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INTEGRANTES
Polo Gormas, Lucy Rosmeri
Sebillano Chavez, Fiorella Rocio
Torres Polo, Janina Marisse
Valqui Paredes, María Rosmery
CURSO:
Topografía
COORDINADORA DE EQUIPO
DOCENTE
Cajamarca, Perú
Septiembre, 13/09/2022
PRÁCTICA N° 2 | EQUIPO N° 1
ÍNDICE
1. CAPÍTULO I
1.1. . INTRODUCCIÓN…...................................................................................................................................3
1.3. OBETIVOS...................................................................................................................................................5
2. CAPÍTULO II
2.1.1. ANTECEDENTES......................................................................................................................6
3. CAPÍTULO III
3.1.3. METODOLOGÍA......................................................................................................................16
3.1.3.1. CAMPO.............................................................................................................................16
4. CÁPÍTULO IV
5. CAPÍTULO V
5.1. CONCLUSIONES.....................................................................................................................22
6. CAPÍTULO VI
6.1. RECOMENDACIONES............................................................................................................24
7. CAPÍTULO VIII
8. CAPÍTULO VIII
8.1. ANEXOS....................................................................................................................................26
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1. CÁPITULO I
1.1. INTRODUCCIÓN
algunos casos especiales, donde se requiere de cierta precisión y rapidez, se utilizan los
determinar un ángulo, las cuales son la siguientes: la línea de referencia, el sentido del
que se encuentra en Jr. Irene Silva S/N en el horario (7:30 a.m. hasta 11:45 m.) con la
mano y libreta topográfica. Los datos cuantitativos del Este y Norte fueron procesados
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EQUIPOS
• 5 jalones
• 10 piquetes
• Nivel de mano
• Comba
• Wincha
chaleco)
MATERIALES
• Libreta topográfica
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1.3. OBJETIVOS
piquetes.
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2. CAPÍTULO II
2.1.1. ANTECEDENTES
tanque permanece en un tubo de medir, el cual se extiende desde la brida por la que se
introduce la wincha hasta el fondo del tanque, se evapora de tal manera que no es
y/o replanteadas según sea el caso, para lo cual se dispondrá de equipos topográficos y
winchas de medición.
sensores de nivel tipo radar LT-296 y LT-505 o en forma manual mediante medición
por wincha; para efectuar esta medición las válvulas motorizadas MV-296A y MV-
296B deben estar completamente cerradas y la válvula Manual V-296D puede estar
abierta debido que es un ingreso de producción en línea o puede estar cerrada si se desea
Borja Sur cruce con avenida aviación cuadra 30 en el año 2019”. (Lucana & Echevarría
2019) nos mencionan que, para esta investigación, Se recolecto datos en campo como el
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valor de las pendientes con la ayuda del nivel topográfico, también de los radios de
curvatura con ayuda de estacas y cuerda y por último la medición con wincha para el
Nuestros instrumentos de medición son: La wincha la cual nos ayudará para calcular
topográfico lo cual nos fue de mucha ayuda para calcular las cotas de alturas para
de estos tenemos nuestros parámetros lo cual son la norma CE. 0.30 Obras especiales y
obtenidos de los indicadores en campo y saber si cumplen con lo que ésta indica y el
otro parámetro son las encuestas para tener un conocimiento más de lo que pasa en
Y por último para calcular el radio de curvatura, hicimos uso de las siguientes
metros y una wincha de 5 metros. Para el ancho de la ciclovía solo se utilizó la wincha
campo se realizó en el mes de febrero del año 2013, en el cual se usaron; una wincha,
ingeniero, para nivelar las tapas de buzón y una estación total para realizar el
Profundidad de buzón La altura de buzón se obtuvo midiendo con una wincha de· 5m
Tirante de Agua (d) El tirante de agua se obtuvo midiendo con una wincha de 5m
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Planimetría:
Según Paul R Wolf y Russell C Brinker autores del libro “topografía moderna” existen
jalones, con determinación del área por métodos directos. Siempre se debe corroborar
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3. CAPÍTULO III
3.1. MATERIALES Y MÉTODOS
deja caer desde largas distancias, por lo que puede provocar errores de medición.
