas o sub temas de la unidad a desarrollar, repartidos de la siguiente manera
Para 1˚, 2˚ y 3˚grado:
 2 de comunicación y lenguaje
 2 de matemáticas
 2 de ambiente social y natural
 2 de formación ciudadana
 4 de áreas adicionales incluidas en el C.N.B
 Total 12 clases.
Para 4˚, 5˚ y 6˚grado:
 2 de comunicación y lenguaje L1
 2 de matemáticas
 2 de Ciencias naturales y tecnología
 2 de Ciencias Sociales
 4 de áreas adicionales incluidas en el C.N.B
 Total 12 clases.

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PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA

TERCERA ETAPA:
1. DOCENCIA: Práctica formal: del 25 al 29 de julio, del 1 al 5 , 8 al 12, 15 al 19,22 al 26 de agosto,

(Según número de practicantes por sección)

En esta etapa durante una semana la alumna/maestra debe cumplir estrictamente con el
rol de docente del aula siendo supervisada y monitoreada por el docente titular, tomado en
cuenta que la alumna /maestra debe evaluar las competencias planteadas en los planes de
clase.
Material a presentar:
 Horario de clases
 Plan de Clase:
 Desarrollo de la clase
 Material didáctico en pequeño
 Hoja de calificación por semana.
 Proyectos de evaluaciones.
 Cuadro final de calificaciones
Para 1˚, 2˚ y 3˚grado: (5 días)
 3 de comunicación y lenguaje
 3 de matemáticas
 3 de ambiente social y natural
 3 de formación ciudadana
 4 de áreas adicionales incluidas en el C.N.B
 Total 16 clases.
Para 4˚, 5˚ y 6˚grado: (5 días)
 3 de comunicación y lenguaje L1
 3 de matemáticas
 3 de Ciencias naturales y tecnología
 3 de Ciencias Sociales
 4 de áreas adicionales incluidas en el C.N.B
 Total 16 clases.
AUXILIATURA II
1. Hoja de calificación de Auxiliatura en las actividades diarias del grado.
2. Hoja semanal de Auxiliatura en actividades ocasionales o permanentes.
ETAPA DE CIERRE
 Plan de clausura: Lunes 26 de agosto
 Programa de clausura
 Acta de clausura de Práctica Docente
 Informe del proceso de evaluación de la siguiente manera:
Actividades a realizadas con su acreditación
Batería de evaluaciones con su respectiva clave, realizada por las
alumnas/maestras
 Cuadro final de calificaciones de los alumnos de sección
 Conclusiones
 Recomendaciones
 Cuadro final de calificación de la alumna/maestra.
Atentamente,
Licda. Lorena Judith González Caniz de Rodríguez
Catedrática del área de Práctica Supervisada

Vo.Bo.
Hna. Alba Antonia Munguía Brenes
Directora

N. 1. Si fuera necesario que en algún momento ellas lo remplazarán le suplico dar las indicaciones pertinentes para que puedan rendir adecuadamente en cualquier actividad. La primera etapa de la práctica docente es la observación pero debido a las necesidades básicas de cada institución he realizado una fusión con la auxiliatura por lo que les suplico tomen en cuenta a las alumnas maestras quienes tienen toda la disposición de colaborar auxiliándoles. Para que las estudiantes puedan dar inicio a las clases aisladas en necesario que el docente titular imparta 5 –cinco. las que deben ser impartidas durante la etapa de observación y auxiliatura del 4 al 8 de julio 2. El motivo de la presente es para hacer de su conocimiento como se tiene planificado el desarrollo de la Práctica Docente Supervisada en el presente ciclo escolar y a la vez informarles algunos aspectos básicos de la misma. pero cabe recomendar que están en proceso de preparación previo a las clases demostradas. Para la tercera etapa de Práctica: DOCENCIA como se indica en el cronograma la alumna/maestra debe cumplir estrictamente con el rol de docente del aula durante 5. 2˚ y 3˚grado: 2 de comunicación y lenguaje 2 de matemáticas 2 de ambiente social y natural 2 de formación ciudadana  4 de áreas adicionales incluidas en el C.cinco días.clases demostradas de carácter obligatorio para que las alumnas/maestras cuenten con una base sólida. así como también incentivando la labor positiva que realicen. La etapa correspondiente a clases aisladas se inicia del 11 al 22 de julio para que durante tres días de manera alterna con el docente titular puedan organizar con las alumnas/maestras su horario según está indicado en el cronograma. A continuación de manera detallada se le indica la organización de las clases a desarrollar de manera formal: 12 CLASES AISLADAS. Seguida a esta etapa las alumnas/maestras regresan a la segunda fase de auxiliatura esperando contar con su colaboración para reforzar y orientar las debilidades observadas en las etapas anteriores. ASIGNADAS DE LA SIGUIENTE MANERA: Para     1˚. siendo supervisado y monitoreado por el/la docente titular. 1.tres días adicionales si fuera necesario.B  Total 12 clases. 28 de enero de 2011 De: Catedrática de Práctica Docente Supervisada y Dirección A: Directores y personal docente de las escuelas de aplicación Asunto: Información y cronograma general del desarrollo de la Práctica Docente Distinguidos educadores: La dirección del Colegio para Señoritas “Encarnación Rosal” y la catedrática del Curso de práctica Docente. .COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Circular No. 3. 5. y en el tiempo restante continua auxiliándole. para lo cual tendrá 3 . temas o subtemas de los contenidos del PRODEAC del grado con sus respectivas competencias. les enviamos un cordial saludo y agradecemos de antemano la confianza y colaboración demostrada al dar el espacio para que las estudiantes de Sexto Magisterio puedan realizar su ejercicio docente. tomado en cuenta que la alumna /maestra debe evaluar las competencias planteadas en los planes de clase. 4.01-2011 Quetzaltenango.

