UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA
SEMESTRE B2022

CIRCUITOS Y MEDIDAS BÁSICAS I

GRUPO N° 02
Albornoz Anyela V-20.829.175
Finol Angélica V-24.880.951
Practica #2

Mérida, 10 de Agosto de 2022

 CIRCUITOS Y MEDIDAS BÁSICAS I

INTRODUCCIÓN

Los circuitos eléctricos son parte importante de muchas de las cosas que usamos cotidianamente, la
bombilla de nuestro hogar es parte de un circuito eléctrico, el computador está conformado por circuitos
electrónicos y un sinfín de cosas que solemos usar constan o son parte de circuitos eléctricos.

Sin embargo, en la teoría solemos idealizar estos circuitos, por lo que surge la necesidad de tomar medidas
en el laboratorio para observar y comprender las discrepancias que pueden existir e identificar los
diferentes factores a los que se le puede atribuir.

OBJETIVOS

1. Leer un diagrama de circuitos y conectar un circuito básico.

2. Seguir un circuito sencillo y dibujar su esquema.

3. Utilizar un miliamperímetro para medir corriente continua.

4. Observar el efecto sobre la corriente cuando en el circuito se intercala una resistencia.

5. Utilizar un voltímetro para medir tensiones de corriente continua y corriente alterna.

6. Utilizar el código de colores para determinar valores de resistencias y utilizar un ohmímetro para
medirlas.

7. Verificar experimentalmente que la resistencia total 𝑅𝑇 en un circuito en seria es igual a la suma

de los valores de las resistencias en serie.

8. Verificar experimentalmente que la resistencia total 𝑅𝑇 de las resistencias conectadas en paralelo

viene dada por el inverso de la suma de las reciprocas.

9. Determinar el efecto de un reóstato y de un potenciómetro en circuitos sencillos.

10. Utilizar correctamente un instrumento múltiple de medición (Multímetro) para medir corrientes
continuas, tenciones de D.C. Y A.C. y resistencias.
 EQUIPOS

 Fuente de poder D.C. Rango: 0 – 30 Voltios; 0 – 3 Amperios.

 Voltímetro. Rango: 0 – 10 Voltios; Apreciación:
 Amperímetro. Rango: 0 – 250mA; Apreciación:
 Multímetro.
 Reóstato de 300 Ω.
 Cables conectores con Jack-plug.
 Tablero de resistencias.
 Base para resistencia de 100 Ω.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS

Muchas redes de resistores están constituidas por resistores en serie, en paralelo o una combinación de
ambos. El concepto clave es que una red de ese tipo se puede sustituir por un solo resistor equivalente.

Resistores en serie: Si los resistores están en serie, como en la figura , la corriente I debe ser la misma en
todos ellos.

Resistores en paralelo: Si los resistores están en paralelo, como en la figura, la corriente a través de cada
resistor no necesita ser la misma. Pero la diferencia de potencial entre las terminales de cada resistor debe
ser la misma e igual a Vab

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Se procedió a definir los valores de las resistencias de acuerdo a sus colores, luego se obtuvieron
las medidas con el multímetro para las distintas resistencias de manera individual, luego
conectadas en serie y por ultimo conectadas en paralelo.
 2. Se realizó la medición de corriente y voltaje con el uso del voltímetro y el amperímetro para la
configuración de circuito mostrado en la figura, así como el voltaje de la fuente y de cada
resistencia.

(Circuito en serie)

3. Se realizaron las mediciones de corriente y voltaje para otro circuito

conectado en paralelo, así como la medición de la intensidad de
corriente en cada resistencia.

4. Se tomaron cuatro medidas para distintas posiciones

del reóstato (0, L/4, L/2, 3L/4 y L) y se procedió a medir
la intensidad de corriente del circuito y la tensión
en el reóstato y en la resistencia.

5. Se configuro un circuito como el de la figura y se tomaron

los valores de corriente en Rx y la tensión entre A y B
para las posiciones (0, L/4, L/2, 3L/4 y L).

MEDIDAS

1. MEDIDAS DE RESISTENCIAS

Tabla 1.1 Resistencias definidas por su código de color y medidas con el multímetro usado como
ohmímetro
Símbolo usado
COLOR
Resistencia Resistencia en la tabla
Resistencia Código según su según Verde V
código (Ω) multímetro (Ω) Azul A
R1 V,A,N,D 56 ± 3 55X10° ± 5 Negro N
Dorado D
R5 A,R,M,D 620 ± 31 650 ± 50
Rojo R
R7 M,N,R,D 1000 ± 50 1000 ± 50 Marrón M
Tabla 2.1 Resistencias en serie

Valor por
Valor medido con
Resistencia código de
el multímetro (Ω)
colores (Ω)
R2 61 ± 3 -
R4 330 ± 17 -
R6 820 ± 41 -
R7 1000 ± 50 -
Valor de conexión
2211 ± 111 2200 ± 50
en serie

Resistencias en paralelo

1 1 1 1 1
+ + + = (RESOLUCIÓN EN LOS RESULTADOS)
R2 R4 R6 R7 Re
Medición con multímetro = (50 ± 5) Ω

2. MEDIDAS DE VOLTAJE Y CORRIENTE, CIRCUITO EN SERIE.

Tabla 2.1 Valores de potencia e intensidad del circuito en serie.

