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PAUTA DE EVALUACION DISERTACIONES.

Grupo y nombres: _______________________________________________________

SABERES

Indicadores Puntaje Puntaje


obtenido

Desarrollan la fundamentación teórica del tópico 3


en forma adecuada, señalando fuentes.

El tema presentado es explicado claramente 3


utilizando ejemplos concretos para graficar la
CONCEPTUALES teoría.

Se produce una conclusión adecuada, que 3


sintetiza el trabajo expuesto.

Responden a la pregunta realizada por el profesor 3


a cada una de las integrantes sobre el contenido
teórico del objetivo.

Presenta el adecuado dominio manejando 3


contenido, espacio e interacción con el material
de apoyo. (no leen ppt)
PROCEDIMENTA
Presenta un buen tono de voz capaz de ser 3
LES
escuchado por todos los observadores.

El material de apoyo (PPT) es pertinente, claro y 3


está bien construido. (composición y ortografía)

ACTITUDINALES Los integrantes se expresan con fluidez. 3

Se aprecia coordinación en el trabajo y 3


presentación como equipo.

Presentación personal acorde a la disertación. 3

Respetan tiempo establecido (8 minutos)


GENERALES
3

PUNTAJE TOTAL/PUNTAJE OBTENIDO

NOTA OBTENIDA 33

PAUTA DE EVALUACION DISERTACIONES.


Grupo y nombres: _______________________________________________________

SABERES

Indicadores Puntaje Puntaje


obtenido

Desarrollan la fundamentación teórica del tópico 3


en forma adecuada, señalando fuentes.

El tema presentado es explicado claramente 3


utilizando ejemplos concretos para graficar la
CONCEPTUALES teoría.

Se produce una conclusión adecuada, que 3


sintetiza el trabajo expuesto.

Responden a la pregunta realizada por el profesor 3


a cada una de las integrantes sobre el contenido
teórico del objetivo.

Presenta el adecuado dominio manejando 3


contenido, espacio e interacción con el material
de apoyo.
PROCEDIMENTA
Presenta un buen tono de voz capaz de ser 3
LES
escuchado por todos los observadores.

El material de apoyo (PPT) es pertinente, claro y 3


está bien construido.

ACTITUDINALES Los integrantes se expresan con fluidez. 3

Se aprecia coordinación en el trabajo y 3


presentación como equipo

Presentación personal acorde a la disertación. 3

Respetan tiempo establecido (7 minutos)


GENERALES
3

PUNTAJE TOTAL/PUNTAJE OBTENIDO

NOTA OBTENIDA 33

PAUTA DE EVALUACION DISERTACIONES.


Grupo y nombres: _______________________________________________________

SABERES

Indicadores Puntaje Puntaje


obtenido

Desarrollan la fundamentación teórica del tópico 3


en forma adecuada, señalando fuentes.

El tema presentado es explicado claramente 3


utilizando ejemplos concretos para graficar la
CONCEPTUALES teoría.

Se produce una conclusión adecuada, que 3


sintetiza el trabajo expuesto.

Responden a la pregunta realizada por el profesor 3


a cada una de las integrantes sobre el contenido
teórico del objetivo.

Presenta el adecuado dominio manejando 3


contenido, espacio e interacción con el material
de apoyo.
PROCEDIMENTA
Presenta un buen tono de voz capaz de ser 3
LES
escuchado por todos los observadores.

El material de apoyo (PPT) es pertinente, claro y 3


está bien construido.

ACTITUDINALES Los integrantes se expresan con fluidez. 3

Se aprecia coordinación en el trabajo y 3


presentación como equipo

Presentación personal acorde a la disertación. 3

Respetan tiempo establecido (7 minutos)


GENERALES
3

PUNTAJE TOTAL/PUNTAJE OBTENIDO

NOTA OBTENIDA 33

PAUTA DE EVALUACION DISERTACIONES.


Grupo y nombres: _______________________________________________________

SABERES

Indicadores Puntaje Puntaje


obtenido

Desarrollan la fundamentación teórica del tópico 3


en forma adecuada, señalando fuentes.

El tema presentado es explicado claramente 3


utilizando ejemplos concretos para graficar la
CONCEPTUALES teoría.

Se produce una conclusión adecuada, que 3


sintetiza el trabajo expuesto.

Responden a la pregunta realizada por el profesor 3


a cada una de las integrantes sobre el contenido
teórico del objetivo.

Presenta el adecuado dominio manejando 3


contenido, espacio e interacción con el material
de apoyo.
PROCEDIMENTA
Presenta un buen tono de voz capaz de ser 3
LES
escuchado por todos los observadores.

El material de apoyo (PPT) es pertinente, claro y 3


está bien construido.

ACTITUDINALES Los integrantes se expresan con fluidez. 3

Se aprecia coordinación en el trabajo y 3


presentación como equipo

Presentación personal acorde a la disertación. 3

Respetan tiempo establecido (7 minutos)


GENERALES
3

PUNTAJE TOTAL/PUNTAJE OBTENIDO

NOTA OBTENIDA 33

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