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Falacias Dios no esta muerto

 Toda conclusión que todo estudiante debe saber. ( Falacia ad ignorantiam)


 Escriban en el papel que les acabo de dar “Dios está muerto” (Falacia del falso
dilema )
 Entiendo que muchos están aquí para cumplir su asignatura electiva en artes
liberales: (FALACIA AD POPULUM)
 Siempre hay uno (generalización)
 No se preocupe, aún puede regresar a su dormitorio arrodillarse y orar al lado de
su cama si quiere. (Falacia hombre de paja )
 Si no puede admitir que Dios existe para el propósito de esta clase entonces
tendrá que defender la antítesis que Dios no está muerto (Falacia del falso
dilema)
 Ya los convenció lo que debo hacer es des convencerlos para que admitan su
error (Falacia de generalización)
 Pero puede cambiar de opinión y llevar la Hoja firmada (Falacia del falso
dilema)
 Quien presentará su caso a favor de un dictador supremo celestial también
conocido como Dios (Falacia ad Muminem)
 Michel Foucault, Bertrand Russel, Ludwig Feuerbach, Bertolt Brecht, fried rich
Nietzsche…. La lista continúa; filósofos, poetas, científicos, escritores, todos
ellos grandes intelectuales, pero ¿Qué tienen todos ellos en común? Son o eran
ateos. (Falacia apelación a la autoridad - ad populum.)
 Les propongo que dejemos de desperdiciar nuestro corto tiempo debatiendo la
existencia del gran hombre del cielo, el mito, el benevolente, el todopoderoso, el
ser sobrenatural: (Falacia hombre de paja)
 Esto es claro una metáfora, pero una ilustración que no significa que dios haya
muerto, sino que nunca existió:(argumento condicionado)
 Yo digo que nadie puede refutar que Dios no existe (Falacia de generalización)
 La mayoría de cosmólogos están de acuerdo que el universo se formó…..
(Falacia AD populum)
 Dijo que todo el universo salto a la existencia en un billonésimo de billonésimo de
segundo, de la nada en un imaginable destello de luz. (Falacia del falso dilema)
 La biblia tiene razón y la ciencia está equivocada.( Falacia de autoridad)
 Si me dices que Dios creó el universo, tengo derecho a preguntar quién creo a
Dios? (Pregunta compleja) 
 Si el universo te creó quien creó el universo? (Argumento condicionado)
 Me imagino que estás satisfecho con tu presentación (AD hominem)
  En la medida en que descarten a Dios se verán obligados a encontrar una
increíble explicación a cómo las cosas iniciaron.(Conclusión irrelevante sale
del argumento y no tiene en cuenta la teoría presentada por Stephen
Hawkings)
 Veo que astutamente evadiste el hecho que Stephen Hawkings el científico más
famoso del mundo, estuvo recientemente a favor de un universo auto diseñado
(Falacia de autoridad)
 Yo no lo evadí-estudiante (Argumento desde el silencio)
 “Dado que existe una ley como la de la gravedad, el Universo pudo y se creó de
la nada. La creación espontánea es la razón de que haya algo en lugar de nada,
es la razón por la que existe el Universo, de que existamos. No es necesario
invocar a Dios como el que encendió la mecha y creó el Universo” (Falacia
autoridad- AD hominem) 
 Nunca ibas a mencionar tu comentario, que respondes? (Francotirador)
 El más grande cerebro científico de toda la historia dice que Dios no es
necesario, pero un estudiante de primer semestre dice “ohhh si lo es” (AD
hominem - Hombre de paja)
 Después de todo, es cierto que Hawkings es un genio (Falacia de
Generalización)
 Es como decir que la carne enlatada es la mejor que haya existido, porque en
toda la historia no hay comida que sea mejor. (Falacia de generalización
apresurada)
 Afirma que el universo se crea a sí mismo porque así debía ser, y luego dice que
tiene una explicación de cómo y porqué fue creado, no reconocemos que está
haciendo lo mismo. (Causa falsa) 
 Me estás diciendo que tú, un estudiante afirma que Stephen Hawking está mal
( AD naussam)
 Y si no soporta mi desacuerdo con Hawking, le sugiero que vaya a la página 5 de
su libro donde insiste en que la filosofía está muerta. (Falacia del falso dilema).
 Y si está tan seguro de la infalibilidad de Hawking, y la filosofía realmente está
muerta, entonces no hay necesidad de esta clase. (Falacia afirmación
consecuente).
 La creación sucedió porque Dios lo dijo, lo que parece para nosotros un proceso
oscuro y sin guía pudo realmente ser controlado de principio a fin. (Falacia
apelación a la autoridad).
 Y si Dios es tan bueno y poderoso, ¿por qué permite que el mal exista?
(Petición de principio)
 Dios permite que el mal exista, por el libre albedrío. Desde el punto de vista
cristiano Dios tolera el mal en este mundo por un tiempo, para que un día todos
los que eligieron amarlo estén con él en el cielo apartados del mal, pero con el
libre albedrío intacto (Apelación a la consecuencia).
 Un día me desharé de todo el mal del mundo, pero hasta ese día, tendrán que
lidiar con las guerras, los holocaustos, tsunamis, pobreza, hambruna y sida, que
se diviertan. ( Argumento condicionado)
 Apuesto a que si consigo una A en el examen haciendo trampa inmediatamente
empezará a sonar como un cristiano insistiendo que está mal hacerlo (Falsa
analogía) 
 Estas diciendo que necesitamos a Dios para ser morales, que una moral atea no
es posible (Alegato especial)
 Siempre hay uno ( generalización)
 Para los cristianos mentir, robar, hacer trampa en un examen para lograr una
calificación que no merezco está prohibido, pero si Dios no existiera según
Dostoievski este es el punto, ahora si Dios no existe, entonces todo está
permitido.(Falacia del falso dilema).
 ¿Por qué no admites la verdad?, quieres enredarlos en tu primitiva superstición
(Falacia hombre de paja)
 Después de toda tu charla quieres decir que solo hay una opción, creer o no
creer. (Falso dilema)
 La diferencia entre su posición y la mía  es que usted les quitó su elección, les
exigió que eligieran la casilla marcada con NO creer (Falacia del falso dilema -
autoridad).
 Si porque quiero liberarlos, porque la religión es como un virus mental que han
heredado a sus hijos y el cristianismo es el peor de todos (Falacia apelación a
lo tradicional)
 Pero a quien realmente quiere reprobar profesor, ¿ a mi o a Dios? (Pregunta
compleja)
 Necesita que todos no creamos en usted (Falacia de Generalización)
 Quieres enredarlos en tu primitiva superstición (Francotirador)
 No sabes cuánto voy a disfrutar reprobándote (Conclusión irrelevante)
 Ha visto la ciencia y sus argumentos, avalan que su existencia existe conoce la
verdad. ¿Por qué lo odia?(Falacia apelación a lo tradicional)
 Esta es una pregunta simple profesor, ¿por qué odia a Dios? R. Porque él me
quitó todo lo que era importante para mí, si yo odio a Dios. Todo lo que siento
por él es odio (Falacia de la misericordia)

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