UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

LABORATORIO N°5

LEYES DE NEWTON
GRUPO: 02

I. OBJETIVOS

Objetivo general:

● Verificar las leyes de Newton.

Objetivos específicos:

● Hallar el coeficiente estático usando los datos de un simulador.

● Hallar el coeficiente cinético.
II. PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS

PRIMERA LEY DE NEWTON

 1. Entra al siguiente enlace:
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?f=mech_newton1&l=es

Este enlace representa qué hace una persona dentro de un vehículo cuando el vehículo frena y
cuando acelera positivamente.

2. Dale click al botón rojo: Al darle al botón rojo, observa que el semáforo se pone rojo.
Esto indica que el vehículo está frenando

Responde:

A. ¿Qué hace la persona sentada adentro del vehículo cuando el vehículo frena?

La persona adentro del vehículo se inclinó hacia adelante; esto sucede porque llevará
la misma rapidez del vehículo y seguirá con el movimiento que tenía antes de que
frenará.

B. ¿Qué dice la primera Ley de Newton de por qué sucede eso?

La primera Ley de Newton se refiere a que “Todo cuerpo permanecerá en su estado

de reposo o de movimiento uniforme a menos que una fuerza externa actúe sobre él”.
Cuando el vehículo frena y debido a la inercia, se percibe una supuesta fuerza que
inclina el cuerpo hacia adelante, en realidad es la tendencia a seguir en movimiento.

C. ¿Puede relacionar esto con el peligro de ir a gran velocidad y luego frenar

bruscamente? ¿Qué puede sucederles al conductor y pasajeros?
 Si existe relación , esto debido a que el vehículo cuando está a alta velocidad el
potencial de frenado es mayor, es decir las personas que se encuentren en el vehículo
llevarán la misma velocidad del vehículo y al momento de frenar pueden salir
bruscamente del vehículo y sería mortal.

3. Ahora dale click al botón que se puso ahora verde. Al darle al botón verde, observa
que el semáforo se pone verde. Esto indica que el vehículo avanza hacia adelante,
acelerando positivamente. Responde:

D. ¿Qué hace la persona sentada adentro del vehículo, cuando el vehículo acelera hacia
adelante?

La persona, al estar dentro del bus, adopta su velocidad, con lo cual ambos cuerpos se
mueven en movimiento rectilíneo uniforme.

E. ¿Qué dice la primera Ley de Newton de por qué sucede eso?

La primera Ley de Newton nos dice que "Todo cuerpo preserva su estado de reposo o
movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por
fuerzas impresas sobre él". Mientras no haya ninguna perturbación contra el
movimiento, el sistema (mujer y bus) cumplirá con la primera Ley de Newton y
avanzará en movimiento uniforme.

SEGUNDA LEY DE NEWTON

1. Entra al siguiente enlace:
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?
s=mech_newton2&l=en
2. En el cuadro se tiene un camión atado a una cuerda que pasa por una polea, del cual
cuelga una porta pesa. Ver figura y describa lo que observa.

Aparte de lo descrito en el enunciado, se observa una regla en la recta que recorre el

camión, esto vendría a definir la distancia recorrida. Dentro, debajo de la regla, se
observa algunos cuadros, el cuadro rojo representa datos referidos al camión; el
cuadro azul, a la polea; el cuadro violeta, a la aceleración y una fuerza; y el cuadro
beige, a las fórmulas. Además, se pueden observar las gráficas del sistema si se
selecciona cualquiera de las opciones s/m, v/ms-1; a/ms-2; s,v,a. Por último, hay un
cronómetro al lado de la polea.
3. Se tiene tres botones, rojo, amarillo y verde. Trate de investigar para qué sirve cada
uno de ellos.
4.
4.
Permite volver a la posición de inicio
4.
4.
Permite detener el camión en cualquier 4.
posición de la trayectoria 4.
4.
Permite iniciar el movimiento 4.
4.
En el lado izquierdo parte inferior en letras de color rojo, puede seleccionar marcando con
el puntero del mouse, sin fricción, fricción escasa, resistencia a la rodadura.
5. En el cuadro se aprecia en la parte inferior en negritas, en ambos lados 100 g (para
colocar masas en la parte superior del camión) – 100 g (para colocar masas en la porta
pesa). Intente realizarlo.

