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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U. E. GMO. FRANCISCO DE MIRANDA
NAGUANAGUA ESTADO CARABOBO

PLANIFICACIÓN 3ER LAPSO AÑO 2021-2022

Área: Biología Año: 5to Semanas: Del 04-04-2022 al 08-07-2022 Docente: Josemig Méndez Lapso: 2do lapso Número de horas: 4 horas

Contenido Semanas Actividades en clase Actividades para el


Evaluaciones
hogar
La docente realizará una serie de interrogantes para involucrar a los estudiantes con el contenido a desarrollar. Luego, a Leer el contenido de
través de esquemas se explicarán los siguientes puntos: Autorregulación a nivel de
los seres vivos (Páginas
 Concepto e importancia de la Cibernética. 113- 122). Ya que en la
 Características de la materia viva. semana del 18-04-22 al
Del 04-04-22 al  Homeostasis. 22-04-22 se realizará una
08-04-22  Organismos Homeotermos y Poiquilotermos. exposición al instante (sin
 Ejemplos de mecanismos de regulación. material de apoyo).
Autorregulación
a nivel de los  Mecanismos de Retroalimentación hormonal.
seres vivos  Homeostasis a nivel de individuo.
Del 18-04-22 al  Homeostasis a nivel de ecosistemas.
22-04-22
Los estudiantes tomarán nota de los esquemas explicados por la docente y luego se asignarán los grupos para que los
estudiantes respondan las actividades.

En la siguiente clase, los estudiantes se organizarán en los grupos que determinará la docente para realizar la Evaluación
exposición al instante. ¿En qué consiste la actividad? La docente asignará los puntos a cada grupo, luego dará 30 continua
min para que los mismos sean distribuidos equitativamente entre los integrantes y estudiados ya que pasado el tiempo,
siguiendo el orden del contenido, los estudiantes irán presentando su exposición oral del punto que le correspondió.
Dicha exposición contará como nota en la actividad clase.
Se iniciará la clase indicando la relación que existe entre la temperatura y la vida. Posteriormente, a través de una clase
expositiva la docente explicará la correspondencia entre la temperatura y el metabolismo de los seres vivos, la función
del hipotálamo, la relación entre el tamaño y energía, el mecanismo de hibernación y otros mecanismos de
autorregulación. Por último, los estudiantes tomarán nota de los esquemas explicados y en los grupos asignados
La responderán las actividades que indicará la docente.
Termorregulación Del 25-04-22 al
en los Seres 29-04-22
Vivos
Con la siguiente interrogante: ¿De qué están hechos los seres vivos? La docente involucrará a los estudiantes en el Cada estudiante deberá
contenido. Seguidamente, a través de esquemas explicará los niveles de organización que conforman la materia que realizar su material de
Del 02-05-22 al
forma parte de los organismos vivos (subatómico, atómico, celular, tisular…). Los estudiantes tomarán nota en su apoyo y llevarlo el día que
06-05-22
cuaderno y realizarán la actividad asignada por la docente. le corresponda exponer,
en la semana del 23-05-
Niveles de
 Laboratorio de niveles de organización de los seres vivos. 22 al 27-05-22 iniciarán
organización de Del 09-05-22 al
las exposiciones. La
los seres vivos 13-05-22
organización se subirá al
Equipo Interdisciplinario
Del 16-05-22 al
de Facebook en la
20-05-22
semana del 25-04-22 al
29-04-22
Inicio de Exposiciones sobre Clasificación de los Seres vivos.
Del 23-05-22 al
27-05-22
 Reino Monera.
Clasificación de
 Reino Protista
los Seres Vivos Del 30-05-22 al
Parte I 03-06-22  Reino Fungi Evaluación
continua
Luego de cada exposición, los estudiantes realizarán las actividades asignadas por la docente. Todos los integrantes
deberán copiar ya que se pedirá un cuaderno al azar para realizar la corrección.
Del 06-06-22 al Exposiciones sobre Clasificación de los Seres vivos.
10-06-22
Clasificación de  Reino Plantae
los Seres Vivos Del 13-06-22 al
Parte II 17-06-22 Luego de cada exposición, los estudiantes realizarán las actividades asignadas por la docente. Todos los integrantes
deberán copiar ya que se pedirá un cuaderno al azar para realizar la corrección.

Del 20-06-22 al Exposiciones sobre Clasificación de los Seres vivos.


23-06-22
 Reino Animal
Clasificación de
Del 27-06-22 al
los Seres Vivos
01-07-22 Luego de cada exposición, los estudiantes realizarán las actividades asignadas por la docente. Todos los integrantes
Parte III
deberán copiar ya que se pedirá un cuaderno al azar para realizar la corrección.
Del 04-07-22 al
08-07-22

Parámetros a evaluar en las exposiciones:

 Deben usar correctamente el uniforme.


 Tono de voz y vocabulario: 3 puntos.
 Uso correcto del material de apoyo: 2 puntos.
 Responsabilidad y puntualidad: 3 puntos.
 Dominio del contenido y comprensión de la temática: 12 puntos.
 El material de apoyo debe respetar los aspectos formales de la escritura (Realizar esquemas que sinteticen el contenido a explicar). El material debe llevar imágenes alusivas. Dicho material tendrá una nota adicional (deben
realizarlo en su casa, llevarlo y usarlo correctamente el día que le corresponda exponer).

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