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SEMESTRE: VI
1. Introducción
Las guías que se comenzarán a ver en el transcurso de la asignatura tienen como finalidad lograr que el estudiante adquiera en forma
didáctica, a través de actividades de laboratorio y taller, las competencias laborales necesarias para desempeñar tareas de diagnóstico
de sistemas de comunicación de datos multiplexados. Entre estas actividades se cuentan la simulación de comunicaciones digitales con
simuladores de circuitos y el trabajo en vehículos con redes de comunicación de datos multiplexados.
Ahora, la presente guía de laboratorio tiene como finalidad familiarizar al estudiante con el protocolo de comunicación de datos
multiplexado SAE j1850, específicamente un vehículo americano. De tal forma, que el estudiante pueda contrastar dicho protocolo con el
de otros fabricantes de vehículos.
En el desarrollo de las guías de laboratorio el estudiante se encontrará con un símbolo pare , el cual indica que éste debe
detener la realización de la actividad y leer atentamente la indicación. Generalmente, mientras así lo indique la guía, en estos puntos
debe llamar al facilitador, pues este deberá corroborar algún procedimiento que puede tener implícito algún riesgo para la integridad
física del estudiante o de los componentes y/o herramientas que se utilicen en el desarrollo de las actividades.
Además el estudiante deberá preparar con anticipación los marcos teóricos implícitos en la realización de las actividades de la guía,
para lo cual deberán estudiar el marco teórico incluido al comienzo de cada guía.
El marco teórico será corroborado al comienzo de la clase y sólo podrán realizar la actividad, los estudiantes que pasen este filtro.
2. Duración
3. Prerrequisitos
1
Ninguno
4. Bibliografía previa
Ninguna
5. Marco teórico
CONECTOR OBD II
Para realizar el diagnóstico directamente sobre la red CAN, es preciso conectar los instrumentos de medición en los pines reflejados
sobre el “Diagnostic Link Connector” o DLC, el cual se muestra en la siguiente figura:
1 Para uso del fabricante
2 J1850 Bus+
3 Para uso del fabricante
4 Tierra del chasis
5 Tierra de la señal
6 CAN H (J-2284)
7 ISO 9141-2 Línea K
8 Para uso del fabricante
9 Para uso del fabricante
10 J1850 Bus-
11 Para uso del fabricante
12 Para uso del fabricante
13 Para uso del fabricante
14 CAN L (J-2284)
15 ISO 9141-2 Línea L
16 Batería(+)
Por lo tanto, para un sistema de comunicaciones que contenga protocolo SAE J1850, el conector deberá poseer los siguientes pines de
conexión mínimo:
Dónde el pin 7 es usado para la comunicación de diagnóstico del sistema o protocolo OBD II
2
Los atributos del protocolo J1850 incluyen una arquitectura abierta, de bajo costo, con una configuración maestro – esclavo, y un solo
nivel de topología de bus. El estándar SAE J1850 implica dos alternativas, velocidades de transmisión de 41.6 Kb/s en PWM y 10.4 Kb/s
en VPW. Este estándar ha sido practicado por 7 años, antes de ser oficialmente adoptado por la sociedad automotriz de ingenieros
(SAE), como protocolo estándar de Clase B en las conexiones de vehículos el 1°ro de febrero de 1991. Hoy en día, J1850 es
implementado en una gran variedad de producción de vehículos para su apropiado diagnostico y el intercambio de datos como propósito
especifico.
Este camino de integración de bajo costo, en las conexiones o redes del vehículo, pueden ser encontradas en el motor, transmisión,
frenos ABS y aplicaciones de instrumentación.
Clasificaciones de SAE.
SAE tiene definido tres clasificaciones distintas de protocolos estos son: Clase A, Clase B y Clase C, mencionadas a continuación:
• Clase A. Es la primera clasificación de SAE y mantiene una baja (velocidad) tasa de transferencia de datos, este pico de velocidad es
tan alto como 10Kb/s. Los dispositivos Clase A, soportan típicamente por conveniencia de operación, actuadores y sensores
inteligentes. La implementación de la clase A, ha significado
la reducción del volumen del cableado automotriz.
