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YAMILETH RIVERA LÓPEZ

5B

AUTOEVALUACIÓN INDIVIDUAL

ACCIÓN ¿QUÉ HICE? ¿QUÉ ME


FALTO POR
HACER?
En relación con las Seguí las instrucciones que la docente Aportarle más estrategias
indicaciones de cada indicaba. aldocente para
docente de grupo actividades respecto a la
referente a atender en diversidad.
la diversidad.

En la relación con cada Atendí sus necesidades y me organicé para Tener siempre opciones
estudiante del grupo poder darle la misma atención a todos, para poder incluir rápido a
que presenta fomentando siempre la inclusión con el cada estudiante.
diferencias individuales. ejemplo.

En la atención específica Trate de incluir a la clase a los que se Hacer la clase más llamativa
a cada estudiante en cohíben más y a los más tímidos. para los más callados
riesgo de exclusión descubrir que les gusta más,
social. para partir de ahí.
En el uso de los Interrogaba a los niños, diciendo que Indagar sobre más
materiales didácticos se ganaría una sorpresa el que tuviera actividades de inclusión que
como apoyo para incluir a mas estrellitas y estas las ganaban por sean divertidas y llamativas
cada estudiante en la participar. para así tener la
dinámica del aula. participación de todos.

En la identificación de las Trate de tomar en cuenta cada Observar a los estudiantes,


características de cada aprendizaje,aunque al ser virtual no pudo su comportamiento y
estudiante, dado que ser muy completo. manera de trabajar en clases
cada personatiene sus virtuales y presenciales para
propias maneras de así hacer actividades
aprender y sus propias adecuadas a su ritmo de
expectativas personales, aprendizaje.
así como su entorno que
incide en el desempeño
escolar.

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