1.

9 Multiplicación algebraica
Para realizar esta operación es conveniente recordar las leyes de los signos, así como la ley de los
exponentes para la multiplicación.

Leyes de los signos

“La multiplicación de signos iguales da como resultado un signo positivo, La multiplicación de signos
diferentes da como resultado un signo negativo”

(+)(+) = + (+)(−) = − (−)(+) = − (−)(−) = +

Ojo: No confundir la ley de los signos con las reglas para reducir términos semejantes.

Leyes de los exponentes para la multiplicación.

Para multiplicar potencias de la misma base, los exponentes se suman.

𝑎𝑚 × 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛

Actividad 1: Realiza las siguientes multiplicaciones de monomio por monomio. Ordena

el resultado en orden alfabético y descendente.
1. (5𝑥)(−3𝑥)

2. (−7𝑎5𝑐2)(2𝑎−4𝑏𝑐6)
3 2
3. ( 𝑥𝑦𝑧) (− 𝑧4)
𝑥 5

4. (2𝑚3𝑛2)(−3𝑚6𝑛4)

5. (−2𝑥3)(−𝑥4)(3𝑥3)
7 2
6. ( 𝑎6𝑏 8𝑐) ( 𝑎2 𝑏5𝑐 −2)
4 3

1 2
7. ( 𝑥3𝑎−1𝑦 4𝑎 ) ( 𝑥𝑎+2𝑦 𝑎+1 ) (− 1 𝑥𝑦 2𝑎)
4 3 2

Actividad 2: Realiza las siguientes multiplicaciones de monomio por polinomio. Ordena

el resultado en orden alfabético y descendente.
1. 3𝑥(𝑥−3 + 2𝑥−2 − 𝑥 + 1)

2. (2𝑥)(𝑥 + 4 + 6𝑥2)

3. (4𝑎𝑏2)(3𝑎3 − 4𝑎𝑏3 − 12𝑎4𝑏7)

4. (4𝑎2 − 7𝑎𝑏)(2𝑎3𝑏)

5. (−3𝑚)(−5𝑚4 − 3𝑚3 + 6𝑚 − 3)

6. (5𝑚6𝑛 − 3𝑚𝑛4 + 2𝑚𝑛)(3𝑚𝑥+1𝑛2𝑥)

22
 1 3 3 2
7. ( 𝑎2 − 𝑏2 − 𝑎𝑏) ( 𝑎𝑏2)
2 5 4 3

1 1 1
8. ( 𝑥𝑚−3 − 𝑥𝑚−2 + 𝑥𝑚−1) (−6𝑥𝑚)
2 6 4

Actividad 3: Realiza las siguientes multiplicaciones de polinomio por polinomio. Ordena

el resultado en orden alfabético y descendente
1. (3𝑎 + 𝑏)(−2𝑎 − 4𝑏)

2. (𝑥2 + 3𝑥 − 4)(𝑥2 + 5)

3. (𝑥2 + 𝑥 + 1)(𝑥 − 1)

4. (5𝑥2𝑦 + 6)(5𝑥2𝑦 − 6) ∗

5. (6𝑥4 + 20𝑥3 − 41𝑥2 + 50𝑥 + 20)(𝑥 + 5)

6. (8𝑥−4 − 9𝑥−3 + 1)(2𝑥 + 3𝑥−3 − 5𝑥4)

7. (5𝑥2 + 3𝑥 − 5)(7𝑥3 − 6𝑥 + 3)

23
8. (2𝑥𝑚+1 + 𝑥𝑚+2 − 𝑥𝑚)(𝑥𝑚+3 − 2𝑥𝑚+1)

1 3 1
9. (2𝑥3 − 𝑥3 + 3) ( 𝑥2 + 5𝑥 − )
2 4 3

1 3 1 2 1 1
10. ( 2 𝑥 2 − 4 + 3 𝑥 3 − 3 𝑥) ( 3 𝑥 2 − 2 + 4 𝑥)

24
1.10 División algebraica
Para realizar esta operación también es conveniente recordar las leyes de los signos, así como la ley
de los exponentes para la división.

Leyes de los signos

“La división de signos iguales da como resultado un signo positivo, la división de signos diferentes
da como resultado un signo negativo”
(+) (+) (−) (−)
=+ =− =− =+
(+) (−) (+) (−)

Ojo: No confundir la ley de los signos con las reglas para reducir términos semejantes.

Leyes de los exponentes para la multiplicación.

Para dividir potencias de la misma base, los exponentes se restan. (El dividendo menos el divisor)

𝑎𝑚
= 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛
Actividad 1: Realiza las siguientes divisiones de monomio entre monomio. Ordena el
resultado en orden alfabético y descendente.
10𝑥5𝑦4
1. 2𝑥3𝑦2

5𝑏6𝑐3
2. −5𝑏7𝑐 3

12𝑥5𝑦3
3. −4𝑥2 𝑦2

21𝑎3 𝑏6
4.
−7𝑎𝑏4

8𝑚−10
5. −2𝑚6

3 𝑚−2 𝑛−5 3
6. 𝑎 𝑏 ÷ 𝑎𝑚−5𝑏𝑛−7
2 4

3 𝑚+1 𝑛+2 2
7. 𝑎 𝑏 ÷ 𝑎2−3𝑚𝑏4−2
4 3

Actividad 2: Realiza las siguientes divisiones de polinomio entre monomio. Ordena el

resultado en orden alfabético y descendente.
15𝑥4+24𝑥2−6𝑥
1. =
3𝑥
12𝑎4−3𝑎2+𝑎
2. =
𝑎
4𝑥8 −1𝑜𝑥6 −8𝑥4
3.
−2𝑥3

25
 15𝑥6 −5𝑥4 +20𝑥3
4. =
−5𝑥 2
1 1
5. ( 𝑎 𝑏7 − 𝑎 4 𝑏5
5
− 𝑎3 𝑏4 ) ÷ 6𝑎3 𝑏2
5 4

1 2 1
6. ( 𝑥10𝑦8 − 𝑥8𝑦7 + 𝑥5𝑦6 − 𝑥3𝑦 5) ÷ (− 5 𝑥2𝑦3)
10 3 8 2

16𝑎5𝑚−3 𝑏7𝑚+1 −12𝑎4𝑚+2 𝑏6𝑚−5+8𝑎3𝑚−4 𝑏5𝑚

7. −4𝑎2𝑚−5𝑏4𝑚+1

Actividad 2: Realiza las siguientes divisiones de polinomio entre polinomio. Ordena el

resultado en orden alfabético y descendente.
1. (𝑥2 − 6𝑥 + 9) 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒(𝑥 − 3) =

2. (𝑎2 + 3𝑎 − 10) 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 (𝑎 + 5) =

3. (𝑥2 − 16) 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 (𝑥 + 4) =

4. 21𝑥5 − 21𝑦5𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 3𝑥 − 3𝑦

5. (𝑥2 − 3𝑥4 + 3 − 𝑥) ÷ (𝑥 − 3)

6. (𝑥2 − 8𝑥 − 15) ÷ (𝑥 − 3) =

7. (𝑎2 − 11𝑎 + 30) ÷ (𝑎 − 6) =

26
8. (8𝑥5 − 14𝑥4 − 5𝑥3) ÷ (2𝑥2 − 5𝑥 + 3)

9. 𝑥4 + 2𝑥3 − 4𝑥2 − 5𝑥 − 6 ÷ 𝑥 + 3

10. 2𝑚4 − 5𝑚3 + 6𝑚2 − 105 ÷ 𝑚 + 2

27
1.11 Leyes de los exponentes y radicales
Tabla 1.11.1 Reglas de los signos para potenciación

Regla Expresión Ejemplo

Una cantidad negativa elevada a un exponente par, da (−𝑎)2𝑛 = 𝑎2𝑛 (−3𝑎)2 = 9𝑎2
como resultado una potencia positiva.

Una cantidad negativa elevada a un exponente impar, (−𝑎)2𝑛+1 = −𝑎2𝑛+1 (−3𝑎)3 = −27𝑎3
da como resultado una potencia negativa.

Una cantidad positiva elevada a un exponente par, da (𝑎)2𝑛 = 𝑎2𝑛 (3𝑎)4 = 81𝑎4
como resultado una potencia positiva.

Una cantidad positiva elevada a un exponente impar, da (𝑎)2𝑛+1 = 𝑎2𝑛+1 (3𝑎)5 = 243𝑎5
como resultado una potencia positiva.

Tabla 1.11.2 Reglas de los exponentes

Regla Expresión Ejemplo

En la multiplicación, si las bases son iguales, los 𝑥 𝑎 𝑥 𝑏 𝑥 𝑐 = 𝑥𝑎+𝑏+𝑐 (2)3(2)5(2) = 29

exponentes se suman.

En la división, si las bases son iguales, los exponentes se 𝑎𝑚 47

𝑛=𝑎
𝑚−2 = 45
restan. 𝑎 42

Si el producto de dos factores está elevado a una misma (𝑎𝑏𝑐𝑑)𝑥 = 𝑎 𝑥 𝑏 𝑥 𝑐 𝑥 𝑑 𝑥 (4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 7)5

potencia, todos los factores toman el mismo exponente. = 45352575

Si la división de dos cantidades está elevado a una 𝑎 𝑥 𝑎𝑥 4 2 42 16 1

( ) = ( ) = 2= =
potencia, el numerador y el denominador toman el 𝑏 𝑏𝑥 8 8 64 4
mismo exponente.

Si una potencia esta elevada a otra potencia, los (𝑚𝑎)𝑥 = 𝑚𝑎𝑥 (43)5 = 415
exponentes se multiplican

Toda potencia con exponente negativo es igual a su 1 1 1

𝑥−𝑚 = 2−3 = =
reciproco 𝑥𝑚 23 8

Toda cantidad elevada a la potencia cero, siempre será 𝑎0 = 1 (1 000 000 =0= 1
1.
𝑚
𝑎 = 𝑛√(𝑎)𝑚 3
Una cantidad elevada a una potencia fraccionaria tiene 4
𝑛 24 = √23
como resultado la raíz de la cantidad.

28
Tabla 1.11.3 Propiedades de las raíces

Regla Expresión Ejemplo

𝑛 𝑛 𝑛 3 3 3
La raíz n de un producto, es igual al producto de las √𝑎𝑏 = √𝑎 √𝑏 √8 ∙ 64 = √8 √64
raíces n-ésimas de cada factor.

La raíz n-ésima de una división, es igual a la raíz del 𝑛 𝑎 𝑛√𝑎 3 64

3
√64 4
√ = 𝑛
numerador entre la misma raíz del denominador. 𝑏 √ = =
√𝑏 125
3
√125 5

𝑚 𝑛
En la raíz de una raíz de multiplican los índices de ella. 𝑚𝑛 3 6
√ √𝑎 = √𝑎 √√729 = √729 = 3
𝑛
Si el exponente y el índice son iguales y pares, el √𝑎𝑛 = |𝑎| √(−3)2 = |−3| = 3
resultado es el valor absoluto del radicando.
Si n es par
𝑛 3 3
Si el exponente y el índice son iguales e impares, el √𝑎𝑛 = 𝑎 √−125 = √(−5)3 = −5
resultado es el valor del radicando con todo y signo.
Si n es impar

Actividad 1. Aplicando las propiedades de los exponentes resuelve los siguientes

ejercicios:
3
1. ( 2) =
5

2. (2𝑥3)3 =

3. 310 =

𝑎18
4. 𝑎13
=

(𝑎𝑏𝑐𝑑)4
5. =
(𝑎𝑏𝑐𝑑)4

(3𝑟)2
6. (3𝑟)0

7. (42)3 =

8. 22 𝑥 23 𝑥 21 =

9. 4−2 =

10. 4−2 =

29
 𝑏7
11. =
𝑏11

3
12
12. ( 14 ) =

2
(52)(33)(53)
13. =
(22)(34)(55)

205
14. =
205

15. (𝑎7)(𝑎)(𝑎3) =

15 2
16. ( ) =
20

59
17. =
57

128 0
18. ( 149) =

156×124×59×63
19. 13 =
1011 ×3 ×5 4

Actividad 2. Suma o resta según se indique.

1. 3√50𝑥 − 2√32𝑥 =

2. √4𝑥3 − √9𝑥5 − √32𝑥7 =

3 3 3
3. √216𝑛 5 √27𝑛8 − √64𝑛11

Actividad 3. Simplificar las expresiones

−2
5𝑥 2𝑦
1. (3𝑥2 𝑦𝑧 8) ( 𝑧5
)
5
(𝑎3 𝑏)
2. (𝑎5𝑏2𝑐 4 )4
=

3. (5𝑥4)3 =

4. 5(𝑥4)3 =

30
11. (𝑥𝑛 − 2𝑦𝑛)2 =

12. (6𝑥2𝑦 + 9𝑧3)2 =

13. (𝑥10 + 10𝑦12)2 =

3 2
14. ( 𝑎3 𝑏 + 2 𝑎4𝑏7) =
4 5

15. (10𝑥3 − 9𝑥𝑦5)2 =

32