Elemento Voltaje (V) Intensidad (mA)

R1 2,4 ± 0,2 40 ± 5
R2 2,8 ± 0,2 40 ± 5
FUENTE 5 ± 0,2 40 ± 5
CIRCUITO - 40 ± 5

3. MEDIDAS DE VOLTAJE Y CORRIENTE, CIRCUITO EN PARALELO.

Tabla 3.1 Valores de potencia en intensidad del circuito en paralelo.

Elemento Voltaje Intensidad

R1 4,8 ± 0,2 80 ± 5
R2 4,8 ± 0,2 60 ± 5
FUENTE 5 ± 0,2 140 ± 10
 5. USO DEL REÓSTATO COMO RESISTENCIA VARIABLE.

Tabla 5.1 valores de potencia y corriente para distintas posiciones del reóstato.

Potencia Corriente
Posiciones
(V) (mA)
0 0 48 ± 1
1/4L 2 ± 0.1 30 ± 1
1/2L 3,2 ± 0.1 20 ± 1
3/4L 3,8 ± 0.1 14 ± 1
L 4 ± 0.1 10 ± 1

Tabla 5.2 Valores del reóstato en ohmnios (Ω)

ELEMENTO 1/4L 1/2L 3/4L L

Reóstato 50 150 300 360

6. USO DEL REÓSTATO COMO POTENCIÓMETRO.

Tabla 6.1 Potencia y corriente para las distintas posiciones de L en el reóstato

Potencia Corriente
Posiciones
(V) (mA)
0 5 ± 0,1 48 ± 1
1/4L 2,6 ± 0,1 24 ± 1
1/2L 1,4 ± 0,1 14 ± 1
3/4L 0,8 ± 0,1 7±1
L 0 0
 RESULTADOS

1. MEDIDAS DE RESISTENCIAS.
Calculo de las resistencias equivalentes.
Para la configuración de circuito en serie tomando en cuenta los valores por código de color tenemos:

R2 + R4 + R6 + R7 = (2211 ± 11) Ω

Para la configuración de circuito en paralelo tomando en cuenta los valores por código de color tenemos:
1 1 1 1 1
+ + + = →→ Re = (46,20 ± 2.29) Ω
R2 R4 R6 R7 Re
∆𝑅2 ∆𝑅4 ∆𝑅6 ∆𝑅7
Calculo del error: ∆𝑅𝑒 = ( + + + ) 𝑅𝑒 2 ∆Re= ± 2.29 Ω
𝑅22 𝑅4 2 𝑅62 𝑅72

2. MEDIDAS DE VOLTAJE Y CORRIENTE, CIRCUITO EN SERIE.

Calculo de R1, R2 y Re
R1 = I/V1 ; R1 = 2.4/40𝑥10−3 = (60 ± 4)Ω
R2 = I/V2 ; R2 = 2.8/40𝑥10−3 = (70 ± 4)Ω
Re = 60 + 70 = (130 ± 8) Ω
Calculo de voltaje en la fuente por suma de tensiones en las resistencias.
Vfuente = 2.4V + 2.8V = (5.2 ± 0.4) V

3. MEDIDAS DE VOLTAJE Y CORRIENTE, CIRCUITO EN PARALELO.

Calculo de la intensidad a partir de la intensidad en cada resistencia.

Icircuito = 80 + 60 = (140 ± 10) mA

Calculo de R1 y R2

R1 = 4.8/80𝑥10−3 = (60 ± 4)

R2 = 4.8/60𝑥10−3 = (80 ± 4)
 4. RESUMEN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO
DEACUERDO A LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN “2” Y “3”
Tabla 4.1 Resumen de características de los circuitos en serie y paralelo.

CIRCUITOS EN SERIE CIRCUITOS EN PARALELO

La suma de las corrientes en cada
La corriente se mantiene igual en
resistencia es la corriente del
todos los puntos del circuito.
circuito.

La suma de la potencia en cada

resistencia es la potensia del
circuito.
La suma de cada resistencia es la
resistencia equivalente del
sistema.
La potencia se mantiene igual en
todos los puntos del circuito.
La inversa de la resistencia
equivalente es igual a la suma de
las inversas de cada resistencia.

6. USO DEL REÓSTATO COMO POTENCIOMETRO

Tabla 6.1 Valores de R calculados para distintas posiciones de L en el reóstato.

Resistencia
Posiciones
(Ω)
0 104,2 ± 4,5
1/4L 108,3 ± 7,3
1/2L 100 ± 14,3
3/4L 114,3 ± 10,1
L 0

CONCLUSIONES

La precisión y exactitud de todos los resultados obtenidos en este informen están atados a las apreciaciones
de cada uno de los equipos que hemos usado, sin embargo, logramos observar resultados bastante
parecidos a los esperados según la información teórica dado que, aunque no todos son exactos observamos
que están dentro del margen de error de la apreciación.

Logramos constatar el comportamiento de los circuitos en configuración serie y en configuración paralelo,

observando que en efecto se cumple en la práctica todas sus características teóricas existiendo solo una
pequeña discrepancia ya sea por apreciación del equipo o por dificultad o error visual por parte nuestra a
la hora de tomar las medidas

REFERENCIAS

 Guia de laboratorio de física, Myryam Chourio.

 Física universitaria, Sears Zemansky, 12ava edición, volumen II.