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Colegio de Santa Ana

Departamento de Educación Musical


Profesor: Walter Valverde H.

TAREA I SEMESTRE AÑO 2022


NIVEL: Noveno Año
“Nuestro Propio Concierto.”
Valor total 6 puntos.

Nombre del estudiante: Ana Sofía Jaramillo Solórzano Sección: 9-1

Aprendizaje: Identifica características (función social, instrumentos, géneros musicales y compositores representativos)
de la práctica musical del periodo clásico a partir de la información asignada.

1. ¿Defina en sus propias palabras que es la música clásica?:

es la música cuyo se produce desde tiempos


pasados, suele usarse instrumento de cuerda y
viento

2. Anote el nombre de los tres compositores del clasicismo vistos en clase:

Mozart, Beethoven, Johann Sebastian Bach

3. Anote el nombre de una obra del periodo clásico, vista y ensayada en el aula:

Sinfonía n.º 5

4. Cómo se llama la película dedicada a W.A. Mozart: Amadeus Mozart


5. Cite tres características de la personalidad de Mozart, según la película: mujeriego, loco, buena memoria
6. Anote un aprendizaje, o algo nuevo que usted no conocía y aprendió con la película dedicada a Mozart:
sobre el comportamiento de Mozart

7. De los temas y actividades vistos en clase, haga una comparación de la música de Mozart con la música actual. Cite
algunas diferencias o similitudes que usted considere:

las diferencias es que antes solo se usaban instrumentos, ahora se mezcla con
música creada en computadora
también hay cambios en la manera de expresarse por medio de las letras
Indicadores propuestos Nivel de desempeño Nivel de desempeño Intermedio (2) Nivel de desempeño

Inicial (1) Avanzado (3)

Describe características (función Alude a características (función Resalta aspectos significativos de las Describe las características (función
social, instrumentos, géneros social, instrumentos, géneros características (función social, social, instrumentos, géneros
musicales y compositores musicales y compositores instrumentos, géneros musicales y musicales y compositores
representativos) de la práctica representativos) de la práctica compositores representativos) de la representativos) de la práctica musical
musical del periodo clásico en una musical del periodo clásico en práctica musical del periodo clásico en del periodo clásico en una
representación artística. una representación artística. una representación artística. representación artística.

Cita generalidades acerca de las Encuentra similitudes y diferencias entre


Compara las manifestaciones Contrasta las manifestaciones
manifestaciones musicales del las manifestaciones musicales del
musicales del periodo clásico con la musicales del periodo clásico con la
periodo clásico y de la música periodo clásico y la música actual, a
música actual, a partir de la discusión música actual, a partir de la discusión
actual, a partir de la discusión partir de la discusión grupal de
grupal de audiciones. grupal de audiciones.
grupal de audiciones. audiciones.

Total 6 puntos: Puntos obtenidos:

Valor porcentual 10%.

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