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1.3.Wincha metálica
1.4.Wincha patrón
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objeto a otro.
Partes:
Botón de parada-el resorte dentro de la carcasa hace que la cinta retroceda. Para
Clip para carcasa-se encuentra en la parte trasera de la carcasa, permite fácil acceso a la
cinta.
Pestaña de extremo en forma de gancho- sirve para evitar que la cinta desaparezca
Para la lectura se toma las medidas en la parte inferior de la cinta que, son unidades
(representado por los diez espacios entre cada cm) y 100 cm en cada metro.
Para enrollar la cinta, se coloca el dedo índice y anular paralelamente al mismo tiempo
y altitud.
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2. JALÓN
Instrumento metálico con una punta en un extremo. Se utiliza para marcar puntos fijos
Tipos:
50cm
m
2m
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1. PIQUETE
coloque cordel y actúa como sostén para algún material que se emplea en una
medición.
2. NIVEL DE MANO
importantes.
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MÉTODOS:
señales emitidas por los satélites de una o doble frecuencia llegan a una antena la
cual está montada sobre un tripie o bastón para que proporcione la altura
Por otro lado, para un levantamiento poligonal donde se requiera mayor precisión
del área de lote y las mediciones, se emplea la brújula o wincha, donde se medirá
en todos y cada uno de los vértices, rumbos directos e inversos de los lados que allí
concurran, pues así con la diferencia de rumbos se calcula el valor en cada punto
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poligonal, se deben ubicar las estaciones de tal manera que cada alineamiento de
• REVISIÓN DE EQUIPOS
Para verificar que estos se desempeñen en forma correcta y precisen
datos con menos margen de error.
• RECONOCER DATOS
3.3.3.1. CAMPO
3.3.3.1.1. ALINEAMIENTO PLANIMETRICO CON WINCHA
5.75m
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3
2
6.78m
2
3
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MEDICIÓN DE DISTANCIA
6. Se establecen utilizando el método de medida por tramos. La longitud de cada
uno queda delimitado en: del punto 1 al punto 2 (tramo equidistante al arco
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1m
1m
1.57m
4 CAPÍTULO IV
Tabla 4.1.1
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Tabla 4.1.2
Recorrido Ángulos
1-9 90 45 45
2-3 177 1 2
3-4 90 45 45
4-5 90 45 45
5-6 90 45 45
6-7 90 45 45
7-8 90 45 45
8-9 90 45 45
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5. CAPÍTULO V
5.1 CONCLUSIONES
de manera eficiente.
6. CAPÍTULO VI
6.1 RECOMENDACIONES
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7. CAPÍTULO VII
https://repositorio.unp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12676/3442/IPET-LLA-ELI
2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Lucana Granados, A. D., & Echevarría Quintana-Gurt, L. R. (2019). Evaluación del diseño
geométrico de la ciclovía de la cuadra 4 de San Borja Sur cruce con avenida Aviación
https://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12867/3338/Antho
ny%20Lucana_Rodrigo%20Echevarria_Trabajo%20de%20Investigacion
_Bachiller_2019.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Cerquin Quispe, R. (2013). Evaluación de la red de alcantarillado sanitario del Jirón La Cantuta
https://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14074/683/T%20628.4%20C411
%202013.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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Wolf, P., & Binker, R. (25 de Julio de 2007). Dirección de una línea (Rumbo y Azimut).
Obtenido de Dirección de una línea (Rumbo y Azimut):
https://doblevia.wordpress.com/2007/07/25/direccion-de-una-linea-rumbo-y-
azimut/
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8. CAPÍTULO VIII
8.1 ANEXOS
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