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Segundo Parcial 2021

MATEMÁTICA I

UNIDAD IV. EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Una expresión algebraica resulta de la combinación operacional de números y letras que

representan números reales.

El orden para resolver problemas o ejercicios que presentan operatorias de distinto tipo (sumas,
restas, multiplicación, divisiones y uso de signos de agrupación) existe un orden de resolución
de operatoria, llamada prioridad de operatoria.

Esta pirámide nos habla del orden en que debemos resolver las operatorias de arriba hacia
abajo, y luego de izquierda a derecha.

52 25
Ejemplo 1. (3 + 32 ) + (3 × 23 ) − ( 5 − 10) = (3 + 9) + (3 × 8) − ( 5 − 10)

= 12 + 24 − (5 − 10)

= 36 − (−5)

= 36 + 5

= 41

Ejemplo 2. 6 + 4 ∗ (14 − 22 × 3) − 26 ÷ 2 = 6 + 4 ∗ (14 − 4 × 3) − 26 ÷ 2

= 6 + 4 ∗ (14 − 12) − 26 ÷ 2

= 6 + 4 ∗ (2) − 26 ÷ 2
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MATEMÁTICA I

= 6 + 8 − 26 ÷ 2

= 6 + 8 − 13

= 14 − 13

=1

VALOR NUMÉRICO. El valor numérico de una expresión algebraica se obtiene al sustituir a las
literales o letras con sus respectivos valores numéricos y entonces se realizan las operaciones
indicadas.

1. Determinar el valor numérico de la expresión: 𝑥 4 𝑦 2 𝑧 3 ; 𝑠𝑖 𝑥 = 4, 𝑦 = 3, 𝑧 = 2

Solución

Se sustituyen los respectivos valores de x, y, z y se efectúan las operaciones indicadas para

obtener el valor numérico de la expresión:

𝑥 4 𝑦 2 𝑧 3 = 44 × 32 × 23 = 256 × 9 × 8 = 18,432

Entonces, el resultado es: 18,432

2. Encuentre el valor numérico de 3𝑚2 − 2𝑚𝑛 + 𝑛2 𝑝; 𝑠𝑖 𝑚 = −3, 𝑛 = 4, 𝑝 = −5

Solución

Se sustituyen los respectivos valores en la expresión y se realizan las operaciones:

3𝑚2 − 2𝑚𝑛 + 𝑛2 𝑝 = 3(−3)2 − 2(−3)(4) + (4)2 (−5)

= 3(9) − 2(−3)(4) + (16)(−5)

= 27 + 24 − 8

= −29

Por consiguiente, el valor numérico es: -29

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POLINOMIOS

SUMA. Expresión algebraica que consta de varios términos algebraicos.

1. Efectúa la siguiente operación (2𝑥 − 7𝑦 − 3𝑧 + 6) + (−9𝑥 + 4𝑧) + (−𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 − 8)

Solución

Se ordenan los polinomios haciendo coincidir los términos semejantes en columnas, asimismo se
reducen los coeficientes término a término.

2𝑥 − 7𝑦 − 3𝑧 + 6

−9𝑥 + 4𝑧

+ − 𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 − 8

−8𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 − 2

El resultado de la suma es: -8x -3y +2z -2

1 3 1 3 1 1
2. Realiza la siguiente operación: (2 𝑥 𝑎+1 − 4 𝑦 𝑏−1 − 6) + (2 𝑥 𝑎+1 + 3 𝑦 𝑏−1 + 4)

Solución:

Se acomodan en forma vertical los términos semejantes y se realiza la operación columna por
columna.

1 𝑎+1 3 1
𝑥 − 𝑦 𝑏−1 −
2 4 6

3 𝑎+1 1 1
+ 𝑥 + 𝑦 𝑏−1 +
2 3 4
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5 𝑏−1 1
2𝑥 𝑎+1 − 𝑦 +
12 12

5 1
Por consiguiente, el resultado es: 2𝑥 𝑎+1 − 12 𝑦 𝑏−1 + 12

RESTA. En esta operación es importante identificar el minuendo y el sustraendo, para

posteriormente realizar la reducción de términos semejantes.

1. Realizar la siguiente operación: (4𝑎 − 2𝑏 − 5𝑐) − (3𝑎 − 5𝑏 − 7𝑐)

Solución

En este ejemplo 4a – 2b – 5c representa al minuendo y 3a -5b – 7c al sustraendo. Se suprimen

los paréntesis y se procede a efectuar la reducción de términos semejantes.

