ECUACIONES

RECORDAMOS

Una ecuación es una igualdad en donde aparece por lo menos un valor desconocido
llamado incógnita.

Resolver una ecuación significa encontrar el o los valores de la incógnita que hacen verdadera
la igualdad.

Para resolver una ecuación vamos a utilizar las propiedades de las operaciones, en especial,
vamos a recordar que, si en una ecuación se suma, se resta, se multiplica o divide por un
mismo número a ambos miembros, se obtiene una ecuación equivalente a la dada.
Estas propiedades nos permiten utilizar lo que en la práctica se resume en: lo que está
sumando pasa restando y viceversa, lo que está multiplicando pasa dividiendo y
viceversa.

Verificar una ecuación consiste en reemplazar en ella, la incógnita por el o los valores
encontrados y comprobar si la igualdad se cumple.

Vamos a resolver algunas así repasamos:

Recordá que tenés que separar en términos, aplicar la propiedad distributiva cuando sea
posible, cambiar los signos al suprimir un paréntesis que está precedido por un signo menos,
etc…
¡No te olvides de utilizar la calculadora científica!!!!!

1 2
(𝑥 − 2) + 1 = 𝑥 − 3
𝑥−2 1 1 1 −1
= 𝑥+ 2𝑥 − (4𝑥 − 9) = ( ) − 𝑥
2 3 3 4 4 6

1 2 1 2 1 1 2x – 4x + 9 = 6 – x
𝑥−1+1= 𝑥−3 𝑥− = 𝑥+
2 3 3 3 4 4

2x – 4x + x = 6 - 9
1 2 1 1 1 2
𝑥 − 𝑥 = −3 𝑥− 𝑥= +
2 3 3 4 4 3
-x = -3
1 1 11
− 𝑥 = −3 𝑥=
6 12 12 x = -3 : (-1)
1 11 1
𝑥 = −3 ∶ (− ) 𝑥= ∶ x=3
6 12 12

x = 18 x = 11
ECUACIONES CON POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN

Vamos a resolver ecuaciones simples donde la incógnita esté afectada por potencias y raíces.
Veamos algunos ejemplos:

7 5 3 0
2𝑥 2 + =2+ (−1 + 4) Separamos en términos
3 9

7 5 1 0
2𝑥 2 + =2+ (− 4) Resolvemos el paréntesis
3 9

7 5
2x2   2  .1
3 9

5 7
2x2  2   Despejamos la x por un lado y los números por otro.
9 3

2
2x2  Resolvemos en el segundo miembro.
9

2
x2  :2 Pasamos el 2 dividiendo
9

1
x2 
9

1
x Pasamos el exponente de la x (2) como raíz cuadrada.
9

x1 = 1/3 x2 = - 1/3

¡Atención! Esta ecuación tiene dos soluciones, 1/3 y -1/3, porque ambos números la verifican:

(1/3)²=1/9 y (-1/3)²=1/9

Otros ejemplos:

2 1 2 1
𝑥3 − = √𝑥 − =
3 3 3 2
1 2 1 2
𝑥3 = + √𝑥 = +
3 3 2 3

x³ = 1 7
√𝑥 =
6
3
x = √1 7 2
𝑥= ( )
6
x=1
49
x = 36
 EJERCITACIÓN

Resuelvan las siguientes ecuaciones:

3 2 7 19 7
1) 8 𝑥 − (− 5) = − ∶5 x=3
4 8

3𝑥 + 4 1 3
2) = + 𝑥 x = -2
2 2 4

3) - 5x + 2 – x = 1 – (2x + 3) x=1

4) 4 (x – 5) = 14 – 5 (2 – x) x = -24

1
5) (−2𝑥 + 1): (− 2) − 3 = −1 . 3 + 3𝑥 x=2

3 2 −2 1 2 1 1 1
6) (𝑥 2 + 4) . (1 − 3) = 3 . (− 2) ∶ √144 x=2 x= - 2

x 2 13 56
7)  .  4 x = 72
2 5 3 15

𝑥3 3 −2 3 0 25 1
8) − (0,4 − 2 . 5) = (8) − √ 4 x=2
2

5 25 1
9) ( x ²  ) : 4   3  7. x1 = 7/3 ; x2 = -7/3
9 81 3

5 1 3 11
10) √𝑥 + −1 = − x = - 16
4 2 4