con sus Para      con sus 6.N. 5˚ y 6˚grado: 2 de comunicación y lenguaje L1 2 de matemáticas 2 de Ciencias naturales y tecnología 2 de Ciencias Sociales  4 de áreas adicionales incluidas en el C. Cuando sea necesario hacer cualquier tipo de observación a las alumnas/maestras se pide que sea a tiempo y en privado tomando en cuenta su loable labor. con DOCENCIA: 16 CLASES.Bo.B  Total 16 temas o subtemas de los contenidos del PRODEAC del grado respectivas competencias. 5˚ y 6˚grado: (5 días) 3 de comunicación y lenguaje L1 3 de matemáticas 3 de Ciencias naturales y tecnología 3 de Ciencias Sociales 4 de áreas adicionales incluidas en el C. ASIGNADAS DE LA SIGUIENTE MANERA: Para 1˚. temas o subtemas de los contenidos del PRODEAC del grado sus respectivas competencias. Alba Antonia Munguía Brenes Directora . Lorena Judith González Caniz de Rodríguez Catedrática de Práctica Docente Supervisada Vo.Para     COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA 4˚. De forma especial. Si en alguno de los casos surgiera un problema calificado como caso especial con las alumnas/maestras se solicita de antemano notificar a la catedrática en el momento oportuno para poder dialogar y encontrar la mejor alternativa de solución sin lacerar las relaciones.N. agradecemos su amable atención y disposición a la presente información: Licda.B  Total 12 clases. 8. 4˚.B  Total 16 temas o subtemas de los contenidos del PRODEAC del grado respectivas competencias. 7. Hna. Se solicita a la Dirección y personal docente de la Escuela de Aplicación su colaboración al orientar e informar a las alumnas/maestras y Catedrática de Práctica sobre el desempeño del trabajo de manera especial a los docentes titulares se les pide calificar en el tiempo establecido cada etapa para evitar que se extravíen los cuadros de calificación y sobre todo que la calificación sea justa y objetiva.N. 2˚ y 3˚grado: (5 días)  3 de comunicación y lenguaje  3 de matemáticas  3 de ambiente social y natural  3 de formación ciudadana  4 de áreas adicionales incluidas en el C.

Bo. durante el ciclo escolar 2011 en la Escuela de Aplicación jornada______________________ de esta ciudad. Hna. Quetzaltenango.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA La Directora del DOCENTE. Alba Antonia Munguía Brenes Directora . Colegio para Señoritas Encarnación Rosal otorgan el presente y nombramiento la Catedrática de PRÀCTICA a la maestra:________________________________________________________________de Magisterio alumna Sexto Grado para que realice su Práctica Docente. Fue asignada para el grado ___________ sección _____________. Lorena Judith González Caniz de Rodríguez Catedrática de Práctica Docente Supervisada Vo. 10 de enero de 2011 Licda.

Sello. 1 Nombre de la escuela de aplicación: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Director/a de la Escuela de Aplicación: ______________________________________ Alumna/maestra: ________________________________________________________ PLANO DEL EDIFICIO ESCOLAR (Hoja adjunta) Observaciones:_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _____ Vo.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Cuadro No.Bo _________________________________ Director/a de la Escuela de Aplicación. .

COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Cuadro No. .Bo.____________________________ Director/a de la Escuela de Aplicación. 2 Nombre de la escuela de aplicación: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Director/a de la Escuela de Aplicación: ______________________________________________________ Alumna/maestra: ________________________________________________________ PLANO DE LA CLASE (Hoja adjunta) Observaciones:_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ____ Vo. Sello.