(4𝑎 − 2𝑏 − 5𝑐) − (3𝑎 − 5𝑏 − 7𝑐) = 4𝑎 − 2𝑏 − 5𝑐 − 3𝑎 + 5𝑏 + 7𝑐

= 𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐

Por consiguiente, el resultado de la resta es: 𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐

2. 𝐷𝑒 16𝑥 2 − 7𝑥 − 8 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 6𝑥 2 − 3𝑥 + 6

Solución

El minuendo es 16𝑥 2 − 7𝑥 − 8 y el sustraendo es 6𝑥 2 − 3𝑥 + 6, entonces al sustraendo se le

cambia el signo -(6𝑥 2 − 3𝑥 + 6)= −6𝑥 2 + 3𝑥 − 6 y se acomodan los polinomios en forma vertical
para realizar las operaciones entre los términos semejantes.

16𝑥 2 − 7𝑥 − 8

6𝑥 2 − 3𝑥 + 6

10𝑥 2 − 4𝑥 − 14

Por tanto, el resultado es: 10𝑥 2 − 4𝑥 − 14

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MULTIPLICACIÓN. Para realizar esta operación es conveniente recordar las reglas del signo.

Regla de signos: (+) (+) = + (+) (-) = - (-) (+) = - (-) (-) = +

Ley de exponentes para la multiplicación. En la multiplicación de términos con la misma base

los exponentes se suman. 𝑎𝑚 ∗ 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛

1. ¿Cuál es el resultado de (−5𝑥 4 𝑦 5 𝑧)(3𝑥 2 𝑦 6 𝑧)?

Solución

Al multiplicar monomios, primero se multiplican los coeficientes y después las bases.

(−5𝑥 4 𝑦 5 𝑧)(3𝑥 2 𝑦 6 𝑧) = (−5)(3)𝑥 4 𝑥 2 𝑦 5 𝑦 6 𝑧 𝑧

𝑠𝑒 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑙𝑎𝑠 𝑙𝑒𝑦𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜𝑠 𝑦 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠

= −15𝑥 4+2 𝑦 5+6 𝑧1+1

= −15𝑥 6 𝑦11 𝑧 2

El resultado es: −15𝑥 6 𝑦 11 𝑧 2

2. Resuelve (5𝑥 5 𝑦 4 − 3𝑥 4 𝑦 3 𝑧 + 4𝑥𝑧 4 )(−3𝑥 4 𝑦)

Solución

Se multiplica cada uno de los términos del polinomio por el monomio:

(5𝑥 5 𝑦 4 − 3𝑥 4 𝑦 3 𝑧 + 4𝑥𝑧 4 )(−3𝑥 4 𝑦)

= (5𝑥 5 𝑦 4 )(−3𝑥 4 𝑦) + (−3𝑥 4 𝑦 3 𝑧)(−3𝑥 4 𝑦) + (4𝑥𝑧 4 )(−3𝑥 4 𝑦)
= −15𝑥 9 𝑦 5 + 9𝑥 8 𝑦 4 𝑧 − 12𝑥 5 𝑦𝑧 4

El resultado es: −15𝑥 9 𝑦 5 + 9𝑥 8 𝑦 4 𝑧 − 12𝑥 5 𝑦

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DIVISIÓN. A continuación, se muestra la regla de los signos.

Regla de los signos: (+) ÷ (+) = + (+) ÷ (−) = − (−) ÷ (+) = − (−) ÷ (−) = +

𝑎𝑚
En la división los exponentes de las bases iguales se restan. = 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛

−16 𝑎5 𝑏4 𝑐 6
1. Resuelva la siguiente operación: 8𝑎2 𝑏 3 𝑐

Solución

Cuando se dividen monomios, primero se realiza la división de los coeficientes y después se

aplica la ley de exponentes para las bases.

−16 𝑎5 𝑏 4 𝑐 6 −16 5−2 4−3 6−1

= 𝑎 𝑏 𝑐 = −2𝑎3 𝑏𝑐 5
8𝑎2 𝑏 3 𝑐 8

2𝑥 4 −5𝑥 3 +𝑥 2
2. Efectúa −𝑥 2

Solución

Se divide cada término del polinomio entre el monomio.