• Clase B. Posee velocidades de transmisión de datos hasta de 100 Kb/s, módulos internos, control de tiempo no real y comunicaciones.
La utilización de la Clase B puede eliminar la redundancia de sensores y otros elementos del sistema, ya que provee medios para la
transferencia de datos, (ejemplo: valores de datos
parametricos) entre nodos.
• Clase C. Es el último de estas 3 clasificaciones, posee velocidades de transmisión de datos de hasta 1Mb/s, y es empleada para
elementos críticos y control en tiempo real del automóvil. La Clase C facilita el control distribuido por medio de la alta velocidad de
transmisión de señales asociadas con los sistemas de control de tiempo real. El uso final para esta clase, es la utilización de caros
medios de transmisión, como fibra óptica. Lo más relevante en las conexiones del vehículo para el estándar de esta clase es el protocolo
CAN, que puede comunicarse a velocidades que va desde 1 Mb/s a 10 Mb/s.
Clasificaciones como la Clase D son esperadas en el futuro, con mejoras en el ancho de banda y más elevadas velocidades de
transmisión, o bien comunicación.
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• Longitud de mensaje restringido a 12 bytes, incluyendo CRC, el cual está constituido por:
• Protocolo de comunicación serie con esquema de funcionamiento maestro-esclavo, llamado “Carrier Sense Multiple Access with Non-
Destructive Arbitration'” (CSMA/NDA), o también CSMA/CD, Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection (es decir, bit
dominante gana el bus)
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• Longitud de mensaje restringido a 12 bytes, incluyendo CR, la cual está constituida por:
• Emplea arbitraje tipo CSMA/NDA o CSMA/CR “Carrier Sense Multiple Access with Collision Resolution”
En la siguiente figura se muestra el acceso al canal de un mensaje prioritario, mediante la verificación de un símbolo activo o pasivo.
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PROTOCOLO DE COMUNICACIÓN FORD RANGER
Red de comunicaciones:
Principios de funcionamiento:
El vehículo tiene dos redes de comunicación de módulo: el protocolo de estándar corporativo (SCP), el cual es un cable torcido no
protegido (bus de datos más, circuito 914 [TN/OG])y bus de datos menos (circuito 915 [PK/LB]) y la red de comunicaciones 9141 de la
organización internacional de estandarización (ISO), el cual es una red de cable sencillo(circuito 70 [LB/WH]). La herramienta de
diagnostico puede conectarse a ambas redes a través del conector de comunicaciones de datos (DLC). Esto facilita el diagnostico y las
pruebas de estos sistemas al permitir que un probador inteligente pueda diagnosticar y controlar cualquier m´odulo en ambas redes
desde un solo conector. El DLC se puede encontrar debajo del tablero de instrumentos entre la columna de la dirección y el radio.
La red de comunicaciones SCP permanece funcionando aunque se corte de uno de los cables del bus. La comunicación también
continúa aunque uno de los cables de bus este en corto a tierra o a voltaje o si faltan algunas pero no todas las resistencias de
terminación.
El módulo de control del tren motriz está conectado a la red de comunicación SCP. La PCM controla el desempeño del motor, encendido
electrónico, control de emisiones y diagnósticos a bordo. El sistema pasivo antirrobo (PATS) est´a integrado dentro del PCM. El PCM
controla las funciones del sistema PATS así como la iluminación del indicador antirrobo. El PCM almacena los códigos de llave de
encendido y controla la desactivación del motor.
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MEDICIÓN DE SEÑALES CON OSCILOSCOPIO
Para medir las señales eléctricas en la red CAN reflejada en los pines 6 y 14 del DLC del vehículo, se requiere de un osciloscopio
automotriz o de la función osciloscopio de un scanner automotriz.
Para esto, primeramente se recomienda utilizar algún método que permita “pinchar” los terminales del conector OBD II sin dañarlos,
como los conectores mostrados en la siguiente figura:
Luego se debe conectar un cable de osciloscopio entre CAN-H y Tierra al canal A o 1 del instrumento y el CAN-L y tierra al canal B (o
dos, dependiendo de la denominación utilizada por el instrumento utilizado).