. Personal Docente: NOMBRE Cargo Grad o Secció n Observaciones Cargo Número de alumnos que atiende. Personal Administrativo: NOMBRE B.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Cuadro No. 3 Nombre de la escuela de aplicación: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ Director/a de la Escuela de Aplicación: ______________________________________ Alumna/maestra: ________________________________________________________ Lugar y fecha: ___________________________________________________________ PERSONAL DE LA ESCUELA DE APLICACIÓN A.

COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA C. Personal de Servicio: Nombre Cargo Observaciones .

10 Organiza y vigila entradas y salidas de los alumnos Atiende a grupos especiales de aprendizaje Participar en la oración o el lema cívico Elabora carteles de registro y comisiones Ejercita el planeamiento didáctico Total Calificaciones de 1 a 5 Observaciones . Vela por el aseo del aula Revisa la presentación personal del alumno 5. Calificaciones de 1 a 5 Observaciones Colabora en el acondicionamiento del salón Ayuda a llevar los libros de control y registro de grado Planifica y desarrolla actividades del grado Participa en procesos de evaluación Organiza en el aula distintas comisiones para que funcionen en diversas actividades Registra el control de talla y peso Colabora para elaborar normas de convivencia y disciplina Participa y aconseja con respecto al mejoramiento escolar Observa y atiende a niños según sus necesidades de aprendizaje y conducta Cumple cuando el profesor/a le encarga a alguna misión TOTAL AUXILIATURA EN LA ACTIVIDADES DIARIAS DEL GRADO No. 9. 6. 3. 8. Lleva el control de asistencia 2. 10. 9. 7. 7. Revisa las tareas de los alumnos 3. 4. 2.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA AUXILIATURA EN LA ACTIVIDADES DEL GRADO Actividades 1. 4. 5. Cuida y orienta recreos 6. 8. Actividades 1.

Participar en proyectos cívicos __________________ 5. Velar por el ornato y limpieza de la escuela __________________ 3. Total: _______________ . Atender a los servicios culturales y Asistenciales __________________ 4.______________ Profesor/a de Sección Primera etapa Nota: Sume los dos cuadros y divida el resultado dentro de 4.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Auxiliatura en Actividades Ocasionales o Permanentes Marcar con una “V” la actividad realizada. Bo. No. Actividades Observaciones Auxiliatura en Actividades Generales de la Escuela 1. Colaborar en actividades generales de la escuela __________________ 2. Asistir a sesiones de padres de familia ____________________ Vo.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 Apellidos y Nombres Peso Talla Edad .COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Nombre de la escuela de aplicación: ________________________________________ _______________________________________________________________________ Profesor/a de Sección: ___________________________________________________ Alumna/Maestra: _______________________________________________________ Lugar y fecha: ___________________________________________________________ ALUMNOS DE LA SECCIÓN No.

Apellidos y Nombres Peso Talla Edad 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Observaciones: ________________________________________________________ .COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA 24 25 26 No.

ACTIVIDADES SUGERIDAS: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ a) Motivación: _______________________________________________________________________ . Bo. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Vo. ____________________ Profesor/a de Sección GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DE CLASES DEMOSTRADAS OBSERVACIÓN No. ____________ Área o sub/área: ________________________________________________________ Bloque: ________________________________________________________________ Competencia: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 1. CONTENIDOS DECLARATIVOS: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ CONTENIDOS ACTITUDINALES: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ TIEMPO QUE DURÓ ______________________________________________ LA CLASE: ASPECTOS DIDÁCTICOS: 1.

COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________ b) Material didáctico o recursos utilizados: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ c) Métodos empleados: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ d) Procedimientos: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ EVIDENCIAS DE LOGRO: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ a) Evaluación: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) Ambiente en que se desarrolló la clase: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ c) Interacción alumno/maestro: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ d) Actitudes de los alumnos durante el desarrollo de la clase: e) Se reforzaron o crearon hábitos: f) Se desarrollaron habilidades y/o destrezas: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ .

Bo.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA g) Existió comprensión imparcial hacia los alumnos: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ h) Se mantiene la disciplina: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ i) Respetan los alumnos las tareas asignadas: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ j) Participan los alumnos de manera activa con el grupo: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ k) Orienta el maestro la autodisciplina de los alumnos: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ l) Genera preguntas de manera individual y colectiva: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Alumno/Maestro: ______________________________ Vo. ___________________ Profesor/a de Sección HOJA DE SUSTITUCIÓN AL PROFESOR DE GRADO .

Bo. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________________________ ________________________ Alumno/maestro Profesor/a de Sección Vo.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Nombre de la escuela de aplicación: ________________________________________ _______________________________________________________________________ Profesor/a de Sección: ___________________________________________________ Grado: __________________________________ Sección: _______________________ Alumna/Maestra: _______________________________________________________ Lugar y fecha: ___________________________________________________________ Tiempo que duró la sustitución: ____________________________________________ INSTRUCCIONES: Informe de manera detallada las actividades o lecciones que impartió durante la sustitución.____________________________ Director/a de la Escuela de Aplicación. . Sello.

