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I.

E DIEGO FERRÉ ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA – 3° A,B,C,D,E


MONSEFÚ DOCENTE: NIVIA OLANO DELGADO

“ORIGEN E IMPORTANCIA DEL AGUA EN LA TIERRA”


En la actualidad se plantean dos teorías: la teoría volcánica y la teoría extraterrestre.

La teoría volcánica: plantea que el agua se formó en el centro de la Tierra hace 3 800 millones de años y
que se formó por reacciones a altas temperaturas (527°C) entre átomos de hidrógeno y oxígeno. Las
moléculas formadas por esta reacción fueron expulsadas a la superficie terrestre en forma de vapor ,algo
de este vapor de agua pasó a formar parte de la atmósfera primitiva, y otra parte se enfrió y condensó
para formar el agua líquida y sólida de la superficie terrestre formando los primeros océanos.

La teoría extraterrestre: es una teoría reciente y atribuye que el agua tiene un origen
interestelar, al afirmar que llegó a la Tierra en forma de hielo en el interior de
meteoritos que cayeron sobre su superficie. El choque y las altas temperaturas
convirtieron el hielo en agua líquida, la cual se evaporó y luego, al enfriarse, cayó en
forma de lluvia dando origen al ciclo del agua.

Si bien estas teorías no han sido probadas, se piensa que ambas son posibles y probablemente complementarias. De lo que sí se
tiene certeza es que la presencia del agua líquida en la Tierra fue un factor esencial para el surgimiento y el avance de la vida.
Distribución del agua en la tierra: El agua durante la evolución de la Tierra se fue distribuyendo en diferentes regiones del
planeta y en diferentes estados (sólido, líquido y gaseoso), ahora veamos la distribución en el gráfico.

Importancia del agua:

El agua tiene la capacidad de transportar a través de los ecosistemas y del cuerpo de los seres vivos,
nutrientes, minerales y gases esenciales para su subsistencia.

Los insectos pueden posarse sobre el agua porque las moléculas de este líquido se atraen tan
fuerte, que generan una tensión superficial muy alta. Esta misma propiedad hace del agua cumpla
con la función de capilaridad, que permite ascender en las plantas desde las raíces hacia las hojas o
fluir a través del sistema circulatorio de los animales y las plantas.

El agua es la única sustancia en la Tierra que se encuentra natural y simultáneamente en forma


sólida, líquida y gaseosa. Por esto, se ve en un mismo lugar nubes, picos nevados, glaciares, ríos,
lagos y lagunas. El agua se encuentra en constante movimiento, interactúa con el medio, tal y
como se aprecia al analizar el ciclo del agua.

Al ser menos densa, el agua sólida flota sobre el agua líquida. Razón por la cual, el hielo de los
glaciares flota en el agua.

El agua puede absorber una gran cantidad de calor sin que su temperatura aumente en la misma
proporción. Esto la convierte en un regulador de la temperatura del ambiente, rol que ejercen los
océanos con respecto a la temperatura del planeta.
I.E DIEGO FERRÉ ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA – 3° A,B,C,D,E
MONSEFÚ DOCENTE: NIVIA OLANO DELGADO

Recurso hídrico en el Perú

El Perú es el país de mayor disponibilidad de agua dulce en América Latina y ocupa el octavo lugar a nivel mundial en recurso
hídrico que se encuentra distribuida en diferentes fuentes de agua dulce.
Cuadro 1: Principales fuentes de agua

Fuente Número y distribución

Ríos 1 007, distribuidas en 3 grandes vertientes: Atlántico, Pacifico y la del Lago Titicaca.

Lagunas 12, 201, distribuidos en: vertientes del Pacífico, Atlántico del Titicaca

Glaciares 3 044
2 700 MMC de la vertiente del Pacífico.
Acuíferos (aguas subterráneas)

También son fuentes alternativas de agua la desalinizadas del mar,


residuales del agua, el agua de lluvia y la humedad atmosférica.
Aguas desaladas: El país cuenta con un gran potencial para la
desalinización de agua de mar con fines agropecuarios, industriales y
mineros. La primera planta desalinizadora de agua data de 1966 y fue
instalada en Moquegua por una empresa minera.

Aguas residuales tratadas: este tratamiento es reducido en el Perú y estas


podrían ser una fuente adicional para atender la demanda del agua para la
agricultura.

Aguas atmosféricas: el agua que proporciona la atmósfera del planeta pero


que aún no ha tocado la corteza terrestre, es decir que se desplaza movida por
los vientos (nieblas, brumas, nubes bajas, etc.) o que se encuentra en la fase
de precipitación (lloviznas, lluvias, nieve, etc.).
La lluvia, su obtención en el ciclo del agua
El agua obtenida de la lluvia es una fuente de recurso hídrico, si
no es aprovechada para uso posterior, pasa a otras fases y
componentes del ciclo hidrológico. En nuestro país el
funcionamiento de este ciclo depende de la interacción entre la
atmósfera, el océano, los Andes y la Amazonía.
La Cordillera de los Andes que poseen glaciares tropicales de alta
montaña más extensos del mundo, es la columna vertebral de la
región y el origen de los fenómenos que hacen que se cuente
con un ciclo del agua con gran dinamismo y abundancia que
permite suministrar de agua a la población. Además, por su gran
magnitud constituyen una barrera natural que intercepta tanto
los vientos provenientes de la Amazonía cargados de humedad,
producto de la evapotranspiración de la selva.
Esta barrera genera la abundancia de lluvias que se infiltra en el
suelo, se escurre por la superficie del terreno, es interceptada
por la vegetación o se acumula en los glaciares en las cumbres
nevadas. El agua que se infiltra puede ser absorbida por las
plantas, convertirse en agua subterránea o fluir lentamente
hacia ríos, lagos, mares u océanos. El agua subterránea que fluye
en conjunto con el agua que escurre sobre el terreno y la que
resulta del derretimiento de los glaciares conforma la escorrentía, es decir las corrientes que forman la red
hidrográfica y que finalmente drenan al mar para completar el ciclo.

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