ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

CHIMBORAZO

FACULTAD: MECÁNICA
CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA I

PARALELO:D

PRÁCTICA No. 08 LEYES DE NEWTON

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

GRUPO No.:

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

2019-01-17 2019-01-24

1. INTRODUCCIÓN

Las leyes de Newton, también conocidas como leyes del movimiento de Newton, son tres
principios a partir de los cuales se explican una gran parte de los problemas planteados
en mecánica clásica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos, que
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revolucionaron los conceptos básicos de la física y el movimiento de los cuerpos en el

universo.

2. MARCO TEÓRICO

Leyes de Newton

Durante muchos siglos se intentó encontrar leyes fundamentales que se apliquen a todas
o por lo menos a muchas experiencias cotidianas relativas al movimiento. Fue un tema
central de la filosofía natural. No fue sino hasta la época de Galileo y Newton cuando se
efectuaron dramáticos progresos en la resolución de esta búsqueda.

Isaac Newton (1642 - 1727), nacido el año que murió Galileo, es el principal arquitecto
de la mecánica clásica, la cual se resume en sus tres leyes del movimiento.

Antes de la época de Galileo, la mayoría de los pensadores o filósofos sostenía que se

necesitaba alguna influencia externa o "fuerza" para mantener a un cuerpo en
movimiento. Se creía que para que un cuerpo se moviera con velocidad constante en línea
recta necesariamente tenía que impulsarlo algún agente externo; de otra manera,
"naturalmente" se detendría. Fue el genio de Galileo el que imaginó el caso límite de
ausencia de fricción e interpretó a la fricción como una fuerza, llegando a la conclusión
de que un objeto continuará moviéndose con velocidad constante, si no actúa alguna
fuerza para cambiar ese movimiento.

Las tres leyes de Newton del movimiento son las llamadas leyes clásicas del movimiento.
Ellas iluminaron por 200 años el conocimiento científico y no fueron objetadas hasta que
Albert Einstein desarrolló la teoría de la relatividad en 1905.

La primera ley de Newton

La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercia, nos dice que si sobre
un cuerpo no actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea
recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad
cero).
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Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cuál sea el observador

que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene
caminando lentamente por el pasillo del tren, mientras que para alguien que ve pasar el
tren desde el andén de una estación, el interventor se está moviendo a una gran velocidad.
Se necesita, por tanto, un sistema de referencia al cual referir el movimiento. La primera
ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos
como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde los
que se observa que un cuerpo sobre el que no actúa ninguna fuerza neta se mueve con
velocidad constante. En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial,
puesto que siempre hay algún tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre
es posible encontrar un sistema de referencia en el que el problema que estemos
estudiando se pueda tratar como si estuviésemos en un sistema inercial. En muchos casos,
suponer a un observador fijo en la Tierra es una buena aproximación de sistema inercial.

La Primera ley de Newton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es
necesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemos
como fuerzas. Estas son el resultado de la acción de unos cuerpos sobre otros.

La Segunda ley de Newton

La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que
la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere
dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que
podemos expresar la relación de la siguiente manera:

F=ma
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Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, además
de un valor, una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe
expresarse como:

F=ma

La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N. Un

Newton es la fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para
que adquiera una aceleración de 1 m/s2, o sea,

1 N = 1 Kg · 1 m/s2

La expresión de la Segunda ley de Newton que hemos dado es válida para cuerpos cuya
masa sea constante. Si la masa varia, como por ejemplo un cohete que va quemando
combustible, no es válida la relación F = m · a. Vamos a generalizar la Segunda ley de
Newton para que incluya el caso de sistemas en los que pueda variar la masa.