2𝑥 4 − 5𝑥 3 + 𝑥 2 2𝑥 4 5𝑥 3 𝑥2
= − +
−𝑥 2 −𝑥 2 −𝑥 2 −𝑥 2

= −2𝑥 4−2 + 5𝑥 3−2 − 𝑥 2−2

= −2𝑥 2 + 5𝑥 − 𝑥 0

= −2𝑥 2 + 5𝑥 − 1

El resultado es: −2𝑥 2 + 5𝑥 − 1

3𝑥 2 −5𝑥+2
3. Efectúa la siguiente operación: 3𝑥−2

Solución
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Se colocan los polinomios como en la división con números reales, y se ordenan según
convenga con respecto a los exponentes.

3𝑥 − 2 ⌈3𝑥 2 − 5𝑥 + 2

Se toma el primer término del dividendo, se divide entre el primer término del divisor y el
3𝑥 2
resultado se coloca en la parte de arriba: =𝑥
3𝑥

3𝑥 − 2 ⌈3𝑥 2 − 5𝑥 + 2

Se multiplica el resultado de la división por cada uno de los términos del divisor, a cada resultado
se le cambia el signo y se acomoda debajo del dividendo con su término semejante: (𝑥)(3𝑥) =
3𝑥 2 ; (𝑥)(−2) = −2𝑥

3𝑥 − 2 ⌈ 3𝑥 2 − 5𝑥 + 2

−3𝑥 2 + 2𝑥

Se reducen los términos semejantes y se baja el siguiente término del dividendo.

3𝑥 − 2 ⌈ 3𝑥 2 − 5𝑥 + 2

−3𝑥 2 + 2𝑥

−3𝑥 + 2
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MATEMÁTICA I

Se repite el primer paso, es decir, se divide el primer término del primer residuo que resultó de
−3𝑥
la reducción anterior entre el primer término del divisor y se escribe el resultado arriba: = −1
3𝑥

𝑥−1

3𝑥 − 2 ⌈ 3𝑥 2 − 5𝑥 + 2

−3𝑥 2 + 2𝑥

−3𝑥 + 2

Se multiplica el resultado de la división anterior por cada uno de los términos del divisor y se
escribe el resultado debajo de cada término semejante del resido anterior cambiando el signo:
(−1)(3𝑥) = −3𝑥; (−1)(−2) = 2

𝑥−1

3𝑥 − 2 ⌈ 3𝑥 2 − 5𝑥 + 2

−3𝑥 2 + 2𝑥

−3𝑥 + 2

3𝑥 − 2

Se realiza la suma y si el residuo es cero, la división término; en caso contrario, se siguen los
pasos anteriores hasta obtener cero como residuo o algún polinomio de grado menor al del
divisor. Por tanto, el resultado del cociente es: x - 1
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PRODUCTOS NOTABLES. Los productos notables se obtienen con un simple desarrollo, sin
necesidad de efectuar el producto.

(𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2

Ejemplo

(3𝑚 + 5𝑛)2 = (3𝑚)2 + 2(3𝑚)(5𝑛) + (5𝑛)2

Cuadrado de un = 9𝑚2 + 30𝑚𝑛 + 25

binomio (𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2

Ejemplo

(4𝑥 4 − 9𝑦 3 )2 = (4𝑥 4 )2 − 2(4𝑥 4 )(9𝑦 3 ) + (9𝑦 3 )2

= 16𝑥 8 − 72𝑥 4 𝑦 3 + 816

(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2

Producto de la suma Ejemplo

por la diferencia de
dos cantidades (𝑚 − 4)(𝑚 + 4) = (𝑚)2− (4)2

= 𝑚2 − 16

(𝑥 + 𝑎)(𝑥 + 𝑏) = 𝑥 2 + (𝑎 + 𝑏)𝑥 + 𝑎𝑏

Ejemplo
Producto de dos
(5𝑥 − 4)(5𝑥 − 2) = (5𝑥)2 + (−4 − 2)(5𝑥) + (−4)(−2)
binomios
= 25𝑥 2 + (−6)(5𝑥) + 8

= 25𝑥 2 − 30𝑥 + 8

Cubo de un binomio (𝑎 + 𝑏)3 = 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3