Apariencia. Expresión de ideas. Mantenimiento de disciplina. 10. puntualidad. voz agradable. habilidad para preguntar. Responsabilidad profesional. 6. postura. 8. medios para hacer participar al alumno distraído o travieso. procura la participación máxima de los alumnos. Interés en todos los 2. modales. claridad. vocabulario adecuado. motivación eficaz para mantener el interés de los alumnos. 9. alumnos. sociabilidad. procedimiento sistemático adecuado 5. 4. 7. Material didáctico adecuado y funcional. Evaluación del trabajo realizado. sencillez. Dominio de la materia y del medio. Iniciativa.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Nombre de la escuela de aplicación: ________________________________________ _______________________________________________________________________ Profesor/a de ___________________________________________________ Sección: CUADRO DE CALIFICACIÓN PARA LOS 3 DÍAS DE CLASES AISLADAS Nota: califique cada casilla con de 1 a 6 como máximo No . ASPECTOS A CALIFICAR D 1 D2 D 3 OBSERVACIONE S 1. 3. TOTALES Gran Total ___________ Nota Numérica ___________________________________ Profesor/a de Sección NOTA EXPLICATIVA: ________ . manejo de tiempo. dicción clara. reconocimiento en sus respuestas. atención constante. Cumplimiento del plan de clase.

3. Aclara dudas a los estudiantes 7. Demuestra tener dominio de la temática Desarrollada Actitudinal 10. Es imparcial en sus opiniones 11. Se relaciona respetuosamente con los alumnos 12. 2.COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Sume los tres totales y divídalos dentro de tres. Estuvo dispuesto a trabajar en el lugar asignado 13. Lleva a cabo actividades de fijación e integración (reafirma el conocimiento) 6. Es responsable en el cumplimiento de sus atribuciones 16. Reconoce las características del contexto para responder con pertinencia a las necesidades de los estudiantes 9. Utiliza el material de forma adecuada 8. Se adapta a cambios 15. Aspectos a calificar L Técnico 1. Bo. es el resultado del gran total. Acepta críticas 18. Propicia la participación de todos 5. Planeamiento del trabajo docente Dominio del grupo Uso de técnicas variadas para alcanzar las competencias de aprendizaje (creatividad) 4. Dominio de tiempo 20. Posee capacidad para mediar en conflictos 14. Revisión y corrección de trabajos Total Total: _____________ Vo. el resultado debe dividirse dentro de 4 y es la nota numérica. CUADRO DE CALIFICACIÓN Semana comprendida del _______al ____________ de______________________ Escala de 1 a 5 No . Manifiesta una actitud empática con los alumnos 17. _______________________________ Profesor/a de sección M M J V TOTAL . Toma decisiones responsablemente Organización 19.

COLEGIO PARA SEÑORITAS “ENCARNACIÓN ROSAL” PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA Nota explicativa: En la casilla de los totales obtendrá al sumarlos 500. divídalos dentro de 10 y ese es el resultado final .

PLAN DE CLASE LUGAR Y FECHA: ____________________________________________________________________ GRADO: _____________________SECCIÓN_______ No. DE ALUMNOS (AS) __ Profesor/a de sección: ________________________________________________________________ Alumna/Maestra: ______________________________ MATERIA: ___________________________________________________________________________ TIEMPO: _____________________ TEMA: ___________________________ COMPETENCIAS CONTENIDO ACTIVIDADES INDICADORES DE LOGRO .

DE ALUMNOS (AS) __ Profesor/a de sección: ________________________________________________________________ Alumna/Maestra: ______________________________________________ MATERIA: ___________________________________________________________________________ TIEMPO: _____________________ TEMA: ___________________________ . ____________________________ Profesor/a de sección PLAN DE CLASE LUGAR Y FECHA: ____________________________________________________________________ GRADO: _____________________SECCIÓN_______ No. Bo.Vo.

COMPETENCIAS CONTENIDO Declarati vo Procedime ntal ACTIVIDADES Actitudin al Vo. Bo. ____________________________ Profesor/a de sección INDICADORES DE LOGRO .

Lorena González de Rodríguez.CUADRO FINAL DE CALIFICACIONES PRÁCTICA SUPERVISADA NOMBRES Y APELLIDOS DE LA ALUMNA I ETAPA II III Observaci ETAPA ETAPA ón y Clases Docenc Auxiliatur aislada ia a s 25 15 50 IV ETAPA En el aula NOTA FINAL 10 100 Licda. . Catedrática de Práctica Supervisada.

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