Conexión en los terminales del DLC Conexión de los cables de osciloscopio Conexión de los canales A y B en el instrumento
Conectar la alimentación del scanner al conector del encendedor y dar contacto al vehículo, luego encender el instrumento…
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Después, se debe buscar la función osciloscopio…
Ahora, configuraremos canal A y B en una escala de 1 Volts por división y 50 us por división, como valores iniciales, además dejaremos
ambas tierras al mismo nivel de referencia:
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Luego de obtenida la señal y dependiendo de la resolución del instrumento, ajustar las escalas de voltaje y tiempo para obtener una
señal fácil de medir y que muestre las tramas en forma completa.
Para obtener distintos largos de trama, se recomienda dar arranque al vehículo (en modo park o neutro, según sea el caso) y accionar
frenos, dirección, aceleración, accesorios, etc.
Repetir el paso anterior varias veces para tratar de identificar los mensajes.
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6. Actividades a realizar
a. Equipos requeridos
- 1 Vehículo de origen norte americano con comunicación de datos multiplexados SAE J1850
c. Instrumentos requeridos
d. Herramientas requeridas
- 1 caja de herramientas
- 3 Cables de extensión para conector OBD II
- 2 Cables de osciloscopio
e. Descripción y procedimiento
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Para el desarrollo de la actividad, el facilitador asignará a un grupo, sugerido, de 4 estudiantes el vehículo en el cual
trabajarán. Luego los estudiantes deberán seguir las siguientes instrucciones:
1.- Solicitar los equipos, instrumentos y herramientas al encargado de taller o pañolero, según corresponda. Además, no olvidar
solicitar los cables de extensión para el conector OBD II, los cables tienen como finalidad evitar el daño de los pines de
entrada del conector producto de las puntas de pruebe del multitester y del scanner genérico.
2.- Dar arranque al vehículo para verificar estado del automóvil. ATENCIÓN: Avisar al facilitador en caso de cualquier
anomalía.
3.- Apagar el motor
4.- Conectar los cables de extensión al conector OBD II, en los pines Bus+, Bus- y Tierra.
5.- Conectar los terminales de los cables de osciloscopio, uno a Bus+, y Tierra y el otro entre Bus- y Tierra, tal como muestra la
figura:
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8.- Ajustar el equipo como osciloscopio y medir las señales de las líneas Bus+ y Bus-, ambas al mismo tiempo (y centradas a un
mismo punto de referencia). Anotar los valores de tensión de los niveles alto y bajo para cada uno de los líneas de la red y
contrastarlo con lo expuesto por el fabricante, además, indicar cuál de todas las redes de comunicación es la comprobada por
este método (si aplica al modelo de vehículo):
RED:__________________________________________________________________________________
VH Bus+
Volts Volts
VL Bus+
Volts Volts
VH Bus-
Volts Volts
VL Bus-
Volts Volts
9.- Anotar, a modo de referencia la escala de tiempo y voltaje seleccionado para ambos canales (deberían ser los mismos para
ambos canales, ya que se están visualizando ambos al mismo tiempo)
Volts/Div:______________
Time/Div:______________
10.- Apagar el scanner y quitar contacto al vehículo
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14.- Ingresar a los códigos de falla del sistema y borrarlos todos.
15.- Salir del sistema y quitar contacto.
16.- Dar contacto y volver a ingresar con el scanner. Revisar que todos los códigos de fallas estén borrados y que la red no
presente anomalías. En caso de persistir un problema, avisar al facilitador.
17.- Apagar el scanner y quitar contacto.
18.- ATENCIÓN: Llamar al facilitador para que evalúe su actividad. Además, éste dará arranque al vehículo el cual deberá
funcionar sin problemas.
1.- ¿Cuáles son los valores de tensión esperados, según información técnica del sistema?
2.- ¿Cuáles son los módulos involucrados en la red de datos del vehículo?
3.- ¿Para qué se borran los DTC del sistema?
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7. Pauta de evaluación de la guía
CI Nota
Estudiante
60% Habilidades
Medianamente
Logrado: 7 4 No logrado: 1 Descripción
logrado:
Mide las tramas de datos a través del conector OBD II y
Med. señales 30%
contrasta con los valores dados por el fabricante
Utiliza scanner de la marca para verificar la integridad y
Scanner Marca 30%
componentes del sistema de comunicaciones del vehículo
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