Universidad Nacional Autónoma de

México

Facultad de Química

Laboratorio de Termodinámica

Grupo: 28

Práctica 1a. Lenguaje

Termodinámico

Docente: Luis Orlando Abraján

Villaseñor

Fecha de Entrega: 15 de Febrero

de 2022

Equipo 3:

Plascencia Reyes Gabriela Amairany

Rodríguez Martínez Arlette

Martínez Hernández Alan Roberto

García Mendoza Alexis Yael

● Objetivo:
Que el alumno reflexione sobre la importancia de conocer, saber el significado,
identificar, entender y aplicar adecuadamente los términos del lenguaje
termodinámico para establecer comunicación con el profesor y de esta manera
iniciar el proceso de enseñanza aprendizaje de la Termodinámica Clásica.

● Problema:
Que los alumnos ejemplifiquen con material de uso cotidiano algunos de los
términos del lenguaje termodinámico investigados en el cuestionario previo.
Resultados:

Sistemas
Sistema aislado:
No intercambia materia ni energía.

Sistema homogéneo
 Propiedades
Propiedad de estado: Presencia de hojas.
Propiedad de trayectoria: Proceso de crecimiento.
Propiedad medible: Volumen, temperatura.
Propiedad no medible : Dureza de la corteza, olor,
color, textura.
Propiedad extensiva: Altitud del árbol; masa.
Propiedad intensiva: Densidad del cuerpo de madera; dureza; volumen ocupado por
unidad de masa.

SISTEMA NO BIOLÓGICO

Pared flexible: Costados y base de la botella

Pared diatérmica: Plástico de la botella
Pared rígida: Boquilla de la botella
Pared adiabática: Tapa de la botella.

SISTEMA BIOLÓGICO
Pared flexible: Raíz y hojas
Pared diatérmica: Hojas
Pared rígida: Corteza
Pared adiabática: Corteza
Propiedad del sistema : Temperatura, masa, volumen, energía.
Estado del sistema: Temperatura.
Cambio de estado: Temperatura y energía
Proceso: Irreversible.
Fase: Sistema heterogéneo.

Propiedad del sistema: Temperatura y volumen.

Estado del sistema: Temperatura.
Cambio de estado: Temperatura.
Proceso: Irreversible.
Fase: Tiene una fase y es homogénea.

Proceso irreversible: Que el globo se rompa

Propiedad extensiva: La fuerza aplicada
Número de componentes: Nitrógeno, oxígeno,argón,
neón…
Proceso reversible: puede cambiar su estado y
regresarlo a su estado original.
Propiedad intensiva: la temperatura.
Número de componentes: El agua H2O.
Análisis de Resultados:
Conclusiones:
● Amairany: Es impresionante la cantidad de cosas que comprendes mejor
cuando incorporas y te familiarizas con el lenguaje termodinámico, en lo
personal al haber realizado el cuestionario previo y analizar en los sistemas
cada uno de los términos se me hizo muchisimo mas facil identificarlos, pude
cumplir con el objetivo de la práctica y me di cuenta que podemos encontrar
en todos lados lo que estudiamos con solo observar y analizar a profundidad

cada una de las cosas incluso a nosotros mismos.

● Arlette: El conocimiento del lenguaje termodinámico me parece que es
fundamental para poder entender e identificar adecuadamente los términos
empleados en las clases y en general para la vida cotidiana, con esta práctica
he adquirido nuevos conocimientos y sobre todo he aprendido a entablar una
comunicación con el profesor y mis compañeros, también pude aplicar varios
de ellos en los problemas que se me presenten.
● Alexis: Con esta práctica se puede desarrollar un gran conocimiento y
sabiduría acerca del lenguaje que tiene la termodinámica, como es que
nosotros usamos estas mismas palabras, pero en la ciencia de la
termodinámica tiene un significado diferente y que realmente es un mundo
diferente al que nosotros siempre estamos cerrados. Muchas palabras y
frases ahora se usarán para las clases y para poder dominar este lenguaje
para nuestro futuro en las diferentes industrias que nos encontremos.

● Alan: Para finalizar podemos darnos cuenta de lo importante que es tener

claros los conceptos de termodinámica, a lo largo del curso los estaremos
ocupando además de que son temas nuevos para los estudiantes, es muy
importante saber diferenciar cada sistema, pared, porque la termodinámica
está en todo lo que nos rodea y estos temas introductorios son
fundamentales para la comprensión adecuada del curso.
Bibliografía:
• García-Colín,L.y Godoy,S.(1976).Conceptos básicos en
Termodinámica Clásica. México:EDICOL

• Levine, I. N. (1996). Physical Chemistry. México: Mc Graw Hill-

Interamericana
• Castellan, G. W. (1978). Fisicoquímica. México: Addison-Wesley
Iberoamericana.

• Dominguez Dunache, R. Mendoza Nieto, J. (s/f) Introducción al curso de

termodinámica 1212. Consultado el 7 de febrero de 2022 en
https://drive.google.com/file/d/1vDZNK_kAGkRlGFydAmEq_iHubCFthcmd/view?usp
=sharing

• Mar, A. (s. f.). Universo termodinámico. Scribd.

https://es.scribd.com/doc/79429665/Universo-termodinamico

• Universidad Politécnica de Madrid.(s/f). Sistema termodinamico. Consultado el 7

de febrero de 2022 en
https://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/termo1p/sistema.html#:~:text=Un%2
0sistema%20termodin%C3%A1mico%20puede%20ser,por%20paredes%20reales%
20o%20imaginarias.
Cuestionario: Aplicación de lenguaje termodinámico a un
problema de la asignatura.
1.-Leer el enunciado del siguiente problema y responder el cuestionario propuesto:
Un sistema formado por 6 moles de SO2 se encuentra en un recipiente cerrado y
modifica su volumen de 10dm3 hasta 150 L, se desea calcular el trabajo reversible
realizado por la muestra a la temperatura constante de 30ºC mediante el uso de la
ecuación de van der Waals.
Cuestionario:
Indicar:
o El sistema seleccionado: El sistema es el SO2 dentro de la caja.
o La sustancia o sustancias que forman el sistema: La sustancia son los 6 moles
de SO2.
o El número de componentes del sistema: Tiene 2 componentes, una es la
sustancia de SO2 y el otro es el recipiente cerrado.
o El número de fases que tiene el sistema: Tiene 2 fases.
o El tipo de frontera que limita al sistema: Su frontera es una pared rígida ya que
no permite el flujo de energía y está constante a 30°C.
o El nombre de una propiedad intensiva: Temperatura.
o El nombre de una propiedad extensiva: Volumen del sistema.
o El nombre del proceso realizado: Condensación.
o La clasificación del sistema por:
a) su interacción con el entorno: Sistema aislado.
b) las fases que lo integran: Sistema heterogéneo.
2.- Decir si la siguiente aseveración es falsa (F) o verdadera V) y justificar la
respuesta:
En un proceso cíclico las propiedades de estado tienen una variación (igual a
cero.
La variación que tienen las propiedades de estado en este proceso siempre será
igual a cero porque el sistema siempre vuelve a su estado inicial.