Para ello primero vamos a definir una magnitud física nueva. Esta magnitud física es la
cantidad de movimiento que se representa por la letra p y que se define como el producto
de la masa de un cuerpo por su velocidad, es decir:

p=m·v

La cantidad de movimiento también se conoce como momento lineal. Es una magnitud

vectorial y, en el Sistema Internacional se mide en Kg·m/s.
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LA TERCERA LEY

La tercera ley, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice que si un
cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A otra acción igual y
de sentido contrario. Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas
ocasiones. Por ejemplo, cuando queremos dar un salto hacia arriba, empujamos el suelo
para impulsarnos. La reacción del suelo es la que nos hace saltar hacia arriba. Cuando
estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros también nos movemos en sentido
contrario. Esto se debe a la reacción que la otra persona hace sobre nosotros, aunque no
haga el intento de empujarnos a nosotros. Hay que destacar que, aunque los pares de
acción y reacción tenga el mismo valor y sentidos contrarios, no se anulan entre si, puesto
que actúan sobre cuerpos distintos.

La tercera ley de Newton es uno de los principios fundamentales de simetría del universo.
Puesto que no tenemos evidencia de haber sido violada en la naturaleza, se convierte en
una útil herramienta para analizar situaciones que son de alguna forma anti intuitivas. Por
ejemplo, cuando un pequeño camión colisiona de frente contra otro grande, nuestra
intuición nos dice que la fuerza ejercida sobre el más pequeño, es mayor.

3. OBJETIVO

Demostrar las leyes de Newton, para reforzar los conocimientos obtenidos en clase
mediante la aplicación de datos experimentales y diferenciar cada una de las Leyes
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4. INSTRUMENTOS Y MATERIALES.
 Botella de vidrio.
 Cartón de 4x4 cm.
 Moneda de 10 centavos.
 Cuatro monedas gruesas.
 Dos dinamómetros.
 Nuez con gancho.
 Regla de 30 cm.
 Un soporte.

5. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

4.1. Coloque la botella de vidrio sobre la mesa de trabajo y sobre esta el pedazo de
cartón
4.2. Sobre el cartón y en la parte central la moneda de 10 centavos
4.3. Sostenga con la mano izquierda la botella y con el dedo índice de la mano derecha
golpee en forma horizontal y decidida el cartón.
4.4. Deje que todos sus compañeros prueben y anote sus observaciones.
4.5. Desocupe la mesa de trabajo y coloque las cuatro monedas gruesas en forma de
torre.
4.6. Con la regla golpee la moneda de abajo en forma horizontal y decidida deslizando
la regla en la mesa, repita con las otras monedas.
4.7. Coloque los dinamómetros enganchados y con ambas manos hale en sentidos
contrarios.
4.8. En el soporte coloque un dinamómetro utilizando una nuez de gancho.
4.9. De este dinamómetro sujete el otro y coloque una pesa de 100 g.
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5. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

 ¿Cuál es la ley que se comprueba con estos dos experimentos? (Considere los
procedimientos 1-6)
Se comprueban las 3 leyes de newton
 ¿Qué establece esta ley?

Primero la ley de acción y reacción ya que en el caso de la moneda esta recibiendo

una fuerza igual, pero en sentido contrario cuando la ponemos sobre el cartón.

Segundo la ley de la inercia ya que la moneda al moverla opuso resistencia al

movimiento.

Tercero la ley de la dinámica cuando cambiamos de un estado constante a la velocidad

de la moneda el cual era el reposo y adquirida aceleración al empujarla

 ¿Qué otro nombre toma esta ley?

 Ley de la inercia
 Ley de la dinámica
 Ley de acción y reacción
 En base a la actividad 7 ¿cuál es el valor registrado en cada dinamómetro?
0.98 N
 ¿Qué magnitud, dirección y sentido tiene cada fuerza?
En esta práctica actuaba dos fuerzas:
F1=m*a P=m*g
F1=0.1(kg)*9.8(m/s^2) P=[0.1(kg)]* [-9.8(m/s^2)]
F1=0.98(N) P= -0.98(N)

 ¿Cuál es la fuerza registrada en el primer dinamómetro de la actividad 9?

Explique su respuesta.

La fuerza registrada en el primer dinamómetro fue de 1 newton esto porque al sujetarlo

con el otro dinamómetro y la pesa adquirió más peso, el peso adicional del segundo
dinamómetro
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6. EJERCICIOS
 Supongamos que una persona arroje horizontalmente una esfera de goma y una esfera
de hierro (igual tamaño), ejerciendo sobre ambas el mismo esfuerzo muscular:

Datos

F1= n Tamaño 1 = X

F2= n Tamaño 2 = X

La relación entre la masa de un cuerpo y su volumen (tamaño) viene determinada por la

densidad.