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Ejemplo

(𝑥 + 4)3 = (𝑥)3 + 3(𝑥)2 (4) + 3(𝑥)(4)2 + (4)3

= 𝑥 3 + 3(𝑥 2 )(4) + 3(𝑥)(16) + 64

= 𝑥 3 + 12𝑥 2 + 48𝑥 + 64

(𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 − 𝑏 3

Ejemplo

(3𝑥 4 − 2𝑦 3 )3

= (3𝑥 4 )3 − 3(3𝑥 4 )2 (2𝑦 3 ) + 3(3𝑥 4 )(2𝑦 3 )2 − (2𝑦 3 )3

= 27𝑥 12 − 3(9𝑥 8 )(2𝑦 3 ) + 3(3𝑥 4 )(4𝑦 6 ) − 8𝑦 9

= 27𝑥 12 − 54𝑥 8 𝑦 3 + 36𝑥 4 𝑦 6 − 8𝑦 9

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FACTORIZACIÓN

1. Factor Común. Características y cuándo aplicarlo

 Se aplica en binomios, trinomios y polinomios de cuatro términos o más. No aplica para
monomios.
 Es el primer caso que se debe inspeccionar cuando se trata de factorizar un polinomio.
 El factor común es aquello que se encuentra multiplicando en cada uno de los términos.
Puede ser un número, una letra, varias letras, un signo negativo, una expresión
algebraica (encerrada en paréntesis) o combinaciones de todo lo anterior.

Cómo realizar la factorización

 De los coeficientes de los términos, se extrae el MCD (Máximo Común Divisor) de ellos.
 De las letras o expresiones en paréntesis repetidas, se extrae la de menor exponente.
 Se escribe el factor común, seguido de un paréntesis donde se anota el polinomio que
queda después de que el factor común ha abandonado cada término.

Ejemplos:
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2. Factor Común por Agrupación de Términos. Características y cuándo aplicarlo

Se aplica en polinomios que tienen 4, 6, 8 o más términos (siempre que el número sea par) y
donde ya se ha verificado que no hay factor común (caso 1).

Cómo realizar la factorización

 Se forman grupos de igual número de términos, buscando que exista alguna familiaridad
entre los términos agrupados (es decir, que tengan rasgos comunes).
 La agrupación se hace colocando paréntesis.
 ¡CUIDADO! Deben cambiarse los signos de los términos encerrados en el paréntesis si
éste queda precedido por signo negativo.
 Se extrae factor común de cada grupo formado (es decir, aplicamos el caso 1 en cada
expresión encerrada en paréntesis).
 Por último, se extrae factor común de toda la expresión (es decir, nuevamente se aplica
el caso 1; en esta ocasión, el factor común es una expresión encerrada en paréntesis).

Ejemplos:
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3. Diferencia de Cuadrados Perfectos. Características y cuándo aplicarlo

 Se aplica solamente en binomios, donde el primer término es positivo y el segundo
término es negativo.
 Se reconoce porque los coeficientes de los términos son números cuadrados perfectos
(es decir números que tienen raíz cuadrada exacta, como 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81,
100, 121, 144, 169, 196, 225, 256, 289, 324, 361, 400, etc.) y los exponentes de las letras
son cantidades pares (2, 4, 6, 8n, 10m, 16b, etc.)

Cómo realizar la factorización

 Se extrae la raíz cuadrada de cada término: Al coeficiente se le extrae la raíz cuadrada

normalmente (por ejemplo: √81 = 9) y a las letras, su exponente se divide entre 2 (por
ejemplo: √𝑥6 = 𝑥3; √𝑚8 = 𝑚4; √𝑝2 = 𝑝). Esto último se fundamenta en la propiedad de la
radicación: 𝑛√𝑎m = 𝑎𝑚⁄𝑛.
 Se abren dos grupos de paréntesis (conectados entre sí por multiplicación).
 Las raíces cuadradas que se obtuvieron de cada término se anotan dentro de cada
paréntesis: en el primero van sumando y en el segundo van restando (es decir, se obtiene
el producto notable llamado SUMA POR DIFERENCIA).
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Ejemplos:

4. Trinomio Cuadrado Perfecto (TCP). Características y cuándo aplicarlo

 El trinomio debe estar organizado en forma ascendente o descendente (cualquiera de
las dos).
 Tanto el primero como el tercer término deben ser positivos. Asimismo, esos dos
términos deben ser cuadrados perfectos (es decir, deben tener raíz cuadrada exacta).
En otras palabras, el primero y el tercer término deben reunir las características de los
términos que conforman una Diferencia de Cuadrados Perfectos (Caso 3).

Cómo realizar la factorización

 Primero debemos verificar que se trata de un Trinomio Cuadrado Perfecto (TCP). Para
ello extraemos la raíz cuadrada tanto del primer como del tercer término.
 Realizamos el doble producto de las raíces obtenidas y comparamos con el segundo
término (sin fijarnos en el signo de éste). Si efectivamente nos da, entonces tenemos un
TCP.
 La factorización de un TCP es un binomio al cuadrado, que se construye anotando las
raíces cuadradas del primer y tercer término, y entre ellas el signo del segundo término.