6. También hay dos botones celestes, uno en la parte superior derecha (descubrir su
importancia y el otro en la parte central del cuadro (descubrir su importancia).

Estos botones permiten observar u ocultar las fórmulas dadas en los cuadros de color
beige.

7. Mida el coeficiente estático, Para medir el coeficiente tenemos que acercarnos lo

máximo posible al valor de la fuerza μsN que hace que el bloque comience a deslizar
 con el juego de pesas disponible. En este caso, se dispone de un total de n pesas, todas
de 100 g. Tomar la aceleración de la gravedad g = 10 m/ s2.

masa del camión: 1.6 Kg (m1)

masa de la polea: 0.7 Kg (m2)

m2 g 0.7
μs = μs =
m1 g 1.6

μs =0.44

8. Hacer diagrama de cuerpo libre en el camión y en la porta pesa.

Fr=uN

m1g

m2g

9. Mida el coeficiente cinético

10. Colocamos una pesa de 500 g en el camión, la masa total m= g. La reacción N= N.
Medimos el máximo valor de la fuerza de rozamiento Fs, cuando el cuerpo empieza a
deslizar y cuando está deslizando Fk, completando la siguiente tabla.

N = masa del camión (N) F s (N) F k (N)

8 3.3 4

11 5.2 5.5

14 6.3 7

18 8.3 9

22 10.3 11

11. En el eje X ponemos los datos de la reacción N y en el eje Y los datos de Fs.
Trazamos la recta que mejor ajusta, Fr = μs·N, la pendiente es el coeficiente estático
μs.
 Pendiente: 0.4883

12. En el eje X ponemos los datos de la reacción N y en el eje Y los datos de Fk.
Trazamos la recta que mejor ajusta, Fr = μk·N, la pendiente es el coeficiente cinético
μk.

Pendiente: 0.5
 TERCERA LEY DE NEWTON
1. Entra al siguiente enlace:
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?f=mech_newton3&l
2. El enlace muestra una persona que sostiene dos dinamómetros, un dinamómetro es
un instrumento que se utiliza para determinar fuerzas.
3. Hala el botón azul hacia la derecha, el último número que se visualiza en el
el dinamómetro indica la fuerza que aplicas.

Responde:
4. ¿Por qué si hallaste el dinamómetro hacia la derecha, del lado izquierdo también
parece que aplicas una fuerza?

RPTA:
Se considera como acción y reacción. Observemos que la acción está aplicada a uno de los
cuerpos y la reacción actúa en el cuerpo que ejerce la acción, es decir, están aplicadas en
cuerpos diferentes. La acción y reacción no se pueden equilibrar mutuamente, porque para
ello sería necesario que estuviesen aplicadas sobre un mismo cuerpo, lo cual nunca sucede.

5. ¿Qué dice la Tercera Ley de Newton sobre lo que sucedió?

RPTA:
La tercera ley de Newton afirma que para cualquier fuerza ejercida sobre otro siempre existe
otra idéntica y de sentido contrario ejercida por el segundo cuerpo sobre el primero.

III. CONCLUSIONES

● Se concluye de la ley de Newton que sí no se le aplica fuerza a un cuerpo con

movimiento rectilíneo uniforme éste seguirá en movimiento constante. Al igual
forma, sí un cuerpo se encuentra en reposo, este no tendrá movimiento, hasta que se le
aplique una fuerza que lo haga actuar.
 IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Tipler, M. (2003). Física para ciencia e ingeniería. (Volumen I). Editorial Reverté.