𝑚𝑎𝑠𝑎
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

 F1= F2

m1.a1= m2.a2

 tamaño1 = taqmaño2

volumen1 = volumen2

radio1 = radio2

 I =2/5 m. r^2
a) ¿Cuál de ellas adquiere mayor aceleración?
Las dos tienen la misma aceleración ya que poseen la misma fuerza y volumen y
en base a esto determinamos que tienen el mismo radio
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b) ¿Cuál de ellas adquiere mayor inercia?

La que adquiere mas inercia son las dos ya que basándonos en la formula de la
inercia determinamos que tienen la misma masa y radio
c) ¿Cuál de ellas adquiere mayor masa?
Las dos presentan las mismas masas ya que tienen el mismo volumen y adquieren
la misma fuerza
 Un pequeño automóvil choca un camión grande de carga. ¿La fuerza ejercida
por el automóvil sobre el camión es mayor, menor o igual a la fuerza ejercida
por el camión sobre el automóvil?
La fuerza ejercida por el auto sobre el camión es igual ya que basándonos en la tercera
ley de newton (acción y reacción) el auto choca con una fuerza m y recibe la misma
fuerza solo que en sentido contrario

7. CONCLUSIONES
 En ausencia de fuerzas, un objeto ("cuerpo") en descanso seguirá en descanso, y

un cuerpo moviéndose a una velocidad constante en línea recta, lo continuará

haciendo indefinidamente.
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 Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleración es en dirección

a la fuerza y proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa

que se mueve: a = k(F/m) donde k es algún número, dependiendo de las unidades

en que se midan F, m y a. Con unidades correctas (volveremos a ver esto), k = 1

dando a = F/m ó en la forma en que se encuentra normalmente en los libros de

texto F = m a De forma más precisa, deberíamos escribir F = ma siendo F y a

vectores en la misma dirección (indicados aquí en negrita, aunque esta convención

no se sigue siempre en este sitio Web). No obstante, cuando se sobreentiende una

dirección única, se puede usar la forma simple.

 "La ley de la reacción" enunciada algunas veces como que "para cada acción

existe una reacción igual y opuesta". En términos más explícitos:

 "Las fuerzas son siempre producidas en pares, con direcciones opuestas y

magnitudes iguales. Si el cuerpo nº 1 actúa con una fuerza F sobre el cuerpo nº 2,

entonces el cuerpo nº 2 actúa sobre el cuerpo nº 1 con una fuerza de igual

intensidad y dirección opuesta."

 Las tres leyes de newton pueden ser demostradas en un solo movimiento

 Toda ecuación que se aplican en las leyes de newton está relacionada unas con

otras

 La segunda ley y la tercera ley están relacionadas y uno no es independiente de la

otra ya que siempre están juntas

 Podemos

 la mecánica newtoniana (o mecánica vectorial) ofrece un modelo sobre el

comportamiento mecánico de la materia.

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8. RECOMENDACIONES
 El entendimiento de esta práctica depende del grado de conocimiento del

tema

 Los materiales usados, aunque no muy complejos tienen una naturaleza

peligrosa si no se usa con seriedad y prudencia

 En esta practica es recomendable un grupo de máximo tres estudiantes ya

que no es muy compleja

 Es recomendable llevar impreso la guía de laboratorio ya que la misma es un

apoyo fundamental para poder desarrollar la practica

ANEXOS
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BIBLIOGRAFIA

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/newt.html

https://molwick.com/es/movimiento/102-segunda-ley-newton-fuerza.html

https://cualesel.net/la-primera-segunda-tercera-ley-de-newton/

https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws

https://www.textoscientificos.com/fisica/mecanica/leyes-newton

https://curiosoando.com/las-3-leyes-de-newton

https://www.monografias.com/trabajos30/leyes-newton/leyes-newton.shtml

https://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/fisica-2/las-leyes-de-newton/

https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/leyes.html