Ejemplos:
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5. Trinomio de la forma x2n+bxn+c. Características y cuándo aplicarlo

 El trinomio debe estar organizado en forma descendente.
 El coeficiente del primer término debe ser uno (1).
 El grado (exponente) del primer término debe ser el doble del grado (exponente) del
segundo término.

Cómo realizar la factorización

 Se abren dos grupos de paréntesis.

 Se le extrae la raíz cuadrada al primer término y se anota al comienzo de cada paréntesis.
 Se definen los signos: el signo del primer paréntesis se obtiene al multiplicar los signos
del primer y segundo término; el signo del segundo paréntesis se obtiene al multiplicar
los signos del segundo y tercer término.
 Buscamos dos cantidades que multiplicadas den como resultado el término
independiente (es decir c), y que sumadas den como resultado el coeficiente del segundo
término (es decir b).
 Se anotan las cantidades que satisfacen las condiciones anteriores en los espacios en
blanco de cada paréntesis, en sus lugares respectivos.
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6. Trinomio de la forma ax2n+bxn+c. Características y cuándo aplicarlo

 El trinomio debe estar organizado en forma descendente.
 El coeficiente principal (es decir, del primer término) debe ser positivo y diferente de
uno (a≠1).
 El grado (exponente) del primer término debe ser el doble del grado (exponente) del
segundo término.

Cómo realizar la factorización

 Debemos multiplicar y dividir el trinomio por el coeficiente principal, es decir, a.

 En el numerador efectuamos la propiedad distributiva teniendo presente que en el
segundo término el producto no se realiza, sino que se deja expresado: la cantidad que
entra y la variable quedan agrupadas dentro de un paréntesis y el coeficiente original
queda por fuera.
 Se expresa el primer término como el cuadrado de lo que quedó en paréntesis en el
segundo término.
 Aplicamos caso 5 (Trinomio de la forma x2n+bxn+c) en el numerador.
 Aplicamos caso 1 (Factor común) en los paréntesis formados.
 Finalmente, simplificamos la fracción (para eliminar el denominador).
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Ejemplos:

7. Suma y Diferencia de Cubos Perfectos. Características y cuándo aplicarlo

 Se aplica solamente en binomios, donde el primer término es positivo (el segundo
término puede ser positivo o negativo).
 Se reconoce porque los coeficientes de los términos son números cubos perfectos (es
decir números que tienen raíz cúbica exacta, como 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729,
1000, etc.) y los exponentes de las letras son múltiplos de tres (3, 6, 9, 12, 15p, 18c, etc.).

Cómo realizar la factorización

 Se extrae la raíz cúbica de cada término: Al coeficiente se le extrae la raíz cúbica

normalmente (por ejemplo: 3√8 = 2) y a las letras, su exponente se divide entre 3 (por
ejemplo: √𝑥6 = 𝑥2; √𝑦9 = 𝑦3; √𝑤3 = 𝑤). Esto se justifica por la propiedad de la radicación:
𝑛√𝑎𝑚 = 𝑎 𝑚⁄𝑛.

 Se abren dos grupos de paréntesis (conectados entre sí por multiplicación). En el primer

paréntesis (llamado FACTOR CORTO) se construye un binomio con las raíces cúbicas
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que ya se obtuvieron. En el segundo paréntesis (llamado FACTOR LARGO) se

construye un trinomio con los términos que se anotaron en el factor corto, en el siguiente
orden: el primero al cuadrado, luego el primero por el segundo y, por último, el segundo
al cuadrado.
 Por último, definimos los signos, de la siguiente manera: Si se trata de una suma de
cubos, en el factor corto va signo positivo y en el factor largo van signos intercalados
iniciando con positivo. Si tenemos una diferencia de cubos, en el factor corto va signo
negativo y en el factor largo van signos positivos.

Suma de Cubos:
𝑎3 + 𝑏3 = (𝑎 + 𝑏)(𝑎2 − 𝑎𝑏 + 𝑏2)
Diferencia de Cubos:
𝑎3 − 𝑏3 = (𝑎 − 𝑏)(𝑎2 + 𝑎𝑏 + 𝑏2)

IMPORTANTE: En algunas ocasiones el factor corto puede volverse a factorizar (debe

revisarse). El factor largo no es necesario inspeccionarlo ya que no permite ser factorizado.

Ejemplos:
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Unidad V. Máximo común Divisor de Monomios

Procedimiento.

1) Se halla el M.C.D. de los coeficientes (es aquel que está contenido en cada uno de los
coeficientes de las expresiones).
2) Se escriben las letras comunes con su menor grado (que estén contenidas en cada una de
las letras de las expresiones)
3) Las letras que no aparecen en todas las expresiones no son comunes; no se incluyen
como parte del M.C.D.
4) Luego se escribe el coeficiente encontrado, seguido de las letras comunes.
5) El resultado anterior será el M.C.D.
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Ejemplo

Hallar el M.C.D. de 10a²b y 20a³

1) El M.C.D. de 10 y 20 es 10; porque 10 está contenido exactamente en 10 y en 20.

2) Letras comunes con su menor exponente de a² y a³ es a²; porque a² está contenida

en a² y en a³

3) La letra “b” no se pone como parte del M.C.D. porque no es común.

4) –> el M.C.D. de 10a²b y 20a³ es 10a² , que es la Solución.

Mínimo común Múltiplo de Monomios

Regla General: El m.c.m de 2 o más expresiones algebraicas es la expresión algebraica de

menor coeficiente numérico y de menor grado que es divisible exactamente por cada una de
las expresiones algebraicas dadas.

Por ejemplo:

1) El m.c.m. de 4a y 6a² es 12a, porque

12a² / 4a = 3a

12a² / 6a² = 2

Mínimo Común Múltiplo de Monomios.

Procedimiento:

1) Se encuentra el m.c.m. de los coeficientes y a la par de éste se escriben todas las

letras distintas, sean comunes o no, con su exponente de mayor grado que aparezca
en cualquiera de las expresiones dadas.
2) Hallar el m.c.m. de a², ab³
3) Letras comunes y no comunes con su exponente de mayor grado son: a² , b³
4) Por lo tanto, el m.c.m. de a² y ab³ es = a²b³, que es la Solución.
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SIMPLIFICACION DE UNA EXPRESION RACIONAL

Una expresión racional es un cociente de dos polinomios. El dominio de una expresión racional
incluye a todos los números reales, excepto aquellos que hagan que su denominador sea igual
a cero. Una expresión racional se considera simplificada si el numerador y el denominador no
tienen factores en común.

Podemos simplificar expresiones racionales de manera similar a la simplificación de fracciones

numéricas.

EJEMPLOS.

4𝑥 − 𝑥𝑦 𝑥(4 − 𝑦) 𝑥
1. 2
= =
16 − 𝑦 (4 + 𝑦)(4 − 𝑦) 4 + 𝑦

4𝑤 − 2 2(2𝑤 − 1) 2(2𝑤 − 1 2
2. = = = = −2
1 − 2𝑤 1 − 2𝑤 −(2𝑤 − 1) −1

3𝑥 7 𝑥 4 (3𝑥 3 ) 3𝑥 3
3. = 4 =
2𝑥 4 𝑥 (2) 2

𝑥2 + 𝑥 − 2 (𝑥 + 2)(𝑥 − 1) 𝑥 + 2
4. = =
𝑥 2 + 2𝑥 − 3 (𝑥 + 3)(𝑥 − 1) 𝑥 + 3

𝑥 2 − 2𝑥 − 3 (𝑥 − 3)(𝑥 + 1) 𝑥 − 3
5. = =
𝑥 2 + 5𝑥 + 4 (𝑥 + 4)(𝑥 + 1) 𝑥 + 4
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FRACCIONES COMPUESTAS

SUMA, RESTA, PRODUCTO Y DIVISION CON FRACCIONES.

Una fracción compleja, o fracción compuesta, es aquella en cuyo numerador y/o denominador
podemos encontrar otras fracciones, es decir, se trata de una fracción que presenta fracciones
en su numerador y denominador, o sólo en uno de ellos.

Se entiende por simplificación de una fracción compleja su transformación a una fracción

simple, reducida en términos a sus términos más sencillos, que sea equivalente a ella. Pueden
usarse dos métodos.

Uno: Consiste en transformar el numerador y denominador en fracciones simples (si es

necesario) y luego proceder como en la división de fracciones.

Otro: Que generalmente es más sencillo, consiste en obtener una fracción simple multiplicando
el numerador y el denominador originales por el menor denominador común de todas las
fracciones.

EJEMPLOS.
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