RELATORIA

ESC. PRIMARIA “VENUSTIANO CARRANZA” C.C.T. 19DPR0567Y

UBICACIÓN EJIDO EL FRESNO LINARES, NUEVO LEON
ZONA ESCOLAR No. 27 SECTOR No. 10
PROFRA. ELIZABETH CARDONA GARCIA

Relatoría de Clase de Matemáticas Primer Grado Fecha: 10 de septiembre de 2020

Asignatura: Matemáticas
Aprendizaje Esperado: Resuelve problemas multiplicativos con números naturales menores que 10 con
apoyo de la tabla de multiplicaciones.

Video: Feria del plato

En este video los niños y su mascota juegan a recrear una clase de cocina donde se les plantea una situación
problemática: ¿cómo acomodar 40 pastelitos en 8 platos? Usando su imaginación buscan la manera de
resolver esta situación y descubren que lo pueden hacer usando una tabla de multiplicaciones o tabla
pitagórica, en el transcurso del video les enseñan a los niños como usarla para poder repartir los 40 pastelitos.
Cuando ya descubren que pueden usar la multiplicación de 8X5, se les rompe un plato y ahora hay que
acomodar los 40 pasteles en 7 platos, durante el transcurso del video a los niños se les va mostrando con el
apoyo de la tabla pitagórica como la pueden utilizar para acomodar los pasteles en pueden 7, en 6 y en 5
platos.

Video: Truco para aprender la tabla del 9

En un segundo video se les enseña a los niños como construir la tabla del 9 usando lápiz y papel con el truco
de acomodar las respuestas empleando la numeración del 1 al 9 a partir del 9x2. Ejemplo:

9X1= 9X6=5
9X2=1 9X7=6
9x3=2 9X8=7
9X4=3 9X9=8
9X5=4 9X10=9
Y después de manera inversa empezando con el 0 en la respuesta del 9X10. Ejemplo:
9X1= 9X6=54
9X2=18 9X7=63
9x3=27 9X8=72
9X4=36 9X9=81
9X5=45 9X10=90

Video: Truco para aprender la tabla del 8 y del 9 con las manos
En este video se les enseña cómo pueden usar los dedos para ir construyendo las tablas del 8 y del 9.

Análisis de los videos:

Se necesita poner mucha atención y practicar varias veces los procedimientos que se proponen en el video,
porque desde mi punto de vista son cuestiones difíciles de comprender. Considero que este aprendizaje no es
apropiado para los niños de Primer grado, aún para los de segundo considero que están un poco complicados
para entender, tal vez para grados superiores estas propuestas sean una buena alternativa para que los niños
aprendan de una manera fácil y rápida las tablas de multiplicar.
 RELATORIA
ESC. PRIMARIA “VENUSTIANO CARRANZA” C.C.T. 19DPR0567Y
UBICACIÓN EJIDO EL FRESNO LINARES, NUEVO LEON
ZONA ESCOLAR No. 27 SECTOR No. 10
PROFRA. ELIZABETH CARDONA GARCIA

Relatoría de Clase de Lengua Materna Primer Grado Fecha: 10 de septiembre de 2020

Asignatura: Lengua Materna

Aprendizaje Esperado: Identifica que podrá decir en una línea o párrafo y verifica con ayuda del maestro.

Video: Me comerá un niño

El video se trata de una familia de cocodrilos donde la mamá cocodrilo todos los días le da de comer a su hijo
plátanos, un día el cocodrilo Aquiles no quiere comer más plátanos y le dice que quiere comerse a un niño. La
mamá desconcertada le explica que eso no es posible que él debe comer fruta como sus padres, pero Aquiles
no entiende razones.
Así transcurre la historia hasta que el cocodrilo se va al río y ahí se encuentra a una niña que juega sentada en
la orilla, él por fin está contento porque ahora si podrá cumplir su deseo. Pero la niña al verlo todo flaco y
debilucho se ríe de él y lo toma de la cola y se pone a jugar como si el cocodrilo fuera de juguete. Aquiles se
regresa muy desconcertado y decide que va a comer muchos plátanos para crecer, ponerse fuerte y ahora si
comerse a los niños.

Video: Un zoológico en casa

Esta historia trata de un niño que anhela tener como mascota animales muy grandes viviendo con él en su
casa, les va a pidiendo a sus padres uno por uno cada animal que le gustaría tener y ellos siempre le
responden que no se puede porque son animales muy grandes y peligrosos.
El niño se pone muy triste porque nunca va a poder tener una mascota, hasta que llega el día de su
cumpleaños y recibe una gran sorpresa; le regalan un animalito pequeño que puede ser su mascota y además
su amigo: un ratón. Él se pone muy contento y se pone a jugar con él.

Actividades sobre el Video

A partir de la lectura de los cuentos los niños pongan énfasis en la escritura de las palabras cocodrilo y
canguro y a partir de este análisis puedan escribir estas palabras dentro de una frase